發(fā)布時間:2021-08-23 11:14:23來源:有考培訓網(wǎng)綜合
Python編程課是針對10-16歲的學生推出的一門課程。 Python語法簡潔清晰,功能強大,是較適合入門的編程語言之一。通過學習Python,可以讓孩子提前熟悉編程世界,培養(yǎng)孩子的編程思維,為智能時代打下編程的基礎(chǔ)。
眾所周知,兒童程序設(shè)計的熱點始于人工智能的發(fā)展。這意味著在未來,如果一個孩子不知道如何編程,他將無法適應(yīng)社會的需要。在人工智能時代,編程不僅是一種工具,而且是思維的創(chuàng)新和反映。它已經(jīng)成為每個孩子必備的基本能力。一方面,編程可以幫助兒童提高他們邏輯思考和解決問題的能力。編程思維就是“理解問題——找出路徑”的思維過程。它能清晰具體地描述一個問題,將一個大問題逐步分解成獨立的小問題,從復雜到簡單,從抽象到具體。例如,當用編程制作游戲時,兒童需要掌握每個組件的連接,逐步解決問題,獨立設(shè)計問題,獨立思考解決方案,獨立探索和發(fā)現(xiàn)。在這一過程中,兒童的大腦思維不斷運行,綜合能力將逐步提高。
練習大顆粒積木組裝,提高孩子們的注意力和創(chuàng)造力。使用螺絲和螺母提高孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力。
運用遙控器和CPU,指揮自己的機器人行動起來。根據(jù)機器人的造型和功能,選擇相匹配的程序。
通過編碼板和編碼積木讓學生直觀感受程序。運用編碼板和編碼積木給機器人設(shè)定合適的程序。
用更多的編碼積木,豐富機器人編碼功能。通過PAD或者手機APP,給機器人設(shè)計程序。
通過設(shè)計與組裝機器人、輸入預設(shè)的程序,培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造力,激發(fā)對機器人的興趣。
增加新的傳感器,熟悉各種編程程序卡,學會用卡片做簡單的編程。開始體會編程的思維和帶來的樂趣。
觀察思考生活中的機器裝置,通過動手搭建、程序編輯,模擬功能。培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和分析能力。
Python編程課是針對10-16歲的學生推出的一門課程。 Python語法簡潔清晰,功能強大,是較適合入門的編程語言之一。通過學習Python,可以讓孩子提前熟悉編程世界,培養(yǎng)孩子的編程思維,為智能時代打下編程的基礎(chǔ)。
通過游戲的方式學習PYTHON語言編程,由易到難得完成各種編程任務(wù);
在興趣的引導下,打下良好的編程基礎(chǔ),培養(yǎng)敏捷的邏輯思維,掌握實用的編程技能。
課程階段方法 | 第一期 | 第二期 | 第三期 |
---|---|---|---|
編程 | 變量和基本數(shù)據(jù)類型,運算符和 表達式,順序,分支和循環(huán)代碼 結(jié)構(gòu),列表、元組和字典復雜數(shù) 據(jù)結(jié)構(gòu),函數(shù)和概念和使用, TURTLE繪圖模塊。 |
類和對象, PYGAME基礎(chǔ)框架, 角色控制、動畫和碰撞檢測, 顯示文字和播放音樂,編寫 飛機大戰(zhàn)等游戲 。 |
TKINTER進行GUI編程;語音識別 與合成、文字識別、人臉識別、 圖象識別等人工智能編程;排序、 遞推和遞歸算法,棧、隊列、鏈表 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。 |
硬件 | 樹莓派系統(tǒng)操作和指令,GPIO 的輸入輸出控制和電路知識,編 程控制LED燈、蜂鳴器、按鈕 等電子模塊。 |
按鍵、搖桿、陀螺儀等多種 傳感器的編程控制并將傳感 器與PYGAME結(jié)合編寫程序; 測距儀、溫濕 度計等小應(yīng)用。 |
機器人運動控制,麥克風擴展板 錄制和播放聲音,攝像頭拍照。 |
基本都是理工科畢業(yè)的,大多數(shù)學習的是機械化專業(yè)和計算機專業(yè),還有一部分學習的是心理學專業(yè)和教育學的;
所有老師均是全職授教;每個老師需要經(jīng)過半年以上嚴格的課程和心理學培訓,合格后才可授課;
男老師授課會更好的和孩子溝通和傳授知識?,F(xiàn)在很多幼兒園小學的老師大部分都是女性,主抓孩子教育的也多是媽媽們,在機器人課堂中男老師恰恰做到了彌補雄性教育的缺失。
李林
性格開朗外向,積極向上,耐心細致充滿童趣。課堂氛圍濃厚,秉承“玩中學,學中樂”,激發(fā)孩子濃厚的學習興趣!
吳蒙
為人和藹,親切自然。上課能和孩子很好的互動,注重對孩子的啟發(fā),讓孩子從被動的模仿學習變?yōu)橹鲃铀伎肌?/p>
少兒編程教育并非高等教育那樣學習如何寫代碼、編制應(yīng)用程序,而是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)學生的計算思維和創(chuàng)新解難能力。例如學生在制作一個小動畫的過程中,自己拆分任務(wù)、拖拽模塊、控制進度,從而理解"并行"、"事件處理""目標實現(xiàn)"這樣的概念 。
樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于青少年機器人編程教育的集團化企業(yè)。成立多年以來,憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得眾多學生家長的認可。樂博樂博從課程體系、硬件配套、賽事體系、服務(wù)流程和教學環(huán)境五大方面全面升級,迎來3.0版本課程體系的全面鋪展。樂博樂博也會一直秉承“成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。
為什么要學編程
接觸一個新的行業(yè),那么自然就需要引路人,如果大家來接觸編程的話,自然也需要了,編程的難度還非常大,單靠自己琢磨的話,簡直就是在浪費時間,學習編程能夠為你找對正確的方向。
人生沒有白走的冤枉路,即便走錯了路,曾經(jīng)的那些錯誤也會成為你日后成長的養(yǎng)分,重點是在走的過程中,有沒有讓自己不斷累積成長。編程是一個累積的過程,只要能逐漸累積成長,即使走了一條不在自己原本預期的道路,也可能開拓出不一樣的精彩人生。
學習編程是一個漫長的過程,如果大家不懂得把握,那么自然就很難學好,既然是一個漫長的過程,那么大家都可以一步步的學習,在學習的編程中,肯定會遇到很多挫折,大家如果就因此放棄的話,那么真的領(lǐng)悟不到其中深奧的東西,但是如果大家堅持下來了,那么自然就能夠收獲很多
編程可以讓孩子掌握技術(shù)
在人工智能技術(shù)時代,孩子離不開編程的支撐。如果孩子們從小就掌握了這種技術(shù),這對他們的未來將大有幫助。
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