2020-03-01 14:54:47來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
公務(wù)員考試有必要報班嗎?公務(wù)員培訓(xùn)班如何選擇?公務(wù)員考試有哪些備考策略?下面讓小編來為大家解答疑惑吧!
公務(wù)員培訓(xùn)班怎么選:
1、了解基本情況,多問“前輩”意見
首先要對公考和公考培訓(xùn)課程有個初步的認識,考生可以通過網(wǎng)絡(luò)以及咨詢朋友、同學(xué)了解到一些很重要的建議。之后考生可以找到之前的真題,測試下自己的大概水平,這樣有助于考生明確一些基礎(chǔ)前提,如自己有多長的備考時間、自己哪里欠缺、欠缺多少、欠缺的部分通過自學(xué)、輔導(dǎo)書能否得到有效的提高,還是需要參加培訓(xùn)課程來獲得更有效的輔導(dǎo)。
2、“大品牌”還是“小而精”的機構(gòu)?——謹慎權(quán)衡
考生在面對培訓(xùn)班選擇時,首先會考慮的選擇哪個機構(gòu)的培訓(xùn)班。有些考生會選擇老品牌,而有些會考慮選擇比較小的機構(gòu)、地方性的機構(gòu),認為小機構(gòu)可能更“短小精悍”。考生選擇時務(wù)必謹慎權(quán)衡,考慮到可能存在的風(fēng)險性,如小的機構(gòu)會不會只是“皮包”機構(gòu),剛剛成立的機構(gòu)經(jīng)驗是否欠缺,師資團隊夠不夠?qū)I(yè)等。同時,不要盲目聽信廣告宣傳,招牌很重要。怎么識招牌呢?考生可以參考該機構(gòu)成立的年限、市場的占有率、品牌口碑影響力、已獲得的權(quán)威榮譽、企業(yè)的規(guī)模等進行對比。這些都能說明著這一個機構(gòu)的實力,而實力是對課程授課效果的有力保障。
3、專業(yè)的授課師資團隊是制勝的關(guān)鍵因素
授課師資團隊的水平直接決定著最終的培訓(xùn)效果,專家名師對公考形式、內(nèi)容和趨勢的精辟見解,多年積累的豐厚經(jīng)驗都是幫助學(xué)生得到快速提升的有力保證。到底什么算是專家團隊?首先,看這個師資結(jié)構(gòu)是否合理,團隊里的每個老師是不是所講解模塊領(lǐng)域的權(quán)威講師;其次,要了解授課老師是專職還是兼職,實踐證明兼職老師的專業(yè)素質(zhì)和責(zé)任心都有待考究。當(dāng)然,所謂名師不是指年齡大的,而是能夠把知識點深入淺出地講透了、講精了的。
4、科學(xué)的課程設(shè)計、課程內(nèi)容是學(xué)習(xí)效果的核心保障
面對各種單科課程和課程套餐,考生不要盲目選擇,要對自己有個客觀的分析,明確自己那門課程可以自學(xué),那些自學(xué)可能效率低。課程選擇的同時,考生要考慮到班制的選擇。很多培訓(xùn)機構(gòu)都設(shè)置有普通班制、VIP班制等,班制的選擇要結(jié)合自己的經(jīng)濟實力、所考崗位的招錄數(shù)量、自身基礎(chǔ)等因素考慮。考生在選擇時務(wù)必對課程內(nèi)容和課時安排等進行一些了解和比較。怎么比較呢?最簡單準(zhǔn)確的方式就是看培訓(xùn)機構(gòu)的自主研發(fā)能力。強大的課程研發(fā)能力能夠保證授課內(nèi)容全而不雜、重點突出,而且能夠按照政策和需求的變化及時做出科學(xué)的調(diào)整。同時,考生要了解課程里面是否包括互動答疑、仿真??肌⒚麕熃馕龅葍?nèi)容,這些課程設(shè)置能夠確保課程的活性,杜絕知識的填灌。
5、過往“戰(zhàn)果”——通過率和預(yù)測命中率
無疑很多人在選擇面試培訓(xùn)課程時都非??粗赝ㄟ^率和預(yù)測命中率。所以考生要選擇“靠譜”的機構(gòu)、“久經(jīng)沙場”的老師、過往戰(zhàn)績“碩果累累”的課程。較高的比率既可以保障考生在考試中有好的表現(xiàn),還可以為考生提供一個較好的心理支撐。
6、不要看價格,要看“性價比”
很多考生在選擇的第一步就首先把目光聚焦在價格上,價格當(dāng)然重要。但把價格放在比較靠后的位置,提醒學(xué)生不要認為“貴則質(zhì)優(yōu)”,不同質(zhì)量的培訓(xùn)機構(gòu)、培訓(xùn)課程就有不同的培訓(xùn)成本。所以學(xué)生在選擇的時候,要綜合以上的考慮再比較價格,爭取選出最高性價比的課程。
公務(wù)員考試考前攻略:
公務(wù)員筆試備考全攻略 | |
考試科目 | 行政職業(yè)能力測驗(簡稱“行測”)和申論 |
考察題型 | ? 行測均為選擇題,題量總數(shù)為100-140道,主要題型有常識判斷、言語理解、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析。 |
? 申論均為主觀題,題量總數(shù)為3-6道,主要題型有概括題、對策題、分析題、公文、應(yīng)用文、作文題。 |
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考察內(nèi)容 | ? 行測考察重點: (1)常識判斷:地理國情、人文常識、科技常識、經(jīng)濟常識、政治常識、法律常識。 (2)言語理解與表達: ①邏輯填空:實詞填空、成語填空、混搭填空。 ②閱讀理解(片段閱讀、篇章閱讀):中心理解題、細節(jié)判斷題、詞語理解題、 標(biāo)題填入題。 ③語句表達:語句排序題、語句填空題、接語選擇題。 (3)數(shù)量關(guān)系:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運算。 (4)判斷推理:圖形推理、類比推理、定義判斷、邏輯判斷。 (5)資料分析:綜合分析、簡單計算、倍數(shù)與比值相關(guān)問題、平均數(shù)問題、比重問題、增長相關(guān)問題。 |
? 申論考察重點: 給出一系列反映相關(guān)問題的文字材料,對給定材料進行分析、概括、提煉、加工,測查應(yīng)考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、文字表達能力等。可以分為概括題、對策題、分析題、公文或應(yīng)用文、作文題。 |