能夠有所進步,達到理想成績。
為了能夠充分汲取,設定為80課時。
3-6人,8-10人,12-20人,不同班型。
無時無刻地學習,每月循環(huán)開班。
根據合理的安排,節(jié)省復習時間取得進步。
口語、聽力、寫作、閱讀,各部分層層遞進。
學雅思,有沒有必要報班?要不要報班學習,這個就要看學員自身了,但是有的學員因為工作、學習等事情的時間安排與自己雅思考試時間安排有沖突,自學的話容易手忙腳亂的,也不知道如何合理的安排學習時間,往往這樣會耽誤了學習,所以如果是這類學員的話,老師還是建議大家班個培訓班學習比較好。
(資料圖)
出題特點字數(shù)限制:一般回答最多不超過3個詞。
題型特點:考查范圍分部分考查與全文考查。文章摘要題有可能是對文章局部內容的考查,比如某一段或某幾段,也有可能是對整篇文章的考查。
順序原則:題目順序與題目答案在原文中出現(xiàn)的順序一致。
答案特點:答案多為名詞性原詞重現(xiàn)。所謂名詞性是指名詞性質的詞,包括名詞與動名詞;而原詞重現(xiàn)是說答案均為原文的文字,不需要對詞形或詞性等做變更或更改。
解題步驟具體解釋
?、倜鞔_字數(shù)限制?表格填空題解題過程中,考生必須培養(yǎng)第一步看字數(shù)限制的習慣。
?、诳崭裨~性預判?根據空格前后的詞性進行判斷,
?如adj+(n),n+(n),v+(n)等結構;
?也可根據句子成分進行判斷,
?如空格為主語成分,基本為名詞,表語成分基本為形容詞
?定位關鍵詞
并分析定位句?找到空格所在句子的關鍵詞,并定位到文中相應位置對定位句進行分析。
?注意空格所在句子中關鍵詞與原文中的關鍵詞替換;或空格所在句子的關鍵詞是對原文定位句的同義概括。
?理解原文與題干的同意替換?詞語的替換,即詞與詞之間的替換
?短語的替換,即短語之間的替換
?句子的替換,即句子之間的互換
?展開陳述形式,即以解釋的方式來詮釋某個詞、短語或概念
?填出答案?結合關鍵句和行列信息得出應該填寫的內容。
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