發(fā)布時(shí)間:2024-07-31 11:34:53來(lái)源:有考網(wǎng)綜合
應(yīng)急救援員證書(shū)是求職中的重要砝碼,尤其在找相關(guān)工作時(shí),企業(yè)會(huì)要求具備該證書(shū)。企業(yè)對(duì)擁有此類(lèi)證書(shū)的應(yīng)聘者會(huì)優(yōu)先考慮。
應(yīng)急救援員在社會(huì)保障體系完善的國(guó)家是法定必備職業(yè)。《國(guó)家防災(zāi)減災(zāi)人才發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃(2010-2020年》指出:“2020年每百萬(wàn)人口中擁有的專(zhuān)業(yè)搶險(xiǎn)救援(災(zāi))工作人員數(shù)量達(dá)到1000人左右”,按此目標(biāo),我國(guó)應(yīng)急救援員缺口將超140萬(wàn)人。
應(yīng)急救援員的學(xué)歷要求為高中或同等學(xué)歷。應(yīng)急救援員已納入準(zhǔn)入類(lèi)職業(yè)資格證書(shū)范圍。適用于各行各業(yè),是應(yīng)急救援、安全生產(chǎn)等相關(guān)崗位求職必備證書(shū)。
應(yīng)急救援員證書(shū)屬于國(guó)家職業(yè)資格證書(shū),使用范圍不受地區(qū)限制。應(yīng)急救援員證書(shū)一經(jīng)考取,全國(guó)通用,終身有效。
永州優(yōu)路教育依托教學(xué)模式創(chuàng)新、經(jīng)營(yíng)模式創(chuàng)新等創(chuàng)新模式,利用線上學(xué)習(xí)平臺(tái)、3D模擬仿真教學(xué)、智能教學(xué)產(chǎn)品等創(chuàng)新技術(shù),開(kāi)展新業(yè)態(tài)培訓(xùn)服務(wù)和OMO大數(shù)據(jù)教學(xué)等創(chuàng)新教學(xué)多位一體,積極探索未來(lái)職業(yè)教育發(fā)展新模式。
應(yīng)急救援員班型簡(jiǎn)介
一、培訓(xùn)內(nèi)容:應(yīng)急救援基礎(chǔ)理論知識(shí)、災(zāi)害與事故常識(shí)與應(yīng)對(duì)、個(gè)體防護(hù)、初起火災(zāi)撲滅、急癥和氣道梗塞、檢傷分類(lèi)、心肺復(fù)蘇、搜索技術(shù)、繩索救援基礎(chǔ)知識(shí)、救援裝備適用(認(rèn)識(shí)擔(dān)架、制作擔(dān)架)、創(chuàng)傷緊急救護(hù)等。
二、培訓(xùn)師資:由獲得應(yīng)急管理部緊急救援促進(jìn)中心師資資格的講師授課,考評(píng)員由應(yīng)急管理部緊急救援促進(jìn)中心指派。
三、培訓(xùn)模式:采用線上理論學(xué)習(xí)+線下培訓(xùn)方式進(jìn)行。線上理論學(xué)習(xí)要求在兩周內(nèi)完成37個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。線上理論學(xué)習(xí)完成后,線下集中培訓(xùn)3天(培訓(xùn)2天,考試1天)。
四、報(bào)考條件
(1)年齡18-55周歲;
(2)高中畢業(yè)(或同等學(xué)歷)以上;
應(yīng)急救援基本常識(shí)
施工企業(yè)應(yīng)建立企業(yè)級(jí)重大事故應(yīng)急救援體系,以及重大事故救援預(yù)案。
施工項(xiàng)目應(yīng)建立項(xiàng)目重大事故應(yīng)急救援體系,以及重大事故救援預(yù)案:在實(shí)行施工總承包時(shí),應(yīng)以總承包單位事故預(yù)案為主,各分包隊(duì)伍也應(yīng)有各自的事故救援預(yù)案。
重大事故的應(yīng)急救援人員應(yīng)經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn),事故的應(yīng)急救援必須有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行:嚴(yán)禁在未清楚事故情況下,盲目救援,造成更大的傷害。
事故應(yīng)急救援的基本任務(wù):
(1)立即組織營(yíng)救受害人員,組織撤離或者采取其他措施保護(hù)危害區(qū)域內(nèi)的其他人員。
(2)迅速控制事態(tài),并對(duì)事故造成的危害進(jìn)行檢測(cè)、監(jiān)測(cè),測(cè)定事故的危害區(qū)域、危害性質(zhì)及危害程度。
(3)消除危害后果,做好現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)。
(4)查清事故原因,評(píng)估危害程度。
應(yīng)急救援員職業(yè)技能等級(jí)
本職業(yè)共設(shè)5個(gè)等級(jí),分別為:
應(yīng)急救援員五級(jí)/初級(jí)工
應(yīng)急救援員四級(jí)/中級(jí)工
應(yīng)急救援員三級(jí)/高-級(jí)工
應(yīng)急救援員二級(jí)/技師
應(yīng)急救援員一級(jí)/高-級(jí)技師
更多培訓(xùn)課程: 永州應(yīng)急救援員培訓(xùn) 更多學(xué)校信息: 湖南永州優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢電話:
雅思 托福 GRE SSAT SAT GMAT ACT 提升英語(yǔ) 英語(yǔ)四六級(jí) 多鄰國(guó)英語(yǔ) 詞庫(kù) IB 英語(yǔ)口語(yǔ) 商務(wù)英語(yǔ) 出國(guó)英語(yǔ) 考研英語(yǔ) 青少兒英語(yǔ) 成人英語(yǔ) A-Level 學(xué)生英語(yǔ) 初高中英語(yǔ) OSSD AP課程 AEAS個(gè)性化定制課程 一級(jí)建造師 二級(jí)建造師 消防工程師 消防設(shè)施操作員 BIM 造價(jià)工程師 環(huán)評(píng)師 監(jiān)理工程師 咨詢工程師 安全工程師 建筑九大員 公路水運(yùn)檢測(cè) 通信工程 裝配式工程師 注冊(cè)電氣工程師 二級(jí)注冊(cè)建筑師 一級(jí)注冊(cè)建筑師 應(yīng)急救援員 智慧消防工程師 智慧建造工程師 PLC智能制造 全過(guò)程工程咨詢師 EPC 碳排放管理師 ACCA CFA 注冊(cè)會(huì)計(jì)師 會(huì)計(jì)證 初中級(jí)經(jīng)濟(jì)師 初級(jí)會(huì)計(jì)師 中級(jí)會(huì)計(jì)師 基金從業(yè) 證券從業(yè) 稅務(wù)師 薪稅師 企業(yè)合規(guī)師 會(huì)計(jì)就業(yè)實(shí)操 期貨從業(yè) FRM CMA CQF 教師資格 人力資源管理 導(dǎo)游考試 心理咨詢師 健康管理師 社會(huì)工作師 普通話 育嬰員 鄉(xiāng)村規(guī)劃師 家庭教育指導(dǎo)師 專(zhuān)利代理師 教師招聘 兒童專(zhuān)注力 兒童情緒管理 法律職業(yè)資格 物業(yè)經(jīng)理 少兒編程 書(shū)法培訓(xùn) 國(guó)畫(huà) 茶藝 樂(lè)器音樂(lè) 舞蹈 棋類(lèi) 機(jī)器人編程 戲曲培訓(xùn) 信奧賽C++ 少兒小主播 口才培訓(xùn) 籃球培訓(xùn) 擊劍 體適能 羽毛球培訓(xùn) 足球培訓(xùn) 跳繩 企業(yè)團(tuán)建 童程童美 樂(lè)博樂(lè)博 小碼王 環(huán)球雅思 秦漢胡同 新航道 啟德雅思 新通出國(guó)留學(xué) 達(dá)內(nèi) 高頓 東方瑞通 火星時(shí)代 秦學(xué)教育 櫻花日語(yǔ) 學(xué)大教育 優(yōu)路教育