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長沙雨花亭童程童美少兒編程培訓
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長沙雨花區(qū)少兒智能機器人編程培訓班效果如何

發(fā)布時間:2021-07-16 16:10:23來源:有考培訓網(wǎng)綜合

WeDo智能機器人編程培訓童程童美編程課每一節(jié)課的任務都是一個未知問題,通過循序漸進的學習,向孩子不斷傳授各個領域的知識并提升孩子的綜合能力。童程童美課程體系符合當前教育的發(fā)展趨勢和需求,作為國際流行的素質(zhì)教育模式典范,童程童美適應了當前大多數(shù)家長對孩子成長教育需求的補充。


童程童美學校怎么樣?


童程童美是達內(nèi)教育旗下青少兒教育品牌,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型放心科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的教育平臺。
教學體系落實創(chuàng)新教育理念,強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。自2015年成立以來,經(jīng)過兩年多的積累,童程童美砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。


童程童美課程服務


  • 官方授權(quán)

    官方合作機構(gòu),WRO參賽組織單位,使用樂高官方認證教具。

  • 師資

    官方認證老師,包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認證、WRO機器人競賽教練認證,具有富的教學及大賽指導經(jīng)驗。

  • 課程內(nèi)容

    課程設計精細豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學。物理、地理等學科。

  • 專業(yè)評估

    全方位的評價考核體系,每課一評、每月展示、季度能力評價,讓家長隨時了解孩子上課情況。


什么是weDo機器人?


  • WeDo電機

    電機成為機器人的四肢,提供驅(qū)動支持。

  • 組成軀干

    利用WeDo積木搭建成機器人的主要軀干,做到支撐和構(gòu)建的作用。

  • 感覺器官

    各類傳感器成為機器人的感覺器官,感覺光線、距離、聲音等。

  • 創(chuàng)意idea

    加入孩子們自己獨特的想法,做出無二的機器人。

  • 運行機器

    點擊運行,weDo機器人動起來啦。

  • 編寫程序

    使用weDo編程軟件,為機器人編寫思想。


學習少兒編程對孩子有哪些積極影響?


孩子在完成一件事得到其他人的肯定后,都會有助于自信心的建立。同樣,編程課程中的每一個調(diào)試、每一個調(diào)整步驟、每一個效果的完成,都會使孩子們在與同學交流時更加自信,有更多的話題。
 
每一個新的發(fā)現(xiàn)都會讓孩子們對編程更感興趣、更自信、更深入的學習。在持續(xù)發(fā)展的信息時代,編程語言將成為基本的語言,影響兒童抽象邏輯思維的發(fā)展。抽象邏輯思維是一種反映事物本質(zhì)屬性及其規(guī)律聯(lián)系的思維。它是一種綜合、判斷、推理的高級思維方式。據(jù)統(tǒng)計,兒童抽象邏輯思維在3-7歲開始萌芽,7-15歲迅速發(fā)展。這種思維不僅需要父母的引導,也需要孩子不斷地接觸新事物。在學習編程的過程中,孩子們會不斷地激發(fā)和鍛煉邏輯思維的形成,增強他們的抽象邏輯思維。
 

據(jù)統(tǒng)計,兒童抽象邏輯思維在3-7歲開始萌芽,7-15歲迅速發(fā)展。在學習編程的過程中,孩子們會不斷地激發(fā)和鍛煉邏輯思維的形成,增強他們的抽象邏輯思維。那么,長沙雨花區(qū)少兒智能機器人編程培訓班效果如何?

童程童美是達內(nèi)教育旗下青少兒教育品牌,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型放心科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的教育平臺。

WeDo智能機器人編程培訓童程童美編程課每一節(jié)課的任務都是一個未知問題,通過循序漸進的學習,向孩子不斷傳授各個領域的知識并提升孩子的綜合能力。童程童美課程體系符合當前教育的發(fā)展趨勢和需求,作為國際流行的素質(zhì)教育模式典范,童程童美適應了當前大多數(shù)家長對孩子成長教育需求的補充。

什么是weDo機器人?

WeDo電機

電機成為機器人的四肢,提供驅(qū)動支持。

組成軀干

利用WeDo積木搭建成機器人的主要軀干,做到支撐和構(gòu)建的作用。

感覺器官

各類傳感器成為機器人的感覺器官,感覺光線、距離、聲音等。

創(chuàng)意idea

加入孩子們自己獨特的想法,做出無二的機器人。

運行機器

點擊運行,weDo機器人動起來啦。

編寫程序

使用weDo編程軟件,為機器人編寫思想。

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