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西安高新區(qū)樂(lè)博樂(lè)博少兒編程
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西安少兒編程興趣培訓(xùn)哪家好

發(fā)布時(shí)間:2023-01-03 09:49:48來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

小編建議一至二年級(jí)的孩子開(kāi)始正式接觸編程,孩子有了一定的理解能力,上體驗(yàn)課程也能夠明白老師講的知識(shí)點(diǎn)。有助于孩子熟悉并學(xué)會(huì)使用程序邏輯思維,如抽象、分類等等,能夠通過(guò)程序的思維去解決生活中的問(wèn)題,具有條理性更適合孩子學(xué)習(xí)。

樂(lè)博編程故事課程特色
01
在PC中輕松學(xué)習(xí)模塊編程的教育機(jī)器人。
自身修養(yǎng)
02
用卡片編程實(shí)現(xiàn)模塊編程(Scratch)。
塑造形象
03
提高孩子們興趣的動(dòng)畫(huà)的構(gòu)成。
04
通過(guò)模塊編程共同學(xué)習(xí)機(jī)器人控制。
編程故事教學(xué)流程
  • 1.主題引入

  • 2.科普知識(shí)

  • 3.拓展練習(xí)

  • 4.操作方法

  • 5.任務(wù)分析

  • 6.動(dòng)手嘗試

  • 7.程序測(cè)試

  • 8.課程總結(jié)

樂(lè)博樂(lè)博OMO模式 用科技賦能教育

專業(yè)教育服務(wù)平臺(tái) 學(xué)習(xí)情況盡在掌握

       2020年,面對(duì)嚴(yán)峻考驗(yàn),樂(lè)博樂(lè)博加速走向4.0升級(jí),打造OMO教學(xué)服務(wù)平臺(tái)。從線下小班課,擴(kuò)展到“線下+線上”多維度課堂。碎片式學(xué)習(xí)、系統(tǒng)化學(xué)習(xí)和自主化學(xué)習(xí)相結(jié)合,滿足個(gè)性化教育需求,打造良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。每次課后,家長(zhǎng)手機(jī)能收到學(xué)情報(bào)告,及時(shí)了解孩子的進(jìn)步情況。課后的練習(xí)或作業(yè),孩子可以發(fā)布在樂(lè)博樂(lè)博社區(qū),在社區(qū)和小伙伴一起交流,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

您身邊的學(xué)習(xí)中心
  • 1

    看到的就是孩子能學(xué)到的,不夸大學(xué)習(xí)效果;

  • 2

    每節(jié)課學(xué)情及時(shí)反饋,不忽視任何一個(gè)孩子;

  • 3

    先體驗(yàn)再報(bào)名、了解課程、了解教學(xué)環(huán)境;

  • 4

    支持家長(zhǎng)試聽(tīng),了解孩子的體驗(yàn)和獲得;

  • 5

    對(duì)老師不滿意可指定老師教學(xué);

樂(lè)博校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 

西安少兒編程興趣培訓(xùn)哪家好?樂(lè)博樂(lè)博成立多年以來(lái),在國(guó)內(nèi)先后成立近1000家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開(kāi)放的教學(xué)方式、國(guó)際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得學(xué)生家長(zhǎng)的青睞。樂(lè)博樂(lè)博一直秉承“成為基于計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來(lái)人工智能時(shí)代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。

在2018年的6月27日綠箭口香糖制造商瑪氏宣布在招聘領(lǐng)域啟用iMars小助手,如果有意向去綠箭面試的朋友,可能就會(huì)遇到這個(gè)呆萌的機(jī)器人。通過(guò)這個(gè)案例我們可以看出,人工智能早已經(jīng)默默地滲入我們的生活,如果想適應(yīng)未來(lái)的計(jì)算機(jī)時(shí)代,那么就應(yīng)該掌握編輯技術(shù),下面舉個(gè)編程游戲的例子,來(lái)說(shuō)說(shuō)Scratch腳本是怎樣設(shè)計(jì)的。

以游戲“走迷宮”為例,來(lái)看一下它的Scratch腳本這么設(shè)計(jì)呢?其實(shí)游戲很簡(jiǎn)單,讓角色小貓自由的在舞臺(tái)中通過(guò)上下左右鍵進(jìn)行移動(dòng),走到右下角碰到黑色方塊時(shí),游戲就成功了。

首先我們要小貓?jiān)谖枧_(tái)上自由的移動(dòng),在設(shè)置時(shí)我們先繪制x和y軸,當(dāng)角色往左時(shí)則x數(shù)值減少,往右時(shí)x數(shù)值增加。同理上下移動(dòng)時(shí)y發(fā)生變化,往上時(shí)y數(shù)值增加,往下時(shí)y數(shù)值減少,孩子們可以自行設(shè)計(jì)。

我們來(lái)繼續(xù)完善腳本設(shè)計(jì),角色在游戲過(guò)程中會(huì)一直說(shuō)“加油”,當(dāng)角色遇到黑色方塊時(shí)說(shuō)“成功”,游戲便結(jié)束。整個(gè)游戲的規(guī)則就大概是這樣,如果孩子們想要?jiǎng)邮肿约簞?chuàng)作試試,小編建議家長(zhǎng)在一旁指導(dǎo)。

讓孩子們學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)Scratch腳本,是為了讓他們更適合這個(gè)AI社會(huì),但有的家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心以后機(jī)器會(huì)慢慢取代人類,我們聽(tīng)聽(tīng)馬云怎么說(shuō),“別怕機(jī)器,其實(shí)新技術(shù)不是讓人失業(yè),而是讓人不去重復(fù)自己,去做更有價(jià)值的事,讓人的工作能夠進(jìn)一步進(jìn)化。”我們之所以從小培養(yǎng)孩子的編程能力也是為了鍛煉他們的編程思維和創(chuàng)新能力,讓他們?cè)谥蟮臅r(shí)代更有創(chuàng)造力,從而帶動(dòng)時(shí)代的發(fā)展。

如果你家孩子喜歡玩游戲,不妨讓他學(xué)會(huì)Scratch腳本設(shè)計(jì),這樣他們就能自己制作游戲。

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