杭州江干秦漢胡同書法培訓好在哪里？

書法是指按照文字特點及其涵義，以其書體筆法、結構和章法寫字，使之成為富有美感的藝術作品。中國書法歷史悠久，書體沿革流變，書法藝術異采迷人。那么，杭州秦漢胡同書法培訓好在哪里?一起來看看吧!

秦漢胡同國學于2002年開始創(chuàng)業(yè)，至今逾17個春秋。旨在將中華國學基礎的三個部分，即國文丶國藝丶家庭藝術人文通識，藉"聽香讀畫，吃墨看茶"的藝術空間，依托擁有全球化兼容并蓄的開放胸襟，具備傳統(tǒng)文人扎實通識素養(yǎng)與學術能力的國學教師，向現(xiàn)代家庭，向全世界傳播分享中華文化精粹，讓藝術照耀生活，讓世界柔軟。學校從少兒身心發(fā)育特點出發(fā)，遵循“興趣為師，專業(yè)為伴，開心寫字”的教學理念，構建有包含課程規(guī)劃、課堂教學、教學反饋等教學全流程在內(nèi)的科學、系統(tǒng)、正規(guī)化教學課程體系，注重課程的專業(yè)性、趣味性和漸進性，讓孩子們愛書法，樹立寫好中國字，做好中國人的榮普感。

教學目標:

1.讓學生從書法學習中掌握書寫技巧，幫助學員練就一手好字;

2.帶領學生觀摩歷代各種書法大家作品，提升學生的藝術修養(yǎng)和書法審美觀。

3.學習書法的過程也是靜心養(yǎng)性的過程，在書房學習中拓寬心胸、靜淀心性;

4.泛舟歷史，了解歷代書法大家情懷，給學生樹立良好的人生學習榜樣。

課程內(nèi)容：

1.講授正確的毛筆基本執(zhí)筆方式、文房四寶的功用。以顏真卿楷書《勤禮碑》為入門書體。

2.剖析楷書筆法、結構等特點。

3.根據(jù)學員自身特點開展分層次教學，提高小朋友對書法的興趣，磨練耐性，養(yǎng)成良好的書法學習習慣。

4.階段進行對聯(lián)、扇面、條幅集字創(chuàng)作并進行展覽，增加小朋友自信心。