有考網(wǎng)有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>武漢培訓(xùn)學(xué)校>武漢洪福添美小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
武漢洪福添美小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
位置:有考網(wǎng) > 興趣愛好>少兒編程> 武漢Scratch少兒編程哪家教學(xué)好  正文

武漢Scratch少兒編程哪家教學(xué)好

發(fā)布時(shí)間:2022-11-01 15:54:24來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

少兒學(xué)習(xí)編程,起步從Scratch開始, Scratch是由美國(guó)麻省理工學(xué)院設(shè)計(jì)開發(fā)的,面向少兒的圖形化編程語(yǔ),中文界面,積木化拖拽式編程。能夠幫助孩子掌握基本編程語(yǔ)句,獲得學(xué)習(xí)成就。

小碼王少兒編程
01
線下課程

小碼王立足于線下,專注少兒編程教育。細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù)。

02
在線課程

在家就能學(xué),不用奔波在路上,專為中國(guó)兒童設(shè)計(jì),專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)打造經(jīng)典課程體系,專屬班主任1v1全程督學(xué)。

03
小碼王社區(qū)

青少年編程創(chuàng)作與學(xué)習(xí)社交的內(nèi)容平臺(tái)來(lái)社區(qū)創(chuàng)作你的作品,向所有人展示你的靈感與小伙伴一起學(xué)習(xí)交流,編程之路并不孤單。

04
小班直播課程

真人直播授課,1V6小班教學(xué)即保障知識(shí)點(diǎn)的有效傳遞,又提升孩子們的學(xué)習(xí)效率結(jié)合線下教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和線上服務(wù)平臺(tái),給學(xué)生提供高品質(zhì)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

05
小碼王校園

小碼王針對(duì)校園信息教學(xué)場(chǎng)景打造的信息學(xué)教學(xué)平臺(tái),標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)質(zhì)課程資源和輕量化雙師教學(xué)設(shè)計(jì)助力高質(zhì)量教學(xué),大數(shù)據(jù)助力教學(xué)管理,協(xié)同推進(jìn)信息學(xué)教育普及和深化。

Scratch 學(xué)科編程 小碼班 160課時(shí)
等級(jí) 課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)
S1 20次40課時(shí) 編寫程序來(lái)控制有趣的達(dá)奇機(jī)器人,探索模塊化編程的操作技巧;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為后續(xù)課程做好鋪墊。
S2 20次40課時(shí) 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。
S3 20次40課時(shí) 掌握軟件編程核心技能 : 變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。
S4 20次40課時(shí) 掌握軟件編程核心技能 : 循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。
Scratch 學(xué)科編程 飛碼班 140課時(shí)
等級(jí) 課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)
S1 3次6課時(shí) 通過完成家庭親情互動(dòng)類程序的設(shè)計(jì),熟悉鼠標(biāo)與鍵盤的操作;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為后續(xù)課程做好鋪墊。
S2 17次34課時(shí) 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。
S3 20次40課時(shí) 掌握軟件編程核心技能 : 變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。
S4 30次60課時(shí) 掌握軟件編程核心技能 : 循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。
課堂中完整的教學(xué)環(huán)節(jié)
拓展課外視野
學(xué)習(xí)本課知識(shí)
老師帶領(lǐng)完成
本課案例開發(fā)
學(xué)生舉一反三
完成技能應(yīng)用
回憶復(fù)習(xí)鞏固
已學(xué)課程內(nèi)容
梳理總結(jié)所學(xué)
專業(yè)課程內(nèi)容
小碼王校區(qū)風(fēng)采
教室
少兒主題教室
書架
 
小碼王Scratch編程

小碼王

      小碼王實(shí)施以成就感驅(qū)動(dòng)發(fā)自內(nèi)在的建構(gòu)主義教育,以面向未來(lái)高層次人才素質(zhì)模型為導(dǎo)向,鍛煉學(xué)生抽象邏輯思維、培養(yǎng)解決問題能力及自我學(xué)習(xí)能力。課程在浙江大學(xué)教授的指導(dǎo)下研發(fā),實(shí)行分層教學(xué)模式,低年級(jí)采用國(guó)際較廣泛使用的先進(jìn)Scratch編程學(xué)習(xí)平臺(tái),高年級(jí)學(xué)生有C/C++、HTML5、Python、Java等多層級(jí)課程解決方案,借助科學(xué)的教育理念、雄厚的研發(fā)和師資力量、專業(yè)的科技教育能力,讓中國(guó)青少年掌握人工智能時(shí)代必備編程技能,給學(xué)生一個(gè)新的思考方式,成就不一樣的未來(lái)!
輔導(dǎo)目標(biāo)

武漢Scratch少兒編程哪家教學(xué)好?在大多數(shù)父母看來(lái),學(xué)習(xí)編程是培養(yǎng)程序員的行為,但事實(shí)并非如此。喬布斯說:“學(xué)習(xí)編程是因?yàn)榫幊探倘藗內(nèi)绾嗡伎己蛣?chuàng)造。”前芬蘭教育部長(zhǎng)說:“將來(lái),如果你的孩子懂編程,他將是未來(lái)世界的創(chuàng)造者。”生活中到處都有編程,智能手機(jī)、平板電腦、流行游戲軟件等已經(jīng)讓孩子們接觸到編程。

小碼王教育,由經(jīng)驗(yàn)豐富IT教育創(chuàng)立運(yùn)營(yíng),引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái),以“構(gòu)建孩子面向未來(lái)的思維方式”為企業(yè)使命,致力于成為卓越的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn),為教育部指定課程研發(fā)合作單位,幫助中國(guó)青少年接軌世界的科學(xué)和編程教育,讓中國(guó)兒童與世界同步!

完善的編程教學(xué)方法是讓孩子熱愛。小碼王的教育方法:先進(jìn)的基于PBL項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的教學(xué)法,教師帶領(lǐng)孩子與任務(wù)連接,發(fā)展解決問題的能力打破垂直學(xué)科局限,提高綜合學(xué)科能力。

什么是Scratch

Scratch是一款面向青少年的圖形編程工具,由麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗(yàn)室“終身幼兒園團(tuán)隊(duì)”設(shè)計(jì)開發(fā)。

全世界有1500多萬(wàn)兒童正在學(xué)習(xí)Scratch。

到目前為止,Scratch已被翻譯成50多種語(yǔ)言,并在40多個(gè)國(guó)家、地區(qū)的教育領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。哈佛大學(xué)和加州大學(xué)伯克利分校等大學(xué)也開發(fā)了Scratch相關(guān)項(xiàng)目。

Scratch是以搭積木的方式編寫程序,作為一種可視化編程語(yǔ)言,Scratch也有相應(yīng)的圖形界面。可以說,用Scratch編程的過程充滿了樂趣。

為什么選擇Scratch

通過積木式編程學(xué)習(xí)很容易上手,孩子們不需要輸入冗長(zhǎng)的代碼,只需要拖動(dòng)不同的模塊來(lái)構(gòu)建,即可進(jìn)行編程。

支持孩子自由創(chuàng)作各種形式的作品,無(wú)論是故事、游戲、動(dòng)畫、音樂,都可以在Scratch上實(shí)現(xiàn)。孩子們甚至可以通過Scratch編寫一個(gè)小程序來(lái)解決數(shù)學(xué)或物理練習(xí)。

個(gè)性化的自助創(chuàng)造無(wú)限的可能性,孩子們可以自己寫故事腳本,并通過Scratch創(chuàng)建自己的動(dòng)畫或游戲。Scratch本身有一個(gè)巨大的素材庫(kù),孩子們可以輸入他們想使用的圖片或音樂,輸入文本,甚至錄制自己的聲音或用自己的畫畫來(lái)完善他們的作品。

更多培訓(xùn)課程: 武漢小碼王Scratch少兒編程課程 更多學(xué)校信息: 武漢洪福添美小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢電話:

相關(guān)內(nèi)容: Scratch少兒編程培訓(xùn) 武漢Scratch少兒編程 武漢小碼王

同類文章
最新文章
導(dǎo)航

雅思 托福 GRE SSAT SAT GMAT ACT 個(gè)人提升英語(yǔ) 英語(yǔ)四六級(jí) 多鄰國(guó)英語(yǔ)測(cè)試 詞庫(kù) IB 英語(yǔ)口語(yǔ) 商務(wù)英語(yǔ) 出國(guó)英語(yǔ) 考研英語(yǔ) 青少兒英語(yǔ) 成人英語(yǔ) A-Level 學(xué)生英語(yǔ) 初高中英語(yǔ) OSSD AP課程 AEAS個(gè)性化定制課程 一級(jí)建造師 二級(jí)建造師 消防工程師 消防設(shè)施操作員 BIM 造價(jià)工程師 環(huán)評(píng)師 監(jiān)理工程師 咨詢工程師 安全工程師 建筑九大員 公路水運(yùn)檢測(cè) 通信工程 裝配式工程師 注冊(cè)電氣工程師 二級(jí)注冊(cè)建筑師 一級(jí)注冊(cè)建筑師 智慧消防工程師 智慧建造工程師 全過程工程咨詢師 EPC 碳排放管理師 ACCA CFA 注冊(cè)會(huì)計(jì)師 會(huì)計(jì)證 初中級(jí)經(jīng)濟(jì)師 初級(jí)會(huì)計(jì)師 中級(jí)會(huì)計(jì)師 基金從業(yè) 證券從業(yè) 稅務(wù)師 薪稅師 企業(yè)合規(guī)師 會(huì)計(jì)就業(yè)實(shí)操 期貨從業(yè) FRM CMA CQF 教師資格 人力資源管理 導(dǎo)游考試 心理咨詢師 健康管理師 社會(huì)工作師 普通話 育嬰員 物流師 家庭教育指導(dǎo)師 專利代理師 教師招聘 兒童專注力 兒童情緒管理 法律職業(yè)資格 少兒編程 書法培訓(xùn) 國(guó)畫 茶藝 樂器音樂 舞蹈 棋類 機(jī)器人編程 戲曲培訓(xùn) 信奧賽C++ 少兒小主播 口才培訓(xùn) 籃球培訓(xùn) 商務(wù)辦公 影視后期 剪輯包裝 游戲設(shè)計(jì) 游戲程序 UI設(shè)計(jì) 室內(nèi)設(shè)計(jì) photoshop CAD制圖 視覺設(shè)計(jì) 商業(yè)空間設(shè)計(jì) 平面設(shè)計(jì)