發(fā)布時(shí)間:2022-12-13 09:34:07來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
編程故事課程使用RO-E機(jī)器人作為教學(xué)器材,集步進(jìn)馬達(dá)、LED、 蜂鳴器、觸碰開關(guān)、紅外線傳感器、顏色傳感器于一體的智能教育機(jī)器人。RO-E設(shè)計(jì)成可愛的卡通形象,使小朋友們在學(xué)習(xí)過程中覺得更為親切。RO-E通過顏色傳感器讀取程序卡片,進(jìn)行命令語的識別后,傳輸?shù)絇C端,PC端會出現(xiàn)對應(yīng)的Scratch命令語模塊,進(jìn)而控制RO- E或Sprite執(zhí)行相應(yīng)動作,可以實(shí)現(xiàn)動畫與機(jī)器人實(shí)時(shí)聯(lián)動。通過顏色傳感器和顏色貼紙,可以進(jìn)行曲線或交叉路巡線。本課程作為實(shí)物編程和圖形化編程的過渡,能夠讓學(xué)生對編程的學(xué)習(xí)更加容易理解。
RO-E是英文 “Robot-Education”的縮略語,蘊(yùn)含用于編程的機(jī)器人的意思。輕松學(xué)習(xí)模塊編程的“RO-E CODING”、在PC中輕松學(xué)習(xí)模塊編程的教育機(jī)器人、用卡片編程實(shí)現(xiàn)模塊編程(Scratch)、提高孩子們興趣的動畫的構(gòu)成、通過模塊編程共同學(xué)習(xí)機(jī)器人控制。
1.RO-E卡片識別
2.命令語判斷
3.通過ROGIC(PC)傳送
4.被識別的命令語輸出到畫面上
5.執(zhí)行命令語動作(spriye or 機(jī)器人)
上海少兒編程培訓(xùn)中心去哪找?樂博樂博至今已榮獲教育獎項(xiàng)多次,其中“騰訊網(wǎng)2017年年度影響力教育品牌”、“2017年度新華網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)+科技創(chuàng)新教育品牌”、“2018年度智慧學(xué)習(xí)機(jī)器人聯(lián)盟”、“2018年度教育部教育裝備研究與發(fā)展中心成員單位”以及“2018年度知名素質(zhì)教育品牌”等,在業(yè)內(nèi)受到廣泛認(rèn)可,并于2018年成為首批RAIC測評科普活動實(shí)踐基地,2019年,樂博樂博發(fā)布全套系產(chǎn)品3.0版本。
社會趨勢的引導(dǎo)加上政策的引導(dǎo),讓時(shí)刻關(guān)注孩子教育的家長,越來越重視編程的教育,再也沒有之前類似“我家孩子還小,不適合學(xué)習(xí)編程。”的抱怨。孩子學(xué)習(xí)編程首先要從簡單的Scratch編程語言入門,那么我們一起來看一下在線Scratch課程的優(yōu)勢有哪些?
編程提高學(xué)習(xí)成績
孩子通過在線Scratch課程的學(xué)習(xí),能夠提高寫作的能力。為什么這樣認(rèn)為,那是因?yàn)楹⒆釉诰帉懘a過程中,必須要在腦中提前形成流程框架,這樣是在鍛煉孩子們的抽象歸納能力,讓他們把復(fù)雜的文章內(nèi)容歸納成一個(gè)清晰的流程圖,這樣孩子在長期的閱讀積累中,就會自覺的將閱讀內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),在寫作時(shí)提前梳理寫作框架,較后自然會提高寫作能力。
培養(yǎng)專注力和細(xì)心度
都知道在編程過程中需要高度集中注意力,不然很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤,為了防止出現(xiàn)編程錯(cuò)漏現(xiàn)象,孩子們必然需要提高自己的注意力。如果不小心編程時(shí)漏掉了一個(gè)符號那就會導(dǎo)致整個(gè)程序無法進(jìn)行,因此孩子在編程時(shí)都會細(xì)心排查,避免馬虎誤事。
增加生活技能
都知道少兒編程的學(xué)習(xí)目標(biāo)并不是為了孩子在將來成為程序員,就像學(xué)習(xí)英語并不是為了在未來成為翻譯一樣,它們都是作為一種技能來讓孩子學(xué)習(xí)??梢哉f英語是通向世界的必備語言,而計(jì)算機(jī)編程也是將來工作必需掌握的技能,所以現(xiàn)在讓孩子學(xué)習(xí)編程,在未來就會比同齡人多一項(xiàng)生活技能。
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