童程童美開設(shè)的樂高機器人課程可以幫助孩子在輕松的環(huán)境下學(xué)習和進步。該課程借助科學(xué)的教學(xué)理念,專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)。安全環(huán)保的教具,趣味性的比賽,充分調(diào)動孩子學(xué)習的積極性,讓孩子盡可能的發(fā)揮出自己的想象力和創(chuàng)造力!通過該課程的學(xué)習,可以提升孩子的解決問題的能力、應(yīng)變能力、表達能力和社交能力, 提升孩子的競爭力。
教學(xué)目的:幫助孩子實現(xiàn)全面發(fā)展,培養(yǎng)團隊精神、解決問題能力、應(yīng)變能力、表達能力、社交能力等。
設(shè)計搭建復(fù)雜機器人,設(shè)置相應(yīng)生活場景,通過運行編程程序,感受機械運動的神奇。培養(yǎng)各方面能力。
老師拋出疑問,引導(dǎo)學(xué)生循序漸進建構(gòu)自己的知識大廈,充分挖掘每個學(xué)生的聰明才智。
充分發(fā)揮學(xué)生想象力、創(chuàng)造力,在團隊中鍛煉協(xié)作能力和表達能力,收獲成功的喜悅和珍貴友誼。
課程分為四個階段:基礎(chǔ)-進階-拓展-高階,讓孩子由淺入深學(xué)習編程,通過階段學(xué)習得到提高。
機器人編程教育是融合了計算機、機械工程、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)等多個學(xué)科領(lǐng)域知識的課程,機器人課程旨在培養(yǎng)孩子具備解決問題的能力,不論是在今后的學(xué)習、工作還是生活過程中,人人都會遇到未知問題,如何有效的解決未知問題,考驗的是孩子綜合知識與能力。
少兒機器人編程怎么收費?一節(jié)課多少錢?
每個孩子學(xué)習的編程課程不一樣,那么價格肯定也有差別,所以如果家長們想要具體了解孩子學(xué)編程的收費,小編還是建議去詢問編程老師,他們會根據(jù)每個孩子的編程基礎(chǔ)來為他們安排相應(yīng)的編程課程,這樣能夠讓他們系統(tǒng)性的學(xué)習編程。
如何幫助孩子學(xué)樂高機器人?
1、樂高學(xué)習強調(diào)孩子的學(xué)習的主動性、社會性和情境性,所以孩子是主體,家長要做的是興趣的激發(fā)者和引導(dǎo)者,引導(dǎo)兒童從原有的知識經(jīng)驗中生長出新的知識經(jīng)驗并學(xué)習知識的處理和轉(zhuǎn)換,不能單純的知識灌輸、單純的告訴孩子一個結(jié)論。
2、樂高是“從面到深”地去引導(dǎo)孩子,所以當孩子學(xué)一樣?xùn)|西的時候,家長要陪著孩子學(xué)到一定的深度,并觀察孩子的成長,比如孩子哪些方面有提升、哪些還有欠缺,并去幫助孩子成長,這也是家長的成長過程。
3、家長不能處在評判的角色,要有好奇心去了解孩子的構(gòu)思,引導(dǎo)孩子去表達,說出他的想法。童程童美智能機器人編程課程會有老師在旁做指導(dǎo),孩子不用擔心有疑問得不到解答,老師還會鼓勵孩子自己去創(chuàng)新,搭建屬于自己的機器人。
為什么要讓孩子學(xué)編程?
1)提升邏輯與思維能力:編程是與電腦溝通的過程,將打破常規(guī)思維,注重邏輯思考
2)培養(yǎng)細心耐心與專注力:嚴謹?shù)木幊陶Z言,是用來培養(yǎng)細心,耐心與專注力的工具
3)提升競爭力加碼:編程教育逐漸納入基礎(chǔ)課程,學(xué)習編程增加更多的額外競爭優(yōu)勢
4)增強實力迎接AI時代:多學(xué)科知識交叉應(yīng)用于編程,培養(yǎng)編程能力,輕松走在AI時代前列
不管我們遇到多么困難,我們都會繼續(xù)學(xué)習。培養(yǎng)小孩的邏輯思維能力,而小學(xué)是啟蒙的佳時期。“計算思維”是“理解問題發(fā)現(xiàn)路徑”的思維過程,包括分解、模式識別、抽象和算法四個步驟。通過這四個步驟,每個小問題都被檢查、考慮和尋找解決方案。然后,專注于幾個重要節(jié)點,忽略小細節(jié),形成一個解決方案。設(shè)計步驟,實施-問題解決。我認為,這對于小孩的成長、思維方式的培養(yǎng)和做事的角度是大的幫助。同時,根據(jù)教育認知,兒童在7歲左右開始形成抽象邏輯思維,7-12歲是抽象邏輯思維的佳形成時期。因此,學(xué)習編程的佳時間是在小學(xué)。在正確的時間做正確的事情是為了幫助小孩們掌握一種對生活有用的技能,同時他們的課業(yè)負擔并不沉重。
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