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杭州蕭山金城路小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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杭州熱門的少兒編程班有哪些

發(fā)布時(shí)間:2023-02-24 13:54:42來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

Scratch是一款由麻省理工學(xué)院(MIT)設(shè)計(jì)開發(fā)的面向全世界兒童學(xué)習(xí)編程的平臺(tái),使用者可以不認(rèn)識(shí)英文單詞,拖動(dòng)積木塊就可以實(shí)現(xiàn)軟件編寫的全過程。很多孩子都會(huì)一眼喜歡上這個(gè)軟件,建立起學(xué)習(xí)程序開發(fā)的欲望!

學(xué)習(xí)Scratch的好處
  • 鍛煉邏輯
    通過程序強(qiáng)邏輯性鍛煉學(xué)生邏輯思維,學(xué)習(xí)解決問題的核心思路。
  • 學(xué)習(xí)力提升
    貫徹落實(shí)相關(guān)政策學(xué)習(xí)號(hào)召,與世界同步,培養(yǎng)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)力。
  • 發(fā)現(xiàn)天賦
    低齡時(shí)期善于吸收新知識(shí),早日發(fā)現(xiàn)孩子的天賦,提早規(guī)劃未來。
  • 擺脫游戲
    破解游戲中的奧秘,把對(duì)玩游戲的癡迷引導(dǎo)轉(zhuǎn)化成為編程學(xué)習(xí)。
  • 掌握技能
    掌握一門核心技能,并且在人工智能時(shí)代,這已是一項(xiàng)基本技能。
  • 培養(yǎng)耐心
    編程語言非常嚴(yán)謹(jǐn),是用來培養(yǎng)細(xì)心,耐心和專注力的較佳工具。
四大經(jīng)典課程類型
  • 感知課

    感知課將通過游戲的形式使學(xué)生初步體驗(yàn)程序開發(fā)的樂趣,讓學(xué)生較大限度獲得成就感和滿足感,以此培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。

  • 理解課

    細(xì)致學(xué)習(xí)Scratch每個(gè)指令積木塊配合生活中常見的自然物理、化學(xué)現(xiàn)象,將抽象并乏味的程序邏輯與之結(jié)合,幫助孩子在趣味活動(dòng)中更輕松且具象的學(xué)習(xí)與理解。

  • 實(shí)踐課

    在未來創(chuàng)意將成就孩子的一生,創(chuàng)作課將以誘導(dǎo)性的教育式,培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨(dú)立思考的能力,充分激發(fā)孩子豐富想象力的天性。

  • 創(chuàng)作課

    鞏固理解課所學(xué)的知識(shí),通過案例實(shí)訓(xùn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤的理解和認(rèn)知,建立起學(xué)以致用的思維和渠道,將所學(xué)技能用于實(shí)際解決程序問題。

6層嚴(yán)選師資
01
 

簡(jiǎn)歷篩選:嚴(yán)格篩選;

02
 

面試擇優(yōu):高強(qiáng)度筆試考核;

03
 

技術(shù)培訓(xùn):教學(xué)能力培訓(xùn);

04
 

綜合培訓(xùn):兒童教育心理學(xué)培訓(xùn);

05
 

多層考核:認(rèn)證上崗;

06
 

效果跟蹤:定期跟蹤家長(zhǎng)和孩子的效果反饋;

小碼王炫酷舒適的教學(xué)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
為什么選擇小碼王

      小碼教育,由賽伯樂合伙人和多融創(chuàng)投及經(jīng)驗(yàn)豐富IT教育聯(lián)合投資成立,引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái),致力于中國(guó)青少年STEAM教育。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn),幫助中國(guó)青少年接軌世界科學(xué)和編程教育,讓中國(guó)兒童與世界同步!


熱門的少兒編程班有哪些?時(shí)下國(guó)內(nèi)、國(guó)外都有不少少兒編程軟件,小編認(rèn)為選擇國(guó)外的,原因是國(guó)外的信息技術(shù)水平,尤其美國(guó)、英國(guó)、以色列等發(fā)達(dá),比我們要先進(jìn);發(fā)達(dá)在創(chuàng)新創(chuàng)造,編程教育方面比我們要開展得早,要完善得多,已經(jīng)有很多底層理論作為支撐;

而scratch毫無疑問是目前比較流行的少兒編程軟件,這是一款由麻省理工學(xué)院設(shè)計(jì)開發(fā)的少兒編程工具。即使不會(huì)英語和鍵盤操作,用戶也可以直接使用中文圖形化進(jìn)行編程,使用鼠標(biāo)拖動(dòng)模塊到程序編輯欄實(shí)現(xiàn)相應(yīng)功能,輕松的創(chuàng)建動(dòng)畫,游戲。 因此,建議剛?cè)腴T的小孩可以先從scratch學(xué)起。

熱門的少兒編程班有哪些

小碼王教育,由經(jīng)驗(yàn)豐富IT教育創(chuàng)立運(yùn)營(yíng),引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái),以“構(gòu)建孩子面向未來的思維方式”為企業(yè)使命,致力于成為青少年科技教育機(jī)構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn),為教育部指定課程研發(fā)合作單位,幫助中國(guó)青少年接軌世界科學(xué)和編程教育,讓中國(guó)兒童與世界同步!

完善的編程教學(xué)方法是讓孩子熱愛。小碼王的教育方法:先進(jìn)的基于PBL項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的教學(xué)法,教師帶領(lǐng)孩子與任務(wù)連接,發(fā)展解決問題的能力打破垂直學(xué)科局限,提高綜合學(xué)科能力。

學(xué)習(xí)少兒編程能提升孩子什么能力?

1.學(xué)習(xí)能力——跨學(xué)科學(xué)習(xí)

編程的課程體系融合了數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、物理、語文、歷史等多個(gè)學(xué)科,激發(fā)孩子對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科的興趣,提高對(duì)多學(xué)科綜合問題的學(xué)習(xí)能力。例如:用編程模擬太陽系行星運(yùn)動(dòng)軌跡,同時(shí)要了解太空相關(guān)知識(shí);想制作語文古詩動(dòng)畫,需要理解古詩內(nèi)容,并有一定美術(shù)基礎(chǔ),才能制作出符合意境的動(dòng)畫內(nèi)容。

2.能力提升——培養(yǎng)創(chuàng)新能力

少兒編程教育給了孩子很大的想象空間,在這里可以自由發(fā)揮想象力,孩子創(chuàng)作自己感興趣的作品。大多情況下,語數(shù)外的題目是有固定答案的,需要孩子了解解題的步驟,找到正確的答案。在編程教育中,從不設(shè)限,很多情況下沒有對(duì)錯(cuò)之分,需要孩子大膽發(fā)揮想象力,創(chuàng)造出屬于自己、無二的作品。

3.轉(zhuǎn)換能力——轉(zhuǎn)移注意力

隨著科技的進(jìn)步,智能化的電子產(chǎn)品越來越多,部分孩子會(huì)電子設(shè)備不離手,沉迷于玩游戲,影響學(xué)習(xí)。在編程過程中,讓孩子從游戲者變成創(chuàng)造者,不只是會(huì)玩游戲,更能理解游戲的原理,看到游戲的本質(zhì),享受設(shè)計(jì)游戲的快樂。

4.綜合能力——增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力

未來人工智能的發(fā)展更是大勢(shì)所趨,我們對(duì)孩子的教育也必須緊跟時(shí)代的潮流。中科樂的課程體系融合了數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、物理、語文、歷史等多個(gè)學(xué)科,孩子在學(xué)習(xí)編程知識(shí)的同時(shí),接觸到大量其他學(xué)科的內(nèi)容,重視培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐綜合運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)解決問題的能力,能夠?yàn)楹⒆釉谖磥慝@得成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為迎接人工智能時(shí)代的到來做好準(zhǔn)備。-隨著技術(shù)的發(fā)展,人工智能已經(jīng)開始走進(jìn)我們的生活,對(duì)我們學(xué)習(xí)生活工作的方方面面產(chǎn)生著影響,在人工智能時(shí)代,讓孩子接受編程教育顯然不是單純?yōu)榱俗尯⒆訉W(xué)習(xí)算法、代碼,而更多地是在培養(yǎng)孩子豐富而科學(xué)的思維方式,提升孩子的綜合能力,幫助孩子打開視野,自信走向未來。

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