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重慶江北童程童美少兒編程培訓
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重慶哪里有信息學奧賽少兒編程培訓班?

發(fā)布時間:2021-03-17 14:26:17來源:有考培訓網(wǎng)綜合

少兒編程并不是讓孩子成為程序員,而是要學會編程思維。編程思維是計算機科學解決問題的思維方式,能幫助我們理清思維過程,忽略問題細節(jié),抽象定義問題,通過收集數(shù)據(jù),從而解決問題。


少兒編程相關問題


  • 1

    現(xiàn)在為什么少兒編程會這么火呢?

  • 2

    孩子學習編程有什么用?

  • 3

    學習少兒編程以后就要從事IT行業(yè)嗎?

  • 4

    孩子適合學少兒編程嗎?

  • 5

    少兒編程具體學什么?

  • 6

    哪些孩子適合學少兒編程?


學編程讓孩子更聰明


孩子學習編程的好處

在學習編程的過程中,孩子也在不斷成長。課程學習中,好玩有趣的項目,會牢牢抓住孩子的興趣,孩子不由自主的集中注意力。在這個過程中,可以有效的提升孩子們注意力、專注力、自信心、推理等各方面的能力,不斷的去擊破面臨的各類問題。完成項目期間,孩子也會經(jīng)歷錯誤、異常以及其他意想不到的結(jié)果,但是他們一定不會氣餒,因為他們明白修復BUG和不斷更正代碼,本來就是編程過程的一部分。在完成項目的那一刻,那種深深的滿足感,會讓孩子充滿信心,激勵他勇敢面對任何挑戰(zhàn)。

 


童程童美優(yōu)勢


  • 美國上市

    童程童美由成立16年、累計培養(yǎng)了50萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、在美國上市的IT教育集團達內(nèi)傾力打造。

  • 放心

    童程童美系列課程均由達內(nèi)創(chuàng)始人、CEO、經(jīng)驗豐富軟件設計師韓少云帶領達內(nèi)教學總監(jiān)設計開發(fā)完成。

  • 一體化教學

    國內(nèi)線下線上一體的編程教育平臺,線下校區(qū)遍布40多個城市,已有100余家線上學習平臺覆蓋全國。

  • 課程豐富

    通過趣味的編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)那些有天賦的編程天才,并為他們進一步提供打開職業(yè)編程教育。


童程童美師資


韓少云老師

韓少云老師

童程童美教育官,北京航空航天大學大數(shù)據(jù)方向軟件工程碩士。前聯(lián)想軟件及移動互聯(lián)教育類產(chǎn)品總監(jiān),8年國企項目開發(fā)經(jīng)驗,具備多年Java,C++,iOS,Python等技術領域研發(fā)和教學經(jīng)驗,并在機器學習、深度學習等人工智能領域均有涉獵。

郭陟老師

郭陟老師

軟件研發(fā)副總裁、清華博士,清華大學計算機專業(yè)博士畢業(yè),任教6年,完成10多項國家課題的系統(tǒng)設計。在互聯(lián)網(wǎng)與企業(yè)信息化領域,有20年研發(fā)管理經(jīng)驗。曾面向快消品、制造等行業(yè),研發(fā)了電子商務、移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)分析、ERP、信息安全、智能硬件等平臺,服務企業(yè)用戶超十萬。


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什么是信息學奧賽?

青少年信息學奧林匹克競賽(NOI)由教育部和中國科協(xié)委托中國計算機學會組織,目的是向中學生普及計算機科學知識,通過競賽和相關活動培養(yǎng)和選拔計算機人才。

比賽和相關活動遵循開放的原則,比賽對邏輯、數(shù)學和程序設計都有很高的要求。比賽分為普及組和提高組,一般沒有年齡限制,小學生可參加普及組,初中生可參加提高組比賽。比賽等級分為省級聯(lián)賽(NOIP,初賽每年十月,復賽每年十一月),全國決賽每年七、八月(NOI,每年八月),國際競賽每年七、八月

近幾年來,信息學奧賽越來越受到社會的重視和認可,學生獲獎已成為高校自主招生的重要參考條件。

信息學奧賽有什么好處

1.信息學奧林匹克可以培養(yǎng)兒童的邏輯思維、創(chuàng)造力和自信心等綜合素質(zhì)。

信息學數(shù)學帶給學生的不僅僅是的獎牌,還有訓練經(jīng)驗和從中學到的一些人,包括教練和隊友。門票是一次性的,知識不能保鮮,只有學習能力,生活態(tài)度,價值取向才能用一輩子。

信息學奧賽的評價不滿足于解決問題,還要考慮解決問題的效率。不同解的分數(shù)肯定不一樣。這種評價方法培養(yǎng)和鍛煉了學生的效率意識和統(tǒng)籌意識。而這些素質(zhì),難道不是當今社會人才必備的嗎?!

據(jù)調(diào)查研究,孩子15歲以后會形成一種心態(tài)。如果他們之前從未有過發(fā)揮自己獨特創(chuàng)造力的機會,那么以后無論遇到什么挑戰(zhàn),他們的大腦都會告訴他們慣性,對此無能為力,他們的生活從此變得平庸。信息學奧運會的過程是“像藝術一樣創(chuàng)造”,能讓孩子充分發(fā)揮創(chuàng)造力,享受創(chuàng)造的樂趣,生活不再受限。

信息學奧賽還可以增強孩子的自信心,專注做事。比賽的內(nèi)容是完成一個完整的節(jié)目的制作,能有效提高孩子做事的專注力,一步一步自己搭建的作品能增強孩子的自信心。通過編程語言,一些孩子還可以設計一些智能工具,比如簡單的機器人、紅外感應門,甚至發(fā)明更有趣、更實用的工具。

2.信息學可以促進數(shù)學和英語的學習,也可以幫助孩子戒掉游戲成癮。

信息學奧賽的學習和備考過程自然融合了多學科知識,可以潛移默化的促進孩子數(shù)學和英語的提高。

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