少兒編程為什么變得越來(lái)越重要了？

在現(xiàn)代社會(huì)，少兒編程正在大力推進(jìn)之中，國(guó)家出臺(tái)了很多的政策，來(lái)積極的推行少兒編程，但是對(duì)于少兒編程這個(gè)綜合性學(xué)科來(lái)說(shuō)，依然存在著很多的爭(zhēng)議，很多人不明白，少兒編程到底是怎么回事，對(duì)孩子有哪些好處，本文將給予介紹。

到底為什么學(xué)習(xí)編程變得如此重要，重要到需要孩子從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)呢?機(jī)器人編程教育對(duì)孩子的好處有哪些呢?

培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力

加強(qiáng)動(dòng)手能力的培養(yǎng)是開(kāi)發(fā)孩子智力的重要方式。機(jī)器人編程學(xué)習(xí)就是一個(gè)完全由自己動(dòng)手搭建、編程、調(diào)試、操作、運(yùn)行的過(guò)程，對(duì)孩子的動(dòng)手能力的培養(yǎng)比其他教育方式更全面、更豐富也更好玩，深受孩子的喜愛(ài)，是培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力的途徑之一。

培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力

在學(xué)習(xí)機(jī)器人編程中非常重要的一點(diǎn)就是邏輯編程。機(jī)器人是通過(guò)一整套嚴(yán)密的程序來(lái)實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)者的要求。因此，只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)而周密的思考，編寫(xiě)出一套合適的執(zhí)行程序才能達(dá)到自己的設(shè)想，讓機(jī)器人按照自己的意愿來(lái)行動(dòng)。這種邏輯思維能力對(duì)孩子的智力發(fā)展非常重要，是機(jī)器人編程教育中重要的一種能力培養(yǎng)。學(xué)習(xí)型機(jī)器人的邏輯編程軟件不是生澀難懂的各種代碼，而是形象生動(dòng)的圖形化界面，使得對(duì)孩子的邏輯思維訓(xùn)練變得更加容易。

塑造孩子的編程思維

對(duì)于孩子接受機(jī)器人編程教育，重要的事情是塑造孩子的“編程思維”，而不是精通某一種特定的編程語(yǔ)言。從很多方面來(lái)說(shuō),不論從哪種編程語(yǔ)言開(kāi)始學(xué)習(xí)真的不是重要。孩子通過(guò)學(xué)習(xí)一種編程語(yǔ)言而塑造出編程思維，擁有了這種思維，去學(xué)習(xí)任何一種新編程語(yǔ)言的時(shí)候會(huì)容易很多。并且孩子兒童時(shí)期的機(jī)器人編程主要是形象生動(dòng)的圖形化編程界面，這為孩子未來(lái)的編程興趣打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

培養(yǎng)孩子的探究能力和創(chuàng)新思維

毋庸置疑孩子在學(xué)習(xí)機(jī)器人編程教育過(guò)程中，遇到問(wèn)題解決問(wèn)題，甚至超出老師所教授的常規(guī)方法，用自己獨(dú)特的視角去思考問(wèn)題，提出和過(guò)去與眾不同的、新穎的解決方案，并實(shí)現(xiàn)想要達(dá)成的結(jié)果，通過(guò)不斷地實(shí)踐與積累，孩子自己獨(dú)有的創(chuàng)新思維和科學(xué)探索研究精神會(huì)慢慢的誕生并茁壯成長(zhǎng)。

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