南京建鄴區(qū)UARO機(jī)器人兒童編程班

可以充分調(diào)動(dòng)孩子參與活動(dòng)的主動(dòng)性，積極性，使孩子真正的成為活動(dòng)的主體，更能激發(fā)出孩子的創(chuàng)作欲望和創(chuàng)新能力；

提供孩子良好的自我發(fā)展空間，培養(yǎng)孩子解決問(wèn)題和克服困難的能力；

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)會(huì)與他人合作，互相協(xié)商，取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)友愛(ài)；

培養(yǎng)孩子的興趣，擴(kuò)大孩子的接觸面，從而提升孩子的綜合能力，為未來(lái)或是走科技特長(zhǎng)生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；

在樂(lè)趣中教學(xué)，老師教的開(kāi)心，學(xué)生學(xué)得開(kāi)心，告別枯燥乏味的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子主動(dòng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)；

吳蒙

性別：男 所在校區(qū)：濟(jì)南萬(wàn)達(dá)中心 個(gè)人簡(jiǎn)介：為人和藹，親切自然。上課能和孩子很好的互動(dòng)，注重對(duì)孩子的啟發(fā)，讓孩子從被動(dòng)的模仿學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)思考。

向毅

性別：男 所在校區(qū)：北京月壇中心 個(gè)人簡(jiǎn)介：性格樂(lè)觀開(kāi)朗、有耐心、辦事認(rèn)真、細(xì)致入微，對(duì)待孩子循循善誘，引導(dǎo)孩子的自我成長(zhǎng)。講課生動(dòng)形象，條理清晰，平凡中帶有深度、嚴(yán)謹(jǐn)中帶有幽默，讓孩子在歡樂(lè)中獲得知識(shí)和啟迪。

范斌

性別：男 所在校區(qū)：成都高新中心 個(gè)人簡(jiǎn)介：有責(zé)任、有耐心、幽默、真誠(chéng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格，讓每個(gè)小朋友在快樂(lè)中學(xué)習(xí)是我們共同的責(zé)任。

關(guān)光鵬

性別：男 所在校區(qū)：廣州海悅中心 個(gè)人簡(jiǎn)介：專(zhuān)修教育學(xué)和心理學(xué)，教學(xué)風(fēng)格生動(dòng)有趣，耐心細(xì)致，富余開(kāi)發(fā)孩子腦力，玩中做，做中學(xué)，寓于樂(lè)學(xué)。

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