教材的選擇甚至可以說關(guān)系到我們的學(xué)習(xí)成果,基礎(chǔ)差的成人更應(yīng)該選擇適合自己的教材。有些人想問,連英語都不會怎么選教材啊,這就需要我們的外教老師幫忙了。一般來說,我們建議在選擇好教材后先試聽一節(jié),主要是看看你選的教材是什么樣的上課形式,自己能否適應(yīng)等。
一是來說語法比較難,二是語法帶給自己的學(xué)習(xí)壓力太大。我們很多人對于語法學(xué)習(xí)有個誤區(qū),就連小編在上學(xué)的時候老師都說要想學(xué)好英語就要先學(xué)語法。其實語法是在你使用英語的過程中慢慢摸索的,就像是小孩子學(xué)漢語的時候也是不懂語法啊,但是到了2-3歲還是可以流利的說漢語。
詞匯量是我們學(xué)英語的基礎(chǔ),但是大膽說才是我們提高英語的有效途徑。對于成人英語來說,詞匯量還是比較重要的,如何提高自己的詞匯量呢?成人英語外教建議參加線下活動,同樣一個單詞我們在書本上看十遍都不一定能記得住,但如果你在參加活動的時候多次用到這個詞就很容易掌握。
■ 適合人群
1. 偉大又美麗的準(zhǔn)媽、孕媽、寶媽們
2. 有閑暇時間,提升自己,讓未來生活更美好
3. 考慮長遠,輔導(dǎo)孩子,要讓孩子贏在起跑線
■ 學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 語言目標(biāo):
提升自己的英語興趣和水平、掌握教育孩子的能力和方法
2. 能力目標(biāo):
國際視野、地道表達、21世紀學(xué)習(xí)技能、自主學(xué)習(xí)能力
話題緊扣時代前沿,寶媽學(xué)英語時尚生動有趣,樂在其中
把世界帶入課堂,把課堂帶入生活,國際視野,實用性強
根據(jù)CEFR標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)劃分等級,適合不同水平寶媽選擇學(xué)習(xí)
覆蓋社會生活各個領(lǐng)域,滿足不同角色寶媽人群學(xué)習(xí)使用
國際TED talk風(fēng)格,更多開口說的機會,寶媽口語進步當(dāng)堂可見
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