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合肥濱湖悅方童程童美少兒編程培訓(xùn)
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合肥童程童美少兒編程機(jī)器人課程怎么樣?

發(fā)布時(shí)間:2021-07-07 08:20:38來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

童程童美Wedo智能機(jī)器人少兒編程課程,是專門針對(duì)低年齡段兒童研發(fā)的趣味機(jī)器人課程,采用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式,讓孩子親自動(dòng)手設(shè)計(jì)與搭建樂(lè)高機(jī)器人,為其編寫(xiě)簡(jiǎn)單程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及孩子的創(chuàng)造力。


為什么選擇讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程?

童程童美

 
1.培養(yǎng)用邏輯思維解決問(wèn)題的技能
計(jì)算機(jī)編程常常涉及到解決問(wèn)題。為什么這么說(shuō)呢?編寫(xiě)程序較重要的是如何將大事兒化小,將小事兒化了,較后用計(jì)算機(jī)聽(tīng)得懂的思維方式來(lái)表達(dá)的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程能夠直接培養(yǎng)用邏輯思維解決問(wèn)題的能力。有編程能力的人思維很容易變得規(guī)范化和邏輯化。
 
2.培養(yǎng)耐心和恒心
如果想用編程做個(gè)稍微像樣點(diǎn)的項(xiàng)目,需要相當(dāng)多的努力:幾個(gè)小時(shí)或者幾天是正常的。當(dāng)然因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程充滿樂(lè)趣,并不會(huì)把人嚇到。能長(zhǎng)時(shí)間靜靜地坐下來(lái)思考和實(shí)驗(yàn)對(duì)于快節(jié)奏生活下的孩子來(lái)說(shuō)正是欠缺的。培養(yǎng)持之以恒追求目標(biāo)的能力,能夠使人終生受益。
 
3.改善溝通技巧
有種流行的論調(diào),即計(jì)算機(jī)程序員都是呆子,事實(shí)與此相反,每一個(gè)程序員都被要求具備極好的溝通技巧。這是因?yàn)榇蟛糠謶?yīng)用程序由團(tuán)隊(duì)而非個(gè)人完成。分組工作,將要求孩子們以有效方式進(jìn)行交互。
 
4.提升孩子整合信息,融會(huì)貫通的能力
程序時(shí)電腦指令的組合,這就像我們小時(shí)候使用字典查漢字、學(xué)成語(yǔ)、造句子一樣,程序的基本指令就是漢字,要想較終完成項(xiàng)目,必須將各項(xiàng)知識(shí)融會(huì)貫通并實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用,從而確保程序在執(zhí)行的過(guò)程中出現(xiàn)錯(cuò)誤。


Wedo智能機(jī)器人少兒編程課程特色


  • 科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

    童程童美有完善體系化教學(xué),從課前預(yù)習(xí)、直播授課、項(xiàng)目討論,到學(xué)習(xí)報(bào)告以及答疑,覆蓋完整的學(xué)習(xí)路徑,學(xué)會(huì)編程更有保障。

  • 即時(shí)反饋學(xué)習(xí)過(guò)程

    游戲式的教學(xué)方法,每一次的編程操作都可以即時(shí)得到反饋,讓孩子體會(huì)成就感,充分享受編程的樂(lè)趣,建立學(xué)習(xí)的興趣。

  • 創(chuàng)意滿滿的趣味課堂

    針對(duì)低年齡段兒童研發(fā)的趣味機(jī)器人課程,采用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式,讓孩子親自動(dòng)手設(shè)計(jì)與搭建樂(lè)高機(jī)器人,為其編寫(xiě)簡(jiǎn)單程序,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及孩子的創(chuàng)造力。

  • 鍛煉孩子的創(chuàng)新精神

    根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)教具,通過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。


童程童美少兒編程教育學(xué)校介紹


小學(xué)到高中 完整的課程體系

童程童美,是納斯達(dá)克上市公司達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下的少兒品牌,凝聚美國(guó)上市公司十余年編程教育經(jīng)驗(yàn),致力于打造中國(guó)青少兒編程專業(yè)化先鋒品牌。擁有業(yè)內(nèi)較為系統(tǒng)完善的課程體系,專業(yè)的課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)因材施教,針對(duì)不同年齡段的孩子研發(fā)較適合的課程,童程童美采用小班制教學(xué)和雙師授課模式,做到每一位參與研發(fā)的老師都是的講師,絕不脫離教學(xué)。
在童程童美,有400多名專業(yè)金牌講師,每一位講師都經(jīng)過(guò)6輪人才審核機(jī)制,歷經(jīng)3輪考核篩選,通過(guò)錄取率僅有5%的嚴(yán)格選拔,確保每一位教師都達(dá)到金牌講師的標(biāo)準(zhǔn)。線上線下均設(shè)有課程,每節(jié)課都能收到老師對(duì)孩子的上課評(píng)價(jià)報(bào)告,綜合分析孩子的上課情況,讓每一個(gè)孩子都能在童程童美的課堂收獲較棒的自己。

合肥童程童美少兒編程機(jī)器人課程怎么樣?現(xiàn)在計(jì)算機(jī)的應(yīng)用是非常普遍的,各個(gè)行業(yè)都不能離開(kāi)計(jì)算機(jī)了,家長(zhǎng)如果讓孩子以后有一個(gè)光明的前途的話,就需要在孩子比較小的時(shí)候,學(xué)習(xí)電腦編程知識(shí),這樣還可以鍛煉邏輯思維能力,那么小學(xué)生學(xué)習(xí)電腦編程該怎么做呢?今天小編就給大家簡(jiǎn)單介紹下。

極客晨星:小學(xué)生學(xué)習(xí)電腦編程該怎么做?

合肥童程童美少兒編程機(jī)器人課程怎么樣?

童程童美是美國(guó)納斯達(dá)克上市公司達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下少兒編程教育品牌,依托集團(tuán)公司17年的編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒考試認(rèn)證、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

1、對(duì)于剛剛接觸電腦編程的小學(xué)生來(lái)說(shuō),大家需要學(xué)會(huì)電腦的基本操作,同時(shí)還需要了解一些常規(guī)軟件的使用方法,這樣是比較方便編程的學(xué)習(xí)的。不過(guò)不學(xué)這些也是沒(méi)有關(guān)系的,因?yàn)樵谛W(xué)生學(xué)習(xí)電腦編程的過(guò)程中,自己也會(huì)主動(dòng)用到,到時(shí)候再學(xué)習(xí)也是可以的。很多軟件的使用方法也并不復(fù)雜。

2、小學(xué)生學(xué)習(xí)電腦編程,就需要了解下編程。編程是一個(gè)概念,它是告訴計(jì)算機(jī),自己想做什么,編程發(fā)展到現(xiàn)在,包括很多的技術(shù),這些技術(shù)可以大體的了解一下。大家在開(kāi)始學(xué)習(xí)編程的時(shí)候,可以直接從html開(kāi)始學(xué)起,因?yàn)樗钦5木幊讨?,都需要學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí),它就和我們學(xué)習(xí)的拼音和筆畫(huà)是一樣的,可以表達(dá)我們的感情。

3、小學(xué)生學(xué)習(xí)電腦編程,較為重要的,還是要掌握學(xué)習(xí)的方法,不同的學(xué)習(xí)目的,需要采取的學(xué)習(xí)方法也是不一樣的,只有這樣才會(huì)有事半功倍的效果。大家在平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,一定要多看,多練,還要多多去總結(jié),另外,還需要擴(kuò)大自己的知識(shí)面。

以上就給大家介紹下小學(xué)生學(xué)習(xí)電腦編程的相關(guān)問(wèn)題了,大家在學(xué)習(xí)電腦編程的時(shí)候,不僅要多加練習(xí),還需要堅(jiān)持,編程較為忌諱的就是,朝三暮四了。同時(shí)大家也不要去追求什么新技術(shù),因?yàn)樾录夹g(shù)一般是舊方法在新的領(lǐng)域開(kāi)出的新花朵。

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