發(fā)布時間:2021-03-12 11:11:56來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
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雅思聽力技巧之以詞匯語法為基礎(chǔ)
一,聽力的提高必須要建立在一定的詞匯和語法基礎(chǔ)上。
雅思所需的詞匯不是很難,而且也很實際,具有一定的場景性。比如,一個留學(xué)生到國外留學(xué),他會有很多非常實際的問題,到了學(xué)校,他肯定會考慮住宿的問題,關(guān)于住宿場景的詞匯就有不少,住宿、房東、租金、押金等等。一般來說,掌握至少相當(dāng)于大學(xué)英語四級的詞匯量是雅思考好的必要條件。不僅要會辨認(rèn)這些詞匯,還要能夠拼寫。雅思不僅需要考生在聽的時候能夠迅速反應(yīng)出單詞的意思,而且很多時候需要考生將其拼寫出來,所以要求學(xué)生對相關(guān)單詞進(jìn)行記憶。雅思聽力部分所要求的語法并不太難,初高中語法足以應(yīng)付。如果沒有足夠的詞匯和基本的語法知識,很多答案即使能聽出來,但也可能由于知識的不牢固而答不出來。
二,要注意語音的鍛煉。
聽力歸根到底實際上是辨音的過程。相當(dāng)部分學(xué)生有時候?qū)唵卧~匯不能夠反映出來,歸根到底,是其本人的發(fā)音和考試的錄音有出入,所以導(dǎo)致了不必要的失分,這是很可惜的。所以,如果考生本人的發(fā)音和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有差距,那么一定要下苦功夫糾正自己的發(fā)音。在考試中,考生主要聽到的口音不僅僅有英式英語,英式英語是國際標(biāo)準(zhǔn)的英語,而美音會把短元音與長元音不分,比如,美國人可能分不清在說ant與aunt,因為他們在發(fā)這兩個單詞讀音是一樣的。而澳大利亞人則會把【ei】發(fā)成【ai】,所以當(dāng)你聽到澳大利亞在說“where are you going today?”的時候會感到困惑,會誤認(rèn)為他在說“where are you going to die?”在雅思聽力中也會有其他的口音,譬如日本口音,印度口音或者韓國口音,這樣做的目的主要是為還原場景的真實性。因此,建議考生在平時做訓(xùn)練的時候要注意涉獵多范圍的音域。
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