發(fā)布時間:2021-07-27 14:38:04來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
以游戲形式體驗(yàn)程序開發(fā)樂趣,讓學(xué)生熟悉基礎(chǔ)開發(fā)環(huán)境,培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。
配合生活中常見科學(xué)現(xiàn)象,結(jié)合抽象的程序邏輯,幫助孩子在趣味活動中輕松、具象的學(xué)習(xí)與理解。
鞏固所學(xué)知識,通過案例實(shí)訓(xùn)及時發(fā)現(xiàn)、糾正錯誤理解和認(rèn)知,建立學(xué)生學(xué)以致用的思維和渠道。
通過多種測試方式深入分析和評講學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,糾差防錯,鞏固強(qiáng)化基礎(chǔ)技能。
以誘導(dǎo)性的教育方式,培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨(dú)立思考的能力,充分激發(fā)孩子豐富的想象力。
由于現(xiàn)在我們對互聯(lián)網(wǎng)和計算機(jī)的普及,編程一類的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)年齡已經(jīng)逐漸小年齡化,隨著人工智能的興起,編程對現(xiàn)在的少兒也起著很重要的一部分作用,越來越多的家長對少兒編程學(xué)習(xí)也有了一定考慮,因此,找到一個合適的編程機(jī)構(gòu)也很重要。小碼王少兒編程教育的Scratch編程課程是一款由麻省理工學(xué)院設(shè)計開發(fā)的少兒編程工具。學(xué)員只要用鼠標(biāo)拖動積木塊到程序編輯欄就可以實(shí)現(xiàn)命令,鍛煉少兒的邏輯思維能力。在編程過程中,還會為每位學(xué)員制定了相應(yīng)的課程規(guī)劃,幫助學(xué)員在學(xué)習(xí)中具備初級軟件工程師的思維能力。
小碼教育,由經(jīng)驗(yàn)豐富T教育創(chuàng)立,獲得賽伯樂合伙人、多融創(chuàng)投及涌鏵投資(涌金集團(tuán)直屬投資機(jī)構(gòu))的雄厚資本支持。引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺,致力于成為卓越的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。從2016年成立至今,已有20多家旗艦校區(qū)覆蓋北京、上海、 杭州、廣州、深圳等全國十多個重點(diǎn)城市。整合全國優(yōu)的編程教育、研究者和實(shí)踐,提供孩子綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的解決方案,讓中國少年掌握人工智能時代必備編程技能,成就不-樣的未來。
怎樣才能讓孩子愛上學(xué)習(xí),從小培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和想象力呢?對于7-11歲的孩子們來說,游戲就是—種激發(fā)他們學(xué)習(xí)動力的好方法,而編程游戲無疑是培養(yǎng)和鍛煉他們能力的好方式。那么,廣州天河小碼王Scratch學(xué)科編程班怎么樣?一起來看看吧!
小碼王少兒編程是—家面向中國青少年的教學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),根據(jù)編程的學(xué)科體系與青少年的學(xué)習(xí)特點(diǎn)打造了覆蓋全年齡階段的課程,對不同年齡階段的兒童進(jìn)行面授與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的培訓(xùn)。小碼王少兒編程旨在有效鍛煉孩子們的邏輯思維能力,激發(fā)孩子們的創(chuàng)新力和想象力,與世界接軌,為孩子們的未來的生存發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
小碼王的課程實(shí)行分層教學(xué),低年級采用國際廣泛使用的先進(jìn)Scratch編程學(xué)習(xí)平臺,高年級學(xué)生有App手機(jī)開發(fā)、Python程序設(shè)計等多層級課程解決方案,借助科學(xué)的教育理念、雄厚的研發(fā)和師資力量、專業(yè)的科技教育能力,讓中國青少年掌握人工智能時代必備編程技能。
課程介紹:
廣州小碼王少兒編程為孩子們開設(shè)了Scratch趣味編程課,在課程當(dāng)中孩子們將盡情地在數(shù)字和編程的世界中探索,從而發(fā)現(xiàn)邏輯思維以及學(xué)習(xí)的樂趣。通過軟件變成核心技能的掌握,孩子們也將獲得各項(xiàng)能力上的提升,達(dá)到初級程序員的基本素質(zhì)要求,為孩子的未來打好基礎(chǔ)。
機(jī)構(gòu)特色:
1、實(shí)行分層教學(xué),注重學(xué)習(xí)效果。
2、溫故而知新,注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。
3、擁有科學(xué)的教育理念、雄厚的研發(fā)和師資力量、科技教育能力。
4、鍛煉學(xué)生抽象邏輯思維、培養(yǎng)解決問題能力及自我學(xué)習(xí)能力。
課程內(nèi)容:
1.編寫程序來控制有趣的達(dá)奇機(jī)器人,探索模塊化編程的操作技巧,感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動力,為后續(xù)課程做好鋪墊。
2.熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能,熟悉Scratch作品素材設(shè)計,培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識。
3.掌握軟件編程核心技能:變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套,培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。
4.掌握軟件編程核心技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù),培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級軟件工程師的思維能力。
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