有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>浦東新區(qū)培訓(xùn)學(xué)校>上海浦東新區(qū)金楊新村樂博樂博少兒編程
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發(fā)布時間:2020-09-21 10:00:18來源：有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
北京樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年，樂博樂博2012年3月就被正式授權(quán)為ROBOROBO產(chǎn)品在中國的總代理。ROBOROBO其創(chuàng)意機(jī)器人是由首爾大學(xué)的工學(xué)教授設(shè)計，被1200多所中小學(xué)以及幼兒園指定為科技器材，每年都有12萬名小朋友同期學(xué)習(xí)ROBOROBO的機(jī)器人編程課程。
Python是一種計算機(jī)程序設(shè)計語言。是一種面向?qū)ο蟮膭討B(tài)類型語言，較初被設(shè)計用于編寫自動化腳本(shell)，隨著版本的不斷更新和語言新功能的添加，越來越多被用于獨立的、大型項目的開發(fā)。Python是一種解釋型腳本語言，可以應(yīng)用于以下領(lǐng)域:Web和Internet開發(fā)、科學(xué)計算和統(tǒng)計、教育、桌面界面開發(fā)、軟件開發(fā)、后端開發(fā)。由于Python語言的簡潔性、易讀性以及可擴(kuò)展性，在國外用Python做科學(xué)計算的研究機(jī)構(gòu)日益增多，一些知名大學(xué)已經(jīng)采用Python來教授程序設(shè)計課程。
提高創(chuàng)造力
解決問題能力
邏輯思維能力
STEAM教育
班制：6-8人
課時：90分鐘
開課時間：隨到所學(xué)
班型：周六日/晚上
授課對象：11-16歲的兒童
Python語言語法簡介，結(jié)構(gòu)清晰，功能強(qiáng)大，是較適合入門的編程語言。
將編程與游戲、動畫、人工智能結(jié)合，讓編程變得生動有趣，使編程變成孩子的興趣。
借助創(chuàng)客硬件樹莓派強(qiáng)大的擴(kuò)展性，在樹莓派上接入傳感器、攝像頭、麥克風(fēng)等硬件，讓程序由“虛擬”變成“現(xiàn)實”，讓孩子的感受更直觀。
小班授課，專業(yè)的授課老師，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗及技巧，化繁為簡，深入淺出，保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)力，提高學(xué)習(xí)效果。
Python編程課是針對10-16歲的學(xué)生推出的一門課程。 Python語法簡潔清晰，功能強(qiáng)大，是較適合入門的編程語言之一。通過學(xué)習(xí)Python，可以讓孩子提前熟悉編程世界，培養(yǎng)孩子的編程思維，為智能時代打下編程的基礎(chǔ)。
課程內(nèi)容：通過游戲的方式學(xué)習(xí)PYTHON語言編程，由易到難得完成各種編程任務(wù)；在興趣的引導(dǎo)下，打下良好的編程基礎(chǔ)，培養(yǎng)敏捷的邏輯思維，掌握實用的編程技能。
秉承玩中學(xué)，做中學(xué)”的教育理念，結(jié)合"PDCA"的教學(xué)模式，通過情境導(dǎo)入、探索體驗、反思學(xué)習(xí)、總結(jié)重構(gòu)等環(huán)節(jié)!
所有老師都是全職任教;教學(xué)經(jīng)驗及其豐富，專業(yè)背景強(qiáng)，均有教育、心理學(xué)、理工科背景，本著全心全意為每位孩子和家長服務(wù)的宗旨!
價值398元的免費試聽體驗資格，現(xiàn)場設(shè)計并制作機(jī)器人，名額有限:全國近400家分校就近試聽， 增加您和孩子有一個奇妙的“科學(xué)之旅”。
廣闊的市場前景，獨有的品牌優(yōu)勢和資源共享，全方位的宣傳推廣，具有豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的運營團(tuán)隊，全國200多家加盟商的成功經(jīng)驗!
北京樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年，是專注于3-16歲青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。成立多年以來，在國內(nèi)先后成立近400家學(xué)習(xí)中心，憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得16萬學(xué)生家長的認(rèn)可與青睞，并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長。
很多家長有這樣的疑問：我家孩子未來不從事程序員的工作，為什么還要學(xué)編程呢?對于這個問題，小童想要告訴家長：學(xué)習(xí)編程并不是為了培養(yǎng)程序員，編程教育的目的是為了培養(yǎng)孩子的思維能力、實踐能力、解決問題的能力等等，提升孩子的綜合素質(zhì)。上海哪里有少兒編程輔導(dǎo)班？
很多人認(rèn)為編程教育就是教孩子學(xué)習(xí)一串串的代碼，而這些代碼孩子根本看不懂。其實，編程并非只能通過代碼實現(xiàn)，也可以通過程序積木來編程，例如：當(dāng)下適合少兒學(xué)習(xí)的Scratch編程工具，孩子們可以通過拖拽的方式來編寫，讓編程圖形化，讓孩子更容易接受和理解。
孩子的是目前家長關(guān)注的問題，因此，很多家長都會問是否可以作為跳板。誠然，編程領(lǐng)域有一些比賽完全可以作為的跳板，例如信息學(xué)奧賽。但是我們更應(yīng)該關(guān)注的是孩子在學(xué)習(xí)編程過程中思維和能力的提升，和對孩子未來學(xué)習(xí)工作的幫助。隨著鋼琴和美術(shù)的近幾年發(fā)展，家長逐漸認(rèn)可，但是在未來的社會中鋼琴和美術(shù)同編程根本不可同日而語，前者學(xué)的非常好的話也只是能當(dāng)個鋼琴家，畫家;而編程學(xué)好了不光能成就自己還能改變我們的社會，成為社會的變革者及創(chuàng)造者。
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