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上海長寧少兒書法培訓哪家教的不錯?

發(fā)布時間:2021-08-29 11:56:08來源:轉載

書法是漢文化特有的藝術,字體有如個人的一張名片,折射出書寫人的內涵情趣品味。能在不經意中贏得他人尊崇。從筆畫中理解傳統(tǒng)文化精髓,形成良好的學習和生活習慣;泛舟歷史,了解歷代書法大家情懷、趣事,樹立良好的人生學習榜樣;博覽群“書”,不斷提高自身審美修養(yǎng)。
 
為什么要學習書法

關于書法

 
 

書法是指按照文字特點及其涵義,以其書體筆法、結構和章法寫字,使之成為富有美感的藝術作品。我國書法歷史悠久,書體沿革流變,書法藝術異采迷人。從甲骨文、金文演變到大篆、小篆、隸書,至東漢、魏、晉的草書、楷書、行書諸體,書法一直散發(fā)著藝術的魅力。

學習書法課程有什么好處
01課前預習
書寫習慣
養(yǎng)成正確的書寫習慣,練就一手好字,就是好的個人名片。
02勤記筆記
提高素質
修身養(yǎng)性,提高孩子專注力;拓展知識,提高孩子自信心。
03鞏固課內
增強興趣
摒棄書寫陋習,增強書寫興趣,寓教于樂,讓孩子愛上書法。
書法課程詳情
  • 書法藝術

    書法是漢文化特有的藝術,字體有如個人的一張名片,折射出書寫人的內涵情趣品味。能在不經意中贏得他人尊崇。

  • 書法含義

    從筆畫中理解傳統(tǒng)文化精髓,形成良好的學習和生活習慣;了解歷代書法大家情懷、趣事,樹立良好的人生學習榜樣。

  • 課程安排

    班級自由選擇,小班開課,開課時間:每周1課次,具體時間和課程安排可咨詢老師。

到秦漢胡同學書法

秦漢胡同文化學院隸屬于秦漢胡同文化品牌,旨在繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化和藝術。學院依托秦漢胡同藝術品有限公司的經濟實力和藝術人文環(huán)境、借助秦漢胡同文化品牌資源,整合管理經營團隊,為廣大中國傳統(tǒng)文化藝術愛好者提供修身養(yǎng)性的文化藝術會館和的古箏、古琴、圍棋、書法、國畫、國學、篆刻、茶藝、笛蕭、二胡等會員式教育培訓課程。秦漢胡同目前主要的培訓項目包括國文,國藝和家庭藝術人文通識三大模塊,秦漢胡同始終堅持“讓藝術照耀生活,讓世界柔軟”的教學宗旨,培養(yǎng)出了眾多學員。

秦漢胡同校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

少年兒童正值生長發(fā)育的高峰期,12歲時大腦發(fā)育已基本接近成人。在此之前,抓住這個大腦發(fā)育的黃金時期學習書法,對促進少兒大腦的生長發(fā)育,開發(fā)智力,培養(yǎng)高智商的人才非常必要,這一點往往被很多家長忽視。那么,上海長寧少兒書法培訓哪家教的不錯?推薦秦漢胡同。

機構介紹

秦漢胡同,以傳承和弘揚中國傳統(tǒng)文化為己任,是專業(yè)提供國學、國文、國畫、書法篆刻、茶藝、圍棋、古箏、琵琶、笛簫、巴烏、葫蘆絲、古琴等傳統(tǒng)文化藝術課程的綜合性教育培訓和研究機構。國學書院奉行“言教不如身教、身教不如境教”的教育理念,憑籍專業(yè)、優(yōu)雅、富于創(chuàng)造性的教師與服務團隊,通過國文、國藝、游學、百年人文經典等載體,倡導“生活藝術化”的理念,著力于青少年兒童國學力與文化力的塑造,努力讓青少年兒童在國學系列課程的學習實踐中“志于道、依于仁、據于德、游于藝”。

少年書法學習的好處

毅力的培養(yǎng) 學習書法,要求人要有頑強的毅力。持之以恒是學習書法的關鍵性的問題。學習書法,要提高寫字水平不是一天兩天就能辦得到的事情,它需要堅持不懈每天不間斷的臨摹學習才能獲得。而臨摹學習是比較枯燥的,進步又是很慢的,所以,一部分人就喪失了信心,認為自己不是那塊料。學習訓練起來就不積極主動,今天高興了就寫幾個字,明天不高興了就不寫了。因此習書沒有成功。然而,另一部分人堅定了信心不間斷的練習,較后不但提高了寫字水平,還磨煉了人的毅力。

書法小知識

臨帖,對于書法來說是較重要的一種學習途徑。但是臨帖并不是書法的學習方法,怎么臨帖,才是書法的學習方法。臨帖通常被分為:對臨,背臨,意臨。而意臨的概念經常被人混淆,有人會以“寫的不像”說成是意臨。

宋代米芾是對后世影響頗大的書壇巨匠,他個人性格與常人迥異,書風也別具一格,而其書法的學習過程,更被稱作“集古字”。他的臨帖到底是“形臨”還是“意臨”?今天我們就通過米芾來聊聊書法的“意臨”的話題。

臨帖的目的,是通過對經典碑帖的仿寫,學習書法的內在規(guī)律,其實是在通過“形”去取“意”,只是不同階段側重點不同,而需要注意的是,目的是始終不變的,追求的是還原書寫過程中的各種技巧及心理調用,而不是較終呈現(xiàn)的樣子。

注意:模仿是一種方法,而不是目的。“象形”的目的是為了“取意”而不是“象形”。我們可以這樣說,臨帖本質上就是意臨,只不過意臨在自己不同階段的水平體現(xiàn)出不同,外表來看,開始是從形的模仿開始,慢慢才深入其中,不再被形所拘束。

良好品德的培養(yǎng) 蘇東坡云:“神、氣、骨、肉、血,五者缺一不為成書也”。唐朝書法家歐陽修云:“古之人皆能書,獨其人之賢者傳逐遠……愛其書者善取其人也。”如民族英雄岳飛的書法代代相傳,而賣國賊、殘害忠良的秦檜的書法卻無人知曉。所以,學習書法不僅能修身養(yǎng)興,還是修心養(yǎng)性的好活動。

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