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河北石家莊優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
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石家莊PLC一對一培訓(xùn)班

發(fā)布時間:2023-09-01 16:49:38來源:有考網(wǎng)綜合

用自動化設(shè)備來代替人工這是工業(yè)發(fā)展的必然趨勢,因此,自動化設(shè)備和工業(yè)自動化在城市工業(yè)發(fā)展中的重要性不可忽視,在這樣的背景下,掌握plc技能的工程師市場前景廣闊。
PLC適用領(lǐng)域廣

掌握PLC技術(shù)(PLC工程師/自動化工程師),可以具備電氣控制設(shè)計(jì)、PLC編程、組態(tài)、通信、控制柜安裝、調(diào)試、維護(hù)等能力;能從事電氣控制設(shè)計(jì)、編程、組態(tài)、通信、安裝、調(diào)試、維護(hù)等相關(guān)工作。

智能制造招生要求
年齡

 

18-35歲

學(xué)歷

 

大中專及以上學(xué)歷(中職,高中)

專業(yè)

 

機(jī)電相關(guān)專業(yè)或自動化相關(guān)工作背景或其他有志于從事電氣自動化方面工作

智能制造人才培養(yǎng)項(xiàng)目
行業(yè)現(xiàn)狀

我國制造業(yè)面臨勞動力和原材料成本上升。未來10年中國正面臨著人口老齡化、勞動力成本上升和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的壓力。廉價勞動力優(yōu)勢不在,傳統(tǒng)層面的成本優(yōu)勢逐漸消失,制造業(yè)的轉(zhuǎn)型迫在眉睫。工業(yè)機(jī)器人代替人工將成為發(fā)展趨勢。

 
人才需求量大

據(jù)統(tǒng)計(jì),中國有450萬制造業(yè)企業(yè),這些企業(yè)在未來10年,至少有20%的企業(yè)要轉(zhuǎn)型成自動化、智能化生產(chǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)當(dāng)前智能制造相關(guān)的數(shù)字人才需求高漲,有50%受訪企業(yè)表示供不應(yīng)求,而預(yù)計(jì)到2025年該行業(yè)數(shù)字人才缺口達(dá)450萬人。(數(shù)據(jù)來源中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng))

 
政策利好

《“十四五”智能制造發(fā)展規(guī)劃》到2025年,70%以上的制造業(yè)企業(yè)要基本實(shí)現(xiàn)數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)化,行業(yè)轉(zhuǎn)型升級必由之路,智能制造大力發(fā)展人才需求旺盛。

 
資質(zhì)授權(quán)

優(yōu)路教育正式成為國家工信部人才交流中心授予的“智能制造產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地”,為國家十四五期間產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級輸入高技能人才。

 
所有學(xué)員常規(guī)服務(wù)保障
  • 01

    01

    總部專屬班主任1V1進(jìn)行電話回訪服務(wù),結(jié)合個人情況進(jìn)行分班并建立學(xué)生檔案!

  • 02

    02

    總部專屬班主任老師定期進(jìn)行電話回訪,進(jìn)行心理疏導(dǎo),學(xué)習(xí)規(guī)劃和指導(dǎo)及督促!

  • 03

    03

    總部專屬班主任集訓(xùn)前關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)進(jìn)行提醒報道各類注意事項(xiàng)及報道邀請通知發(fā)放和路線規(guī)劃對接!

  • 04

    04

    總部班主任及助教協(xié)同接待,并推薦學(xué)生宿舍地點(diǎn)及進(jìn)行安全注意事項(xiàng)提醒及后勤保障服務(wù)!

  • 05

    05

    總部專業(yè)教研老師進(jìn)行線上及線下的專業(yè)知識的指導(dǎo)和答疑服務(wù)!

  • 06

    06

    總部專職教研老師定期組織線下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流及分享服務(wù)!

優(yōu)路環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

石家莊PLC一對一培訓(xùn)班推薦優(yōu)路教育創(chuàng)新智慧教學(xué),根據(jù)智慧學(xué)習(xí)平臺中學(xué)員的學(xué)習(xí)軌跡及智能測評結(jié)果,找到薄弱點(diǎn),匹配相應(yīng)的課程推薦、習(xí)題強(qiáng)化、知識點(diǎn)補(bǔ)充等,一人一課程,因?qū)W情施教。以較為完善的知識體系為依托,給學(xué)員提供不同學(xué)習(xí)路徑,科學(xué)指導(dǎo)學(xué)習(xí)。讓學(xué)員真正學(xué)有所獲,學(xué)有所得。幫助廣大學(xué)員提升自身價值,用知識服務(wù)助力個人職業(yè)發(fā)展。

PLC的編程語言都有哪些?

可編程控制器(PLC),或可編程控制器是一種工業(yè)生產(chǎn)數(shù)字電腦,它早已過了牢固和融入,以控制生產(chǎn)流程,如裝配線,或智能機(jī)器人機(jī)器設(shè)備,或一切需要高可靠性控制和便于編寫程序和過程故障檢測的活動。

PLC的編程語言分成兩類,圖形編程語言和文本編程語言。圖形編程語言有:梯形圖(LD語言)、次序功能圖(SFC)語言、功能框圖(FBD)語言;文本編程語言有:指令目錄(IL)語言和結(jié)構(gòu)文本(ST)語言。

1、圖形程序設(shè)計(jì)語言:梯狀程序設(shè)計(jì)語言是一種應(yīng)用梯狀標(biāo)記來描述程序流程的程序設(shè)計(jì)語言。選用梯形圖編程語言。程序流程以梯形圖的方式描述。這類編程語言應(yīng)用邏輯關(guān)系描述。惡性事件的標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果,每一步全是邏輯關(guān)系,在級聯(lián)中,描述惡性事件產(chǎn)生的標(biāo)準(zhǔn)在左側(cè)標(biāo)示,惡性事件產(chǎn)生的結(jié)構(gòu)在后邊標(biāo)示。

2、時序功能圖語言:時序功能圖語言具備圖形界面的表達(dá)形式,可以更簡易、清楚地描述高并發(fā)系統(tǒng)軟件和繁雜系統(tǒng)軟件的全部狀況,可以剖析和模型系統(tǒng)軟件死鎖、不安全性等異常情況。它能夠在實(shí)體模型的基本上立即更改,因而獲得了普遍的運(yùn)用。

3、功能圖形語言:它具備好幾個I/O,根據(jù)軟連接,各自聯(lián)接到需要的其他終端設(shè)備進(jìn)行需要的控制實(shí)際操作或控制功能。程序模塊可分成不一樣種類。在同一種類中,涵數(shù)或手機(jī)應(yīng)用程序范疇將會因函數(shù)參數(shù)而異。比如,鍵入接線端子的總數(shù)和鍵入數(shù)據(jù)信號的種類促使應(yīng)用范疇不一樣。

【課程優(yōu)勢】

老師一對一教學(xué),更有針對性

上課時間靈活,課程便于排課

理論+實(shí)操,引導(dǎo)式教學(xué),一對一輔導(dǎo)

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

一.邏輯階段

所謂的邏輯階段就是可以實(shí)現(xiàn)繼電系統(tǒng)中的一般邏輯性設(shè)計(jì),既然是繼電系統(tǒng)所以電力拖動知識就是該階段的基礎(chǔ)。我個人總結(jié)學(xué)習(xí)繼電系統(tǒng)的根在于一個字“搶”,繼電系統(tǒng)之所以能實(shí)現(xiàn)邏輯控制就在這個字上。繼電系統(tǒng)中主要就有那么三個東東A常開;B常閉;C線圈。這就對應(yīng)了PLC中的基本元素了,只不過是閱讀的方法不一樣罷了。

那么是不是就可以把原來的繼電系統(tǒng)照搬呢?不行!二者的工作方式是不一樣的。繼電系統(tǒng)中的所有硬元素同一時態(tài)開始競爭的,而PLC中的所有軟元素是通過PLC的CPU來進(jìn)行掃描計(jì)算處理zui后計(jì)算出該時態(tài)的結(jié)果,這便是PLC的掃描循環(huán)工作方式。

二.順控階段

順序控制在工業(yè)中的應(yīng)用相當(dāng)廣泛,例如一般性的自動機(jī)床它就是一個順序控制過程。PLC設(shè)計(jì)當(dāng)中能實(shí)現(xiàn)順控的有兩種方法:一PLC中的順控指令如三菱STL;二起保停控制方式。不管哪種控制方式在設(shè)計(jì)的開始我們要完成的是流程,它是系統(tǒng)構(gòu)成的脈絡(luò)主要有三個方面:一“步”二“活動步”三“轉(zhuǎn)換條件”。

三.匯編階段

該階段是本質(zhì)上區(qū)別于繼電控制系統(tǒng),是繼電控制系統(tǒng)無法實(shí)現(xiàn)的,也是提高PLC控制系統(tǒng)功能的根!我之所以稱之為匯編階段,是因?yàn)樗芟嘞笥趩纹瑱C(jī)的匯編語言編程,例如單片機(jī)中的傳送指令MOV,在PLC中的高級指令中也是一樣的功能。這一階段難度比較大,第 一要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ);第二要充分了解PLC的內(nèi)部功能和資源;第三熟悉所有的高級指令的功能(不用死記硬背)。如果不了解計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的話在學(xué)習(xí)高級指令和PLC內(nèi)不資源的時候根本理解不了,在設(shè)計(jì)上的思路和繼電系統(tǒng)有很大區(qū)別例如:I0.0和IB0第 一個是“位”也就是邏輯設(shè)計(jì)的“點(diǎn)”,第二個是“字節(jié)”在邏輯設(shè)計(jì)中沒有涉及到。

四.特殊階段

特殊階段就是對特殊功能的系統(tǒng)而言的,例如運(yùn)動控制,PID溫度控制,網(wǎng)絡(luò)連接等等。不同的PLC能實(shí)現(xiàn)的功能不一樣,有些功能PLC內(nèi)是集成的而有些是需要外加擴(kuò)展的,那么就要根據(jù)不同的控制對象去選用了。掌握好該階段是可以大大提高PLC的程序,但是還需掌握PLC以外的其他自動化知識,如伺服、變頻器等等。

五.網(wǎng)絡(luò)階段

隨著自動化技術(shù)的發(fā)展由PLC做下位機(jī)的應(yīng)用也十分多見。該階段組要學(xué)習(xí)是不同PLC的通信協(xié)議和一些通訊指令,如PLC通過編程口控制變頻器如西門子的USS協(xié)議與變頻器進(jìn)行信息的交換。還有工業(yè)以太網(wǎng)和現(xiàn)場總線等如西子的PROFIBUS;AS-i等等。

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