考到注冊(cè)一級(jí)建造師是自我價(jià)值的 一次提升,考到一建讓自己更值錢(qián)!
一級(jí)建造師的年薪至少都在30萬(wàn)+, 如果你沒(méi)拿到可以選擇跳槽了!
考到一建本身就是層次的逾越,更 是升遷的前提??梢宰鲰?xiàng)目經(jīng)理、律師等
適宜到到市政公用工程 企事業(yè)單位從事施工技 術(shù)與管理、質(zhì)量管理、 施工監(jiān)理、安全管理、 工程造價(jià)、合同信息管 理等方面工作。
適宜從事機(jī)電一體化產(chǎn) 品開(kāi)發(fā)、制造、設(shè)備運(yùn) 行維護(hù)和管理等工作, 也可在教學(xué)、科研、生 產(chǎn)和行政部門(mén)從事與專 業(yè)相關(guān)的技術(shù)。
鐵路,土石方、地基與基礎(chǔ)、預(yù)拌商品混凝土、 混凝土預(yù)制構(gòu)件、鋼結(jié)構(gòu)、附著升降腳手架、預(yù) 應(yīng)力、爆破與拆除、鐵路鋪軌架梁、鐵路電氣化、 鐵路橋梁、鐵路隧道、城市軌道交通、鐵路電務(wù)。
通信與廣電,通信線路、微波通信、傳輸 設(shè)備、交換、衛(wèi)星地球站、移動(dòng)通信基站、 數(shù)據(jù)通信及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、本地網(wǎng)、接入網(wǎng)、 通信管道、通信電源、綜合布線、信息化 工程、鐵路信號(hào)、特種專業(yè)。
學(xué)員配置專屬班主任,學(xué)員中心(顯示班主任專用 手機(jī)號(hào), 微信,QQ等)隨時(shí)溝通處理學(xué)習(xí)問(wèn)題。
通過(guò)手機(jī)跟蹤管理學(xué)員學(xué)習(xí),提供學(xué)習(xí)指導(dǎo),政策分析,節(jié)點(diǎn)題型,就業(yè)咨詢等多方位專屬服務(wù)。
實(shí)時(shí)跟進(jìn),督促學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,評(píng)估學(xué)習(xí)效果,為學(xué)員下階段的復(fù)習(xí)和備考,提供個(gè)性化指導(dǎo)方案。
依托學(xué)員備考大數(shù)據(jù),分析學(xué)員易錯(cuò)點(diǎn)和難點(diǎn),及時(shí)向師資教研團(tuán)隊(duì)反饋,形成針對(duì)性教學(xué),備考計(jì)劃。
一級(jí)建造師考試經(jīng)過(guò)了這么多年的發(fā)展,考試制度以及形式也逐漸的趨于完善,考生人數(shù)也是在逐年的遞增。因?yàn)槠淇荚囯y度相對(duì)于其他的工程類執(zhí)業(yè)資格考試來(lái)說(shuō)就相對(duì)簡(jiǎn)單一些,所以建造師考試也是成為了很多考生的選。那么,一建建造師考試培訓(xùn)班怎么選擇?哪家一級(jí)建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好?
先來(lái)說(shuō)說(shuō)要不要報(bào)一級(jí)建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
關(guān)于一建的學(xué)習(xí)路徑,其實(shí)主要的學(xué)習(xí)方法無(wú)非是自學(xué)或者是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)助學(xué)這兩種方式,還有第三種就是在作弊邊緣瘋狂試探的其他手段,小編在這里提醒大家,隨著社會(huì)誠(chéng)信體系的建設(shè),考試作弊如果一經(jīng)記入檔案,對(duì)以后的求職、晉升、提干以及公務(wù)員事業(yè)單位政審,甚至個(gè)人形象等,都會(huì)有非常不好的負(fù)面影響。
我們先說(shuō)明一個(gè)觀點(diǎn):如果是自控能力非常好的以及有足夠的時(shí)間自學(xué)的考生可以不考慮培訓(xùn)班,雖然說(shuō)建筑經(jīng)濟(jì)以及實(shí)務(wù)科目里面的造價(jià)部分是計(jì)算型的,但是計(jì)算難度以及涉及到的公式相比高考的數(shù)理化而言,還是低一些級(jí)別的,如果一些考生沒(méi)有工程現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于混凝土以及防水等技術(shù)實(shí)操?zèng)]有直觀認(rèn)識(shí),針對(duì)這點(diǎn)的話,較好還是找個(gè)靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)會(huì)比較好。這里強(qiáng)烈推薦左紅軍老師和梁靜老師。有興趣的同學(xué)自行了解
那么什么考生更加需要報(bào)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢?一種是自覺(jué)性相對(duì)沒(méi)這么好的,只要沒(méi)人督促就放下書(shū)本的需要以監(jiān)督的方式參加培訓(xùn);另外一種自身學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),希望通過(guò)報(bào)培訓(xùn)班取長(zhǎng)補(bǔ)短,彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié),鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的;還有一種就是想看培訓(xùn)的。
考生要怎么選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?
目前來(lái)說(shuō)各大城市培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)力良莠不齊,即便是成立多年的老牌機(jī)構(gòu),也和當(dāng)?shù)丶用松袒蛘吖芾韴F(tuán)隊(duì)的能力有關(guān),而衡量一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)力高低的較主要標(biāo)志是他們是否可以請(qǐng)到授課,是否能精心有序組織學(xué)員進(jìn)行群上課,銷售人員的服務(wù)意識(shí)怎樣,除了后兩個(gè)共性因素,針對(duì)各個(gè)科目的標(biāo)準(zhǔn),又因人而異。
老師授課風(fēng)格各有不同,有幽默型的,有嚴(yán)謹(jǐn)型的;有的老師方言味道濃厚,有的普通話比較標(biāo)準(zhǔn);有的針對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)突出講解,有的高山流水面面俱到;有的老師的課件做的非常簡(jiǎn)潔,有的老師功底雖然深厚但是課件排版非常混亂;有的老師完全以教材為綱照本宣科,有的老師會(huì)通過(guò)動(dòng)畫(huà)分解、圖片示例等科技手段加深理解;所以,選擇授課老師可以說(shuō)是成為選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主要參考指標(biāo)。
優(yōu)路一級(jí)建造師培訓(xùn)班教學(xué)特色
1.科技教育—趣味化
采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理,2018年在全國(guó)分校全面推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合,同時(shí),將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合,采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。
2.3D模擬仿真教學(xué)
將平面文字轉(zhuǎn)變?yōu)?D影像,加入更多故事元素和交互式體驗(yàn)。
3.實(shí)景課堂
各種設(shè)施的實(shí)物展示,真人現(xiàn)場(chǎng)的操作演練講解,特寫(xiě)鏡頭表現(xiàn)更多知識(shí)細(xì)節(jié)。
4.智能題庫(kù)
題庫(kù)的每日一練、章節(jié)練習(xí)、歷年真題、模擬試題等模塊包含大量測(cè)試題,憑借大數(shù)據(jù)智能記錄答題軌跡,收集錯(cuò)題,檢索知識(shí)點(diǎn),依據(jù)學(xué)員做題記錄自動(dòng)生成測(cè)評(píng)報(bào)告。
5.移動(dòng)課堂APP
項(xiàng)目免費(fèi)“直播課”和“精品課”高清播放,采用“直播+回放”的雙重模式方便學(xué)員在線和離線學(xué)習(xí);由專業(yè)教研老師提供24小時(shí)在線答疑服務(wù);采用“智能題庫(kù)”,提供測(cè)評(píng)習(xí)題和效果反饋;提供各類行業(yè)、考試資訊和備考技巧。
更多培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資訊、課程優(yōu)惠、課程開(kāi)班、學(xué)校地址等學(xué)校信息,請(qǐng)進(jìn)入 陜西延安優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 詳細(xì)了解,咨詢電話:
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