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天津南開優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
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天津二級造價(jià)工程師面授班哪家好

發(fā)布時(shí)間:2024-08-05 08:47:17來源:有考網(wǎng)綜合

二級造價(jià)工程師職業(yè)資格考試成績實(shí)行2年為一個(gè)周期的滾動(dòng)管理辦法,參加全部2個(gè)科目考試的人員必須在連續(xù)的2個(gè)考試年度內(nèi)通過全部科目,方可取得二級造價(jià)工程師職業(yè)資格證書。

二級造價(jià)師報(bào)考條件(考全科)
01

具有工程造價(jià)專業(yè)大學(xué)??疲ɑ蚋叩嚷殬I(yè)教育)學(xué)歷,從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿2年。

02

具有土木建筑、水利、裝備制造、交通運(yùn)輸、電子信息、財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類大學(xué)專科(或高等職業(yè)教育)學(xué)歷,從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿3年。

03

具有工程管理、工程造價(jià)專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W位,從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿1年。

04

具有工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)門類大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W位,從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿2年。

05

具有其他專業(yè)相應(yīng)學(xué)歷或?qū)W位的人員,從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作年限相應(yīng)增加1年。

優(yōu)路創(chuàng)新教學(xué)模式 探索職教未來
課程的結(jié)合
線上線下融合教學(xué)

推行“直播+錄播+面授”的融合式教學(xué)模式,對于偏重記憶的理論知識點(diǎn)以錄播課和直播課的形式教學(xué),便于學(xué)員隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí);對于偏重實(shí)操、理解的內(nèi)容以面授的方式在考前集中時(shí)間、集中地點(diǎn)教學(xué),有利于提高學(xué)習(xí)效率。

 
 
能力的提升
屬地標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)管理

總部統(tǒng)一教研設(shè)計(jì)、統(tǒng)一教學(xué)安排、統(tǒng)一服務(wù)體系。教研團(tuán)隊(duì)專注于研究考試大綱、把握命題規(guī)律,研發(fā)一系列標(biāo)準(zhǔn)化的講義、習(xí)題等課程內(nèi)容;教務(wù)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)師資力量,負(fù)責(zé)制定教學(xué)計(jì)劃等教學(xué)輔助工作,全國各地區(qū)的分支機(jī)構(gòu)嚴(yán)格遵守總部的安排,落地教學(xué)服務(wù)。

 
 
多元化教學(xué)
OMO大數(shù)據(jù)創(chuàng)新教學(xué)

OMO,將大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等成熟技術(shù)與教育充分融合并廣泛地應(yīng)用在教學(xué)中,記錄教學(xué)和學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),針對性提升特定學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的服務(wù)。優(yōu)路教育將繼續(xù)探索應(yīng)用OMO實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)施教。

 
 
產(chǎn)品服務(wù)
01小優(yōu)督學(xué)
定制學(xué)習(xí)規(guī)劃、課程更新提醒、資料郵寄跟蹤等服務(wù),讓你不為學(xué)外瑣事煩擾。
02智能題庫
科學(xué)推送習(xí)題練習(xí),智能分析學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),讓你隨學(xué)隨練加固知識學(xué)習(xí)。
03詞點(diǎn)快查
智能檢索工具:不懂的詞,—查即懂;圖文視頻,一看即會,讓你趣學(xué)不為生詞煩惱。
04教研答疑
專職教研跟進(jìn)問題答疑,梳理問題所在,讓你備考路上少迷茫,少走彎路。
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
二級造價(jià)師考試科目介紹

二級造價(jià)工程師

二級造價(jià)師職業(yè)資格考試設(shè)《建設(shè)工程造價(jià)管理基礎(chǔ)知識》和《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)實(shí)務(wù)》2個(gè)科目,其中《建設(shè)工程造價(jià)管理基礎(chǔ)知識》為基礎(chǔ)科目,《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)實(shí)務(wù)》為專業(yè)科目。二級造價(jià)師職業(yè)資格考試分2個(gè)半天?!督ㄔO(shè)工程造價(jià)管理基礎(chǔ)知識》科目的考試時(shí)間為2.5小時(shí),《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)實(shí)務(wù)》為3小時(shí)。二級造價(jià)師職業(yè)資格考試成績實(shí)行2年為一個(gè)周期的滾動(dòng)管理辦法,參加全部2個(gè)科目考試的人員必須在連續(xù)的2個(gè)考試年度內(nèi)通過全部科目,方可取得二級造價(jià)師職業(yè)資格證書。

優(yōu)路教育開設(shè)的二級造價(jià)工程師采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)教育相結(jié)合的模式,憑借科學(xué)的課程體系,專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)、經(jīng)驗(yàn)豐富的師資力量,完善的服務(wù)團(tuán)隊(duì)以及個(gè)性化的服務(wù)體系,每年幫助十幾萬考試順利通過了考試,而且根據(jù)學(xué)員的不同學(xué)習(xí)情況開設(shè)不同的班型,助力學(xué)員全面?zhèn)淇肌?/p>

優(yōu)路教育二造培訓(xùn)優(yōu)勢

1.雙線融合授課 智學(xué)定點(diǎn)突破

線上:點(diǎn)對點(diǎn)教學(xué),動(dòng)態(tài)跟進(jìn);

依托大數(shù)據(jù)整理匯總學(xué)員情況,針對薄弱點(diǎn)同步更新教學(xué)方案;

線下:面對面解疑,個(gè)性進(jìn)步;

在各區(qū)域開設(shè)專屬面授課堂,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化定制進(jìn)步。

2.分層學(xué)習(xí)規(guī)劃 階段定制驅(qū)動(dòng)

學(xué)前:定制規(guī)劃,助力盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

學(xué)中:定制測評,梳理薄弱環(huán)節(jié),靶向?qū)箍荚嚒?/p>

學(xué)后:進(jìn)行學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)跟蹤,針對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。

3.差異化定制課堂 屬地專屬進(jìn)步

一省一課程,依托各省命題出題規(guī)律,探究各省考點(diǎn)分布情況,定制專屬化屬地課堂,幫助學(xué)員理清考點(diǎn)走勢,聚焦屬地專屬進(jìn)步。

二級造價(jià)師怎么考

一:端正心態(tài)

這是提高復(fù)習(xí)效率的先決條件,造價(jià)考生自己一定要先考慮清楚,再決定是否報(bào)考,為后期備考打下毅力基礎(chǔ),要知道,即便掌握再科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,如果不能堅(jiān)持復(fù)習(xí),半途而廢,對于考試也都是無濟(jì)于事的。因此,從態(tài)度上來講,造價(jià)考生必須重視復(fù)習(xí),認(rèn)真專心地準(zhǔn)備,在備考目標(biāo)確定下來之后,便不再輕易更改,杜絕任何可能使自己回頭的可能性。

二:早做準(zhǔn)備

基礎(chǔ)在一定程度上影響造價(jià)考試成績,但決定造價(jià)考試成績的根本因素還是考前幾個(gè)月的學(xué)習(xí)努力程度。如果基礎(chǔ)不好,造價(jià)考生應(yīng)早點(diǎn)開始復(fù)習(xí),從教材開始學(xué)起,將與考試有關(guān)的內(nèi)容都學(xué)一遍,有個(gè)基本的印象,之后的復(fù)習(xí)主要是鞏固理解,然后配合做題,進(jìn)步自己的知識水平,增強(qiáng)考試進(jìn)步的信心。

三:計(jì)劃周詳

備考造價(jià)少不了要計(jì)劃,考生們要讓自己有一定的壓力,促使自己按時(shí)完成復(fù)習(xí)任務(wù),所以復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定應(yīng)該有緊迫感,但切忌不符合實(shí)際。當(dāng)然,計(jì)劃也要根據(jù)實(shí)際改變的,因?yàn)榭赡軙形粗蛩赜绊憦?fù)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施,但這不是拖延的借口,所以造價(jià)考生要盡力去克服自身惰性,計(jì)劃好的復(fù)習(xí)任務(wù),必須按時(shí)完成。

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