泉州雅思培訓(xùn)班費(fèi)用

泉州雅思培訓(xùn)班費(fèi)用

學(xué)習(xí)這件事情，是需要針對(duì)具體情況進(jìn)行的。就像在準(zhǔn)備高考前的也就是高三的專項(xiàng)訓(xùn)練一樣，哪里比較差就在哪里進(jìn)行補(bǔ)足，填好沒(méi)有學(xué)習(xí)好的坑，能夠拿到更高的分?jǐn)?shù)。雅思學(xué)習(xí)也是一樣的，選擇一家專業(yè)的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，會(huì)根據(jù)學(xué)員的具體情況進(jìn)行相應(yīng)的安排，對(duì)有基礎(chǔ)的學(xué)員將開設(shè)提升課程，結(jié)合基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行從基礎(chǔ)知識(shí)到掌握技巧的過(guò)渡學(xué)習(xí)方案，在做到對(duì)基礎(chǔ)不斷熟悉的同時(shí)，進(jìn)行技巧能力提升的學(xué)習(xí)，通過(guò)系統(tǒng)的練習(xí)與模擬測(cè)試，掌握答題規(guī)律，熟悉應(yīng)試技巧，對(duì)雅思考試有積極的應(yīng)對(duì)。

【資料圖】

summary填空題是雅思閱讀題中常見(jiàn)題型，在閱讀考試中占較大的比重。 同時(shí)也是眾多雅思考生最頭痛的一種題型。 因?yàn)榇祟}型不僅考查考生快速準(zhǔn)確理解閱讀文章的主旨能力，也考查考生對(duì)定位，同義轉(zhuǎn)化以及語(yǔ)義間邏輯關(guān)系的靈敏度。

題型特點(diǎn)

字?jǐn)?shù)限制? 一般回答最多不超過(guò)3個(gè)詞。

題型特點(diǎn)? 考查范圍分部分考查與全文考查。文章摘要題有可能是對(duì)文章局部?jī)?nèi)容的考查，比如某一段或某幾段，也有可能是對(duì)整篇文章的考查。

順序原則? 題目順序與題目答案在原文中出現(xiàn)的順序一致。

答案特點(diǎn)? 答案多為名詞性原詞重現(xiàn)。所謂名詞性是指名詞性質(zhì)的詞，包括名詞與動(dòng)名詞;而原詞重現(xiàn)是說(shuō)答案均為原文的文字，不需要對(duì)詞形或詞性等做變更或更改。

解題步驟

①明確字?jǐn)?shù)限制

?表格填空題解題過(guò)程中，考生必須培養(yǎng)第一步看字?jǐn)?shù)限制的習(xí)慣。

②空格詞性預(yù)判

? 根據(jù)空格前后的詞性進(jìn)行判斷，

? 如adj+(n)，n+(n)，v+(n)等結(jié)構(gòu);

? 也可根據(jù)句子成分進(jìn)行判斷，

? 如空格為主語(yǔ)成分，基本為名詞，表語(yǔ)成分基本為形容詞

定位關(guān)鍵詞

并分析定位句?找到空格所在句子的關(guān)鍵詞，并定位到文中相應(yīng)位置對(duì)定位句進(jìn)行分析。

?注意空格所在句子中關(guān)鍵詞與原文中的關(guān)鍵詞替換;或空格所在句子的關(guān)鍵詞是對(duì)原文定位句的同義概括。

? 理解原文與題干的同意替換

? 詞語(yǔ)的替換，即詞與詞之間的替換

? 短語(yǔ)的替換，即短語(yǔ)之間的替換

? 句子的替換，即句子之間的互換

? 展開陳述形式，即以解釋的方式來(lái)詮釋某個(gè)詞、短語(yǔ)或概念