重慶童程童美智能機(jī)器人編程課專業(yè)嗎?

隨著孩子年齡增長，簡單的積木拼接顯然已經(jīng)不適合孩子了，大多數(shù)孩子在學(xué)完樂高之后有兩條“深造”之路：一是直接選擇樂高體系下的的機(jī)器人編程;二是另一種選擇少兒編程從而培養(yǎng)孩子的程序思維。那么，重慶童程童美智能機(jī)器人編程課專業(yè)嗎?

機(jī)器人與樂高的區(qū)別

機(jī)器人編程課不同于樂高積木，樂高的大顆粒以及小顆粒都是靜態(tài)搭建，到樂高NXT才涉及到搭建原理、齒輪咬牙、軌道滑動、平衡等知識，后期會有電池和馬達(dá)，這時(shí)候才進(jìn)入到動態(tài)搭建。

機(jī)器人編程的目的是讓孩子通過給定的零件，進(jìn)行組裝、搭建，然后通過編寫程序，讓機(jī)器人包含的各種功能模塊動起來，實(shí)現(xiàn)對機(jī)器人的控制。

比如就挖土機(jī)這個(gè)例子，控制它向前走到A點(diǎn)，執(zhí)行挖土的動作，再跑到B點(diǎn)，倒土。關(guān)于怎么讓它避開障礙，后退、轉(zhuǎn)彎等等，這些都是前期編程為了滿足機(jī)器人功能的前提而設(shè)計(jì)。

機(jī)器人較大的特點(diǎn)是——受限于機(jī)器人本身的功能，通過編程來控制。機(jī)器人編程側(cè)重機(jī)器人編程知識應(yīng)用，是少兒編程的一個(gè)重要分支領(lǐng)域。

重慶童程童美 — 智能機(jī)器人編程

智能機(jī)器人編程課根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專業(yè)教具，通過積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。

智能機(jī)器人編程課基于樂高，讓孩子在玩樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中的到鍛煉。學(xué)習(xí)智能機(jī)器人課程還可以參加國內(nèi)外舉辦的科技比賽哦。

重慶童程童美教育

重慶童程童美，是納斯達(dá)克上市公司達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下的少兒品牌，凝聚美國上市公司十余年編程教育經(jīng)驗(yàn)，致力于打造中國青少兒編程專業(yè)化先鋒品牌。擁有業(yè)內(nèi)較為系統(tǒng)完善的課程體系，專業(yè)的課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)因材施教，針對不同年齡段的孩子研發(fā)較適合的課程，童程童美采用小班制教學(xué)和雙師授課模式，做到每一位參與研發(fā)的老師都是的講師，絕不脫離教學(xué)。