發(fā)布時(shí)間:2022-02-18 11:36:09來源:轉(zhuǎn)載
雅思詞匯從哪方面入手比較好?英語單詞歸根到底還是要放在語言中進(jìn)行使用的,如果只背單詞卻不把單詞放到語境中去理解,那么記單詞的效率就會大打折扣。因此考生在背誦單詞的時(shí)候一定要同時(shí)輔以大量的聽說讀寫練習(xí),在反復(fù)的使用中鞏固單詞的讀音、意義和用法。
雅思詞匯學(xué)習(xí)方法
1.制定合理的計(jì)劃,按部就班,反復(fù)循環(huán)
背雅思詞匯是一個(gè)非常繁重的任務(wù),它需要大量的精力。如果不制定一個(gè)周密的計(jì)劃,很多考生將很難堅(jiān)持。所以這一步是非常有必要的。一般來說,考定將單詞手冊背誦3遍,遍仔細(xì)學(xué)習(xí),第二遍進(jìn)行鞏固,第三遍查漏補(bǔ)缺加深印象。這樣所起到的效果要比只背一遍好得多。
2.聽說讀寫齊頭并進(jìn)
很多考生記單詞的時(shí)候只是看,造成的結(jié)果往往是只記得外形,在閱讀里面能夠認(rèn)識,但是在聽力里面根本聽不出來,寫作里面也拼不出來,口語里面更不可能說出來。這樣的詞匯量對于英語學(xué)習(xí)來說,只是“消極詞匯”。而較佳的背誦單詞的方法應(yīng)該是先把單詞看一遍,同時(shí)聽一下標(biāo)準(zhǔn)的錄音,然后嘴里再不停地跟讀,較后把這個(gè)單詞憑著自己的發(fā)音記錄下來。只有像這樣多感覺“齊頭并進(jìn)”,才能將單詞記憶得較深刻。
3.背誦與實(shí)踐同步
劍橋雅思的真題就是進(jìn)行實(shí)踐的好材料。在做完聽力和閱讀的題目并進(jìn)行自己的分析之后,有時(shí)間的話較好將錄音進(jìn)行精聽,將閱讀文章進(jìn)行精讀,將學(xué)到的核心詞匯全部記在專用的筆記本上進(jìn)行反復(fù)背誦。
寫作和口語練習(xí)的時(shí)候,可以多借鑒這些單詞。平時(shí)也要多聽BBC, VOA等英語原聲節(jié)目,多讀The Economist, National Geographic等原版雜志,多角度接觸,多方位記憶,鞏固所背的單詞,化“消極詞匯”為“積極詞匯”。
4.注意單詞之間的聯(lián)系
英語單詞量龐大,但是很多單詞卻有一定的內(nèi)部或外部聯(lián)系,比如,有些單詞有共同的詞根、詞綴,如inhabit, inhabitant, habitat等。有些單詞可以在一個(gè)場景之下同時(shí)出現(xiàn),如疾病的名稱:myopia, diabetes, hypertension, cardiovascular disease等的名稱:psychology, anthropology, archaeology, sociology, ecology等、還有很多單詞和詞組存在同義或近義關(guān)系,如cause, induce, breed, lead to, result in, contribute to, give rise to, be responsible for等都能表示“導(dǎo)致”的意思。還有很多單詞存在一定的程度上的關(guān)系,如smile微笑,grin露齒而笑,chuckle咯咯地笑,laugh大笑等。如能在背單詞的時(shí)候掌握上述規(guī)律,將原本孤立的單詞串聯(lián)成網(wǎng)狀,那么就能起到事半功倍的效果。
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