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上海寶山區(qū)萬(wàn)達(dá)樂(lè)博樂(lè)博少兒編程
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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上海寶山積木少兒編程班哪家強(qiáng)?

發(fā)布時(shí)間:2021-07-12 11:59:13來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

樂(lè)博樂(lè)博致力于向3-16歲的青少年提供包括機(jī)器人、編程、人工智能等在內(nèi)的創(chuàng)新能力教育,以“專(zhuān)業(yè)、科學(xué)、開(kāi)放” 的精神向?qū)W生提供“有趣、有用、有價(jià)值”的教學(xué)和服務(wù),其特色在于將軟件編程與硬件應(yīng)用相結(jié)合,將信息學(xué)與工程學(xué)相結(jié)合,將知識(shí)啟蒙與解決問(wèn)題相結(jié)合,將進(jìn)階的課程體系與學(xué)生成長(zhǎng)的不同階段相結(jié)合,并通過(guò)比賽和等級(jí)測(cè)評(píng)建立起一套學(xué)習(xí)效果可視化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),為從小培養(yǎng)具有計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的智能時(shí)代人才構(gòu)建了不斷進(jìn)化的學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)。

積木課程特色


  • 安全保障

    采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的積木顆粒,還包含流馬達(dá)、LED、 蜂鳴器、觸碰開(kāi)關(guān)、紅外線傳感器、聲音傳感器、螺絲刀等眾多電子元件。無(wú)毒無(wú)害,安全質(zhì)量有保障!

  • 組裝搭建

    學(xué)生能夠通過(guò)套器材,組裝成上百種不同功能的機(jī)器人。通過(guò)每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個(gè)機(jī)器人、學(xué)習(xí)一個(gè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)、認(rèn)知一個(gè)程序的模式進(jìn)行課堂教學(xué)。

  • 激發(fā)興趣

    學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中,會(huì)由淺入深,由少到多的掌握機(jī)器人的相關(guān)知識(shí)和搭建方法,通過(guò)設(shè)計(jì)與組裝機(jī)器人、編寫(xiě)對(duì)應(yīng)的程序,培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力與創(chuàng)造力,激發(fā)學(xué)生對(duì)機(jī)器人的興趣。


樂(lè)博樂(lè)博師資團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)


嚴(yán)格選拔

面向全國(guó)招聘教師,從專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能、職業(yè)素養(yǎng)、心理學(xué)等方面嚴(yán)格選拔,經(jīng)過(guò)初試復(fù)試-系列考核,較終錄取率僅為10% ,我們力求打造一支精英團(tuán)隊(duì)。

全職任教

我們承諾所有教師均為全職授課。由于兼職老師存在不穩(wěn)定性,經(jīng)常更換老師會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)進(jìn)程。我們的老師一-旦開(kāi)始芾班,就會(huì)全程帶下去,直到課程結(jié)束。

海外交流

本著用心做教育的理念,樂(lè)博為每位教師提供更大的成長(zhǎng)空間,每年2次與教研團(tuán)隊(duì)當(dāng)面交流的機(jī)會(huì),完善的教師培訓(xùn)體系是樂(lè)博成長(zhǎng)的增加。

均衡教育

現(xiàn)在很多幼兒園小學(xué)的老師大部分都是女性,主抓孩子教育的也多是媽媽們,在機(jī)器人課堂中男老師恰恰做到了彌補(bǔ)均衡教育的缺失。

高學(xué)歷

教師團(tuán)隊(duì)把關(guān)嚴(yán)格,要求高學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)相關(guān)性強(qiáng),在此基礎(chǔ)上,每位老師還要經(jīng)過(guò)半年以上嚴(yán)格的專(zhuān)業(yè)課程和心理學(xué)培訓(xùn)。


積木教學(xué)流程


  • A1

    情景引入

  • A2

    科普知識(shí)

  • A3

    主題搭建

  • A4

    創(chuàng)意搭建

  • A5

    拓展游戲

  • A6

    課程總結(jié)


樂(lè)博樂(lè)博積木課程



激發(fā)創(chuàng)造力,培養(yǎng)動(dòng)手能力。

班制 課時(shí) 開(kāi)課時(shí)間 班型 授課對(duì)象
6-8人 90分鐘 隨到所學(xué) 周六日/晚上 4-6歲的兒童
 

美國(guó)現(xiàn)在非常重視編程教育,美國(guó)的教育部門(mén)也在大力的推廣編程教育,他們認(rèn)為少兒學(xué)習(xí)編程能提高各個(gè)方面的能力,尤其是邏輯思維能力。不過(guò)因?yàn)槲覈?guó)人們的教育觀念更新速度與時(shí)代的發(fā)展速度并不符合,所以很多的人不知道少兒學(xué)習(xí)編程好不好,想要知道答案的話我們接著往下看。

孩子學(xué)習(xí)編程有什么好處?

1、增強(qiáng)邏輯思維能力

增強(qiáng)邏輯思維能力從事編程工作的人都知道,編程較重要的是把大問(wèn)題分解成小問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,孩子必須考慮如何在整個(gè)程序中合理地安排世代,使程序能夠順利地進(jìn)行輸入、計(jì)算和輸出,這對(duì)孩子的邏輯分析能力是一個(gè)很大的鍛煉和提高。

編程學(xué)習(xí)不僅可以開(kāi)發(fā)兒童的潛能,增強(qiáng)兒童的邏輯思維能力,還可以促進(jìn)其他相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí),如數(shù)學(xué)和英語(yǔ),有利于兒童的智力發(fā)展。

2、樂(lè)高頭腦風(fēng)暴課程費(fèi)用培訓(xùn)兒童筆記。

因?yàn)楝F(xiàn)在大部分孩子都很調(diào)皮,帶著孩子出去的時(shí)候,要么到處亂跑,要么一直鬧。為了讓孩子靜下心來(lái),讓孩子有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,很多家長(zhǎng)會(huì)給孩子一部手機(jī)或者電子游戲機(jī),讓孩子在網(wǎng)上玩游戲,很快就沉醉其中。當(dāng)孩子們對(duì)某事充滿(mǎn)激情時(shí),樂(lè)高頭腦風(fēng)暴編程軟件2.0,

通過(guò)樂(lè)高頭腦風(fēng)暴進(jìn)行兒童編程,針對(duì)兒童的特點(diǎn),教學(xué)與娛樂(lè)相結(jié)合,就像玩游戲一樣,讓兒童在游戲中學(xué)習(xí),從而提高學(xué)習(xí)興趣,提高編程的實(shí)際應(yīng)用能力。

上海寶山區(qū)積木少兒編程班哪家強(qiáng)?

上海4歲孩子學(xué)積木優(yōu)選上海寶山區(qū)萬(wàn)達(dá)樂(lè)博樂(lè)博少兒編程。樂(lè)博樂(lè)博成立多年以來(lái),在國(guó)內(nèi)先后成立近1000家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開(kāi)放的教學(xué)方式、國(guó)際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得學(xué)生家長(zhǎng)的青睞。樂(lè)博樂(lè)博一直秉承“成為基于計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來(lái)人工智能時(shí)代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。

綜上所述,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,家長(zhǎng)需要通過(guò)一些課外課程幫助孩子得到更有效的訓(xùn)練和鍛煉,讓孩子在這條學(xué)習(xí)道路上掌握更好的學(xué)習(xí)方法和技能,這將有助于孩子從未來(lái)的學(xué)習(xí)中提高面向未來(lái)的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)力。

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