武漢洪山區(qū)單片機(jī)機(jī)器人學(xué)習(xí)班哪家比較好？

發(fā)布時(shí)間:2021-06-09 16:49:48來(lái)源：有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

本課程從較基礎(chǔ)的單片機(jī)模塊講解開(kāi)始，依次學(xué)習(xí)信號(hào)顯示部件(LED)、聲音部件(蜂鳴器)、動(dòng)力部件(直流馬達(dá)、伺服馬達(dá))、傳感器部件(接觸傳感器、紅外傳感器、無(wú)線電傳感器等)等各種部件的原理、應(yīng)用和編程，讓學(xué)員可以學(xué)會(huì)自己制作一個(gè)具備基礎(chǔ)智能的單片機(jī)器人。

在單片機(jī)課程的收獲

學(xué)習(xí)理論

采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機(jī)器材和Scratch圖形化界面編程軟件，通過(guò)單片機(jī)課程的學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到有關(guān)電子、電氣、工程、力學(xué)以及傳感器理論。
動(dòng)手搭建

學(xué)生在搭建過(guò)程需要用到螺絲刀以及各種小零件，可以很好的鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，提生的工程素養(yǎng)，使其在課程中可以逐步學(xué)習(xí)怎么制作機(jī)器人。

樂(lè)博樂(lè)博少兒編程培訓(xùn)師資優(yōu)勢(shì)

嚴(yán)格選拔

面向全國(guó)招聘教師,從專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能和技巧、心理學(xué)等方面嚴(yán)格選拔,經(jīng)過(guò)初試復(fù)試一系列考核,較終錄取率僅為10%。

雄性教育

男老師授課會(huì)更好的和孩子溝通和傳授知識(shí)。主抓孩子教育的多是媽媽,在機(jī)器人課堂中男老師恰恰做到了彌補(bǔ)雄性教育的缺失。

全職任教

我們承諾所有教師均為全職授課。由于兼職老師會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)進(jìn)程。我們的老師一旦帶班，就會(huì)全程帶下去,直到課程結(jié)束。

學(xué)歷高

在此基礎(chǔ)上,為每位的教師提供更大的成長(zhǎng)空間，每位老師還要經(jīng)過(guò)半年以上嚴(yán)格的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能、心理學(xué)培訓(xùn)。

海外交流

樂(lè)博為每位教師提供更大的成長(zhǎng)空間,每年2次與教研團(tuán)隊(duì)當(dāng)面交流的機(jī)會(huì),完善的教師培訓(xùn)與鍛煉的體系是樂(lè)博成長(zhǎng)的增加。

單片機(jī)教學(xué)流程

課程內(nèi)容：
本課程從基礎(chǔ)的單片機(jī)模塊講解開(kāi)始，依次學(xué)習(xí)信號(hào)顯示部件（LED）、聲音部件（蜂鳴器）、動(dòng)力部件（直流馬達(dá)、伺服馬達(dá)）、傳感器部件（接觸傳感器、紅外傳感器、無(wú)線電傳感器等）等各種部件的原理、應(yīng)用和編程，讓學(xué)員可以學(xué)會(huì)自己制作一個(gè)具備基礎(chǔ)智能的單片機(jī)器人。
課程體系：
單片機(jī)課程包括初級(jí)課程（學(xué)習(xí)單片機(jī)的基本原理和初步應(yīng)用）、中級(jí)課程（較為復(fù)雜的傳感器和伺服馬達(dá)的應(yīng)用）、高級(jí)課程（用于比賽的單片機(jī)器人的學(xué)習(xí)）。

單片機(jī)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容

知識(shí)難度&適齡階段	主要內(nèi)容
單片機(jī)一期三年級(jí)上學(xué)期	本學(xué)期主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和熟悉基本的電子器件，普及科普知識(shí)，學(xué)會(huì)正確使用螺絲刀、螺母刀，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。掌握用基本的圖形化模塊，控制單獨(dú)的輸出設(shè)備認(rèn)識(shí)和了解圖形化編。
單片機(jī)二期三年級(jí)下學(xué)期	本學(xué)期主要學(xué)習(xí)無(wú)線遙控器的基本工作原理，掌握對(duì)伺服馬達(dá)的角度控制。有效的利用圖形化模塊程序，實(shí)現(xiàn)對(duì)機(jī)器人的無(wú)線操控和對(duì)伺服馬達(dá)不同角度的調(diào)節(jié)。
單片機(jī)三期四年級(jí)上學(xué)期	本學(xué)期主要學(xué)習(xí)無(wú)線遙控器的基本工作原理，掌握對(duì)伺服馬達(dá)的角度控制。有效的利用圖形化模塊程序，實(shí)現(xiàn)對(duì)機(jī)器人的無(wú)線操控和對(duì)伺服馬達(dá)不同角度的調(diào)節(jié)。
單片機(jī)四期四年級(jí)下學(xué)期	本學(xué)期主要主要任務(wù)是學(xué)習(xí)多種傳感器的使用以及多個(gè)直流馬達(dá)和伺服馬達(dá)的組合使用，增加輸入設(shè)備，學(xué)會(huì)對(duì)機(jī)器人外圍環(huán)境復(fù)雜問(wèn)題的分析。
單片機(jī)五期五年級(jí)上、下學(xué)期	本學(xué)期主要學(xué)習(xí)仿生、武器、互動(dòng)性機(jī)器人，難度上比之前的課程上略有加強(qiáng)，增強(qiáng)孩子們空間立體感，鍛煉學(xué)生在多種問(wèn)題交雜的情況下，如何用較優(yōu)的方法，實(shí)現(xiàn)較佳的解決路徑。
單片機(jī)六期六年級(jí)上、下學(xué)期	本學(xué)期主要是學(xué)習(xí)工業(yè)自動(dòng)化機(jī)器人和多種仿生機(jī)器人，理解如今的工業(yè)自動(dòng)化領(lǐng)域和自動(dòng)售貨機(jī)等智能化產(chǎn)品如何利用程序?qū)崿F(xiàn)功能的。程序上學(xué)習(xí)變量、計(jì)算等模塊，為將來(lái)代碼學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

參與少兒編程培訓(xùn)，可以讓那些關(guān)于言語(yǔ)的感知才能比較強(qiáng)，以及反應(yīng)才能很快的孩子，接觸到第二種言語(yǔ)，這樣就可以在他們的言語(yǔ)敏感期學(xué)習(xí)到編程的知識(shí)，從而在學(xué)習(xí)的時(shí)候，起到事半功倍的作用，收效是非常好的。那么，武漢洪山區(qū)單片機(jī)機(jī)器人學(xué)習(xí)班哪家比較好?小編推薦樂(lè)博樂(lè)博少兒編程。

樂(lè)博樂(lè)博是國(guó)內(nèi)上市公司盛通股份旗下品牌，于2008年將韓國(guó)機(jī)器人學(xué)校ROBOROBO課程引入中國(guó)幼少兒?jiǎn)⒚山逃A段，是國(guó)內(nèi)較早開(kāi)展真正機(jī)器人教育的機(jī)構(gòu)。樂(lè)博樂(lè)博教育科技有限公司現(xiàn)已擁有1000余人規(guī)模的咨詢策劃、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、整合傳播、招商推廣、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等團(tuán)隊(duì)，支撐著強(qiáng)大的客戶服務(wù)體系，借助自身強(qiáng)大的產(chǎn)品研發(fā)能力，搭建了一個(gè)信息齊全，用戶活躍的精準(zhǔn)流量平臺(tái)，給廣大中小商家和創(chuàng)業(yè)者搭建了一個(gè)有效的對(duì)接環(huán)境。

費(fèi)用：

在眾多機(jī)器人教育機(jī)構(gòu)中，樂(lè)博機(jī)器人脫穎而出，因此不少人想要知道機(jī)構(gòu)的課程價(jià)格表。當(dāng)然他們選擇這機(jī)器人教育是因?yàn)闄C(jī)器人教育是高新科技發(fā)展下的產(chǎn)物，它可以培養(yǎng)孩子各方面的潛能，是較為優(yōu)質(zhì)教育項(xiàng)目。樂(lè)博機(jī)器人是國(guó)內(nèi)開(kāi)展真正機(jī)器人教育的機(jī)構(gòu)，以讀卡器輸入條形碼的方式，巧妙的解決了孩子不能編程控制機(jī)器人的難題。此外，各種傳感器的引入，更讓孩子直觀的體驗(yàn)了機(jī)器人智能的原理，這套課程讓孩子提前進(jìn)入了機(jī)器人智能時(shí)代。由于因?yàn)槊總€(gè)人的選擇的課程不一樣，因此，樂(lè)博機(jī)器人的課程價(jià)格表，還需要自己親自到店進(jìn)行了解。大家可以到線下門店或者聯(lián)系線上客服，從而獲取想要知道的信息。

課程介紹：

市面上的機(jī)器人編程課大都需要較深的知識(shí)儲(chǔ)備，門檻過(guò)高。并沒(méi)有適合8-12歲學(xué)生學(xué)習(xí)的編程課程。樂(lè)博樂(lè)博根據(jù)此年齡段的孩子研發(fā)了單片機(jī)機(jī)器人裝備，包含傳感器、電子、機(jī)械、電腦技術(shù)教育等內(nèi)容。精心設(shè)計(jì)的卡通版教材充分尊重孩子的想象力和童心。課程穿插多種安全模塊，讓孩子隨時(shí)隨地都能分解和組裝，穩(wěn)扎穩(wěn)打地對(duì)機(jī)器人編程的內(nèi)部構(gòu)造和控制進(jìn)行理解性學(xué)習(xí)，玩與學(xué)相結(jié)合、更有趣味性的單片機(jī)編程課。在組裝課程中提高空間思維和想象能力，在隨堂老師的引導(dǎo)下自己記錄實(shí)操情況，反思總結(jié)，逐步培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力。