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佛山秦漢胡同國(guó)學(xué)教育
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 8:30-21:00
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佛山秦漢胡同國(guó)畫(huà)培訓(xùn)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

發(fā)布時(shí)間:2024-05-23 14:55:07來(lái)源:有考網(wǎng)綜合

秦漢胡同國(guó)畫(huà)課通過(guò)花鳥(niǎo)、山水、人物畫(huà)的畫(huà)法學(xué)習(xí),較熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法,為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高形象思維能力,如觀察力、審美力、想象力、創(chuàng)造力等。
 
什么是國(guó)畫(huà)?

國(guó)畫(huà)(宣畫(huà)):即用顏料在宣紙、宣絹上的繪畫(huà),是東方藝術(shù)的主要形式(薛宣林定性)。 國(guó)畫(huà)從美術(shù)史的角度講,民國(guó)前的都統(tǒng)稱(chēng)為古畫(huà)。國(guó)畫(huà)在古代無(wú)確定名稱(chēng),一般稱(chēng)之為丹青,主要指的是畫(huà)在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫(huà)。近現(xiàn)代以來(lái)為區(qū)別于西方的油畫(huà)(又稱(chēng)西洋畫(huà))等外國(guó)繪畫(huà)而稱(chēng)之為“國(guó)畫(huà)”。它依照中華民族的審美趨向及因此而產(chǎn)生的藝術(shù)手法而創(chuàng)作。

國(guó)畫(huà)課程教學(xué)內(nèi)容
國(guó)畫(huà)入門(mén)
小寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)入門(mén),掌握基本用法,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易的常見(jiàn)物品畫(huà)法。
常見(jiàn)畫(huà)法
初步學(xué)習(xí)小寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà),掌握常見(jiàn)花卉植物的畫(huà)法。
常見(jiàn)花鳥(niǎo)
能夠較熟練掌握花卉畫(huà)法,會(huì)畫(huà)常見(jiàn)的鳥(niǎo)類(lèi),能夠欣賞花鳥(niǎo)畫(huà)作品。
個(gè)人創(chuàng)作
能構(gòu)圖進(jìn)行簡(jiǎn)易的創(chuàng)作,基本掌握簡(jiǎn)易的小寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)畫(huà)法。
學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)的諸多收獲
磨練耐性,養(yǎng)成良好的作畫(huà)習(xí)慣。
熟練掌握基本運(yùn)筆用墨用水用色和創(chuàng)作方法。

完成不同難度的作品及考級(jí)要求,增加自信心。

提高思維和審美各方面素質(zhì)和能力。

培養(yǎng)學(xué)員良好的創(chuàng)作和鑒賞能力。
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學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)有哪些 收獲?
國(guó)畫(huà)培訓(xùn)學(xué)校介紹

秦漢胡同

秦漢胡同文化學(xué)院旨在繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化和藝術(shù)。學(xué)院依托秦漢胡同藝術(shù)品有限公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和藝術(shù)人文環(huán)境、借助秦漢胡同文化品牌資源,整合管理經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì),為廣大中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)愛(ài)好者提供修身養(yǎng)性的文化藝術(shù)課程。
秦漢胡同校區(qū)環(huán)境
教室
初學(xué)者主題教室
書(shū)架
 

佛山秦漢胡同國(guó)畫(huà)培訓(xùn)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?目前秦漢胡同國(guó)畫(huà)培訓(xùn)目前開(kāi)設(shè)有四個(gè)教學(xué)課程,分別為寫(xiě)意花鳥(niǎo),寫(xiě)意山水、寫(xiě)意人物和工筆畫(huà),不同類(lèi)型有著不同的教學(xué)側(cè)重點(diǎn),也會(huì)有著不一樣的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

國(guó)畫(huà)課程(收費(fèi)約6000元)

這是為國(guó)畫(huà)學(xué)習(xí)愛(ài)好者們開(kāi)設(shè)的課程班,也是秦漢胡同的熱門(mén)課程之一。國(guó)畫(huà)班開(kāi)設(shè)班型分類(lèi)比較細(xì)致,為學(xué)員們提供山水畫(huà)和花鳥(niǎo)畫(huà)等不同繪畫(huà)技巧的教學(xué),讓學(xué)員們可以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的繪畫(huà)技能,了解中國(guó)國(guó)畫(huà)的名作、名家和文化理念知識(shí)等。

國(guó)畫(huà)類(lèi)型

寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)

寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)是中國(guó)畫(huà)的重要組成部分,題材豐富,寓意美好,課程教學(xué)主要分為四大階段,由啟蒙到高級(jí),循序漸進(jìn)不斷改善。在啟蒙教學(xué)階段主要幫助孩子了解國(guó)畫(huà)工具的使用,培養(yǎng)孩子正確的作畫(huà)姿勢(shì),以果蔬為主,了解筆性、墨性與調(diào)色方法。初級(jí)階段以花卉為主,側(cè)重禽鳥(niǎo),鞏固對(duì)比性、墨性與調(diào)色方法,強(qiáng)化造型能力。

中級(jí)以禽鳥(niǎo)為主,豐富畫(huà)面內(nèi)容、畫(huà)面層次和技法難度的升級(jí)。高級(jí)階段是對(duì)整個(gè)花鳥(niǎo)篇的提升與總結(jié),從整體搭配細(xì)節(jié),從機(jī)構(gòu)到技法環(huán)環(huán)相扣,提升審美層次和知識(shí)修養(yǎng)。

寫(xiě)意山水

寫(xiě)意山水話(huà)主要分為初級(jí)、中級(jí)、三個(gè)階段,初級(jí)階段主要學(xué)習(xí)山水中不同樹(shù)法、配置任務(wù)技法等,初步對(duì)山水畫(huà)三遠(yuǎn)法有初步認(rèn)識(shí)。中級(jí)山水會(huì)延伸到山水長(zhǎng)卷的學(xué)習(xí),一會(huì)深遠(yuǎn)與平遠(yuǎn)的氣息。高級(jí)山水畫(huà)會(huì)拓展立軸作品學(xué)習(xí),由細(xì)節(jié)的用筆到整體的氣勢(shì),課程后期主要涉及到寫(xiě)生與創(chuàng)作。

秦漢胡同國(guó)畫(huà)-寫(xiě)意人物

寫(xiě)意人物主要分為三個(gè)階段,初級(jí)階段強(qiáng)化線(xiàn)條的聯(lián)系,剖析人物動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)變化,了解人體以及五官比例,中級(jí)階段深入探索線(xiàn)條變化嘗試臨習(xí)不同風(fēng)格作品,高級(jí)階段綜合運(yùn)用所學(xué)的各類(lèi)技法,臨習(xí)現(xiàn)代名家作品,探索不同風(fēng)格人物的變化。

工筆畫(huà)

秦漢胡同工筆畫(huà)課程主要分為初級(jí)和高級(jí)兩個(gè)階段,初級(jí)階段主要以線(xiàn)描畫(huà)出白描作品為主,以宋人工筆花鳥(niǎo)作品為主,高級(jí)階段以宋元的較大尺幅臨本為主,除了強(qiáng)化線(xiàn)條基礎(chǔ),更豐富不同設(shè)色方法。

國(guó)畫(huà)的特點(diǎn)

在構(gòu)圖上,中國(guó)畫(huà)講求經(jīng)營(yíng),它不是立足于某個(gè)固定的空間或時(shí)間,而是以靈活的方式,打破時(shí)空的限制,把處于不同時(shí)空中的物象,依照畫(huà)家的主觀感受和藝術(shù)創(chuàng)作的法則,重新布置,構(gòu)造出一種畫(huà)家心目中的時(shí)空境界。于是,風(fēng)晴雨雪、四時(shí)朝暮、古今人物可以出現(xiàn)在同一幅畫(huà)中。因此,在透視上它也不拘于焦點(diǎn)透視,而是采用多點(diǎn)或散點(diǎn)透視法,以上下或左右、前后移動(dòng)的方式,觀物取景,經(jīng)營(yíng)構(gòu)圖,具有極大的自由度和靈活性。同時(shí)在一幅畫(huà)的構(gòu)圖中注重虛實(shí)對(duì)比,講求“疏可走馬”、“密不透風(fēng)”,要虛中有實(shí),實(shí)中有虛。

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