深圳南山童程童美少兒編程暑假班

讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程，不僅僅是為了學(xué)習(xí)代碼和計(jì)算，更多的是培養(yǎng)孩子思考和解決問題的思維方式。今天我們?cè)谑謾C(jī)、Pad、計(jì)算機(jī)上使用的軟件，它們或簡單或復(fù)雜，實(shí)際全部都是工程師編寫出來的程序。編程可以鍛煉孩的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力，同時(shí)又可以鍛煉其建立、完成和管理項(xiàng)目的能力。

深圳南山童程童美少兒編程暑假班

童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。老師持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。

學(xué)校優(yōu)勢：

1、師資團(tuán)隊(duì)：在校任職的所有課程老師均來自國內(nèi)外院校及課程相關(guān)專業(yè)，不但在專業(yè)方面精通，還懂心理學(xué)。童程童美的老師在授課過程中，本著師生平等的原則，尊重每一個(gè)孩子的想法，對(duì)于孩子提出的問題，耐心引導(dǎo)，平等交流!

2、課程內(nèi)容，針對(duì)孩子成長階段的不同認(rèn)知期設(shè)計(jì)研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等。課程由淺入深，逐步引導(dǎo)，這種循序漸進(jìn)式的教學(xué)方法，貫徹青少兒的整個(gè)成長期。

3、授課方式：童程童美采用寓教于樂的授課方式。以游戲?yàn)閷?dǎo)向，吸引孩子注意力，引導(dǎo)他們主動(dòng)去探究，去學(xué)習(xí)，去堅(jiān)持。

4、課程體系：專業(yè)賽事：為檢驗(yàn)孩子的學(xué)習(xí)成果，以及給孩子的、留學(xué)提供更多助力，童程童美整合國內(nèi)外大型賽事資源，為孩子的未來發(fā)展提供上升通道。

孩子學(xué)習(xí)編程的好處

1. 強(qiáng)化小孩邏輯思考力

寫程序較重要的就是如何把大問題不斷分割成小問題的過程，其中，小孩必須去思考如何把代碼合理的安排在整個(gè)程序中，才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出，這對(duì)小孩對(duì)事物的邏輯分析能力會(huì)有極大的提升。

2. 培養(yǎng)小孩專注力

代碼出錯(cuò)，是每個(gè)寫程序的人必經(jīng)的事，不論大人小孩都沒有例外。有時(shí)候只是少打了一個(gè)等號(hào)，或是在某一行的行尾少加了一個(gè)分號(hào)，就會(huì)造成程序大亂，更別說還有邏輯上分析問題時(shí)卻忽略掉某種狀況的陷阱。

3. 發(fā)掘孩子的編程天賦

早發(fā)現(xiàn)早培養(yǎng)孩子非常善于吸收新知識(shí)，掌握新技術(shù)，讓他們?cè)缭缃佑|代碼非常有必要。比爾蓋茨、扎克伯格、喬布斯，他們都是從小學(xué)就開始編寫程序了，從小就開始編程思想的培養(yǎng)和編程技術(shù)的積累，為他們后來成就大事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

4. 一味控制不如鼓勵(lì)孩子編游戲

愛玩是每個(gè)孩子的天性。電子游戲也是軟件，而且是具備很強(qiáng)邏輯性的軟件。愛玩游戲的孩子通常也會(huì)是編程的高手。如果您的孩子因?yàn)槌撩杂谟螒蚨屇泐^疼，請(qǐng)您把他交給我們青少年編程訓(xùn)練營吧。我們會(huì)通過編程的方法讓他慢慢明白，游戲其實(shí)是程序員制作出來的軟件。我們一定會(huì)將他們從玩游戲?qū)ふ铱鞓忿D(zhuǎn)化為編寫游戲來尋找快樂。編程是實(shí)現(xiàn)寓教于樂的較好的課程。

5. 鍛煉孩子的邏輯思維

培養(yǎng)孩子的科學(xué)素養(yǎng)，所謂的編程就是將人類的想法按照一定的編碼規(guī)則，變成計(jì)算機(jī)可以識(shí)別的代碼和語言，讓計(jì)算機(jī)幫助我們實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)運(yùn)算、事物處理和信息查詢等。