杭州博為峰IT職業(yè)培訓(xùn)
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杭州值得推薦的軟件測(cè)試培訓(xùn)班有哪些

發(fā)布時(shí)間:2023-01-29 16:14:55來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)、人工智能等新興產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,國(guó)內(nèi)軟件行業(yè)正以風(fēng)馳電掣的速度大步向前,同時(shí)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也愈演愈烈,軟件質(zhì)量逐漸成為企業(yè)爭(zhēng)奪市場(chǎng)的核心要素之一。無(wú)論是軟件研發(fā)公司還是軟件使用企業(yè)、機(jī)構(gòu),軟件測(cè)試已成為不可或缺的質(zhì)量監(jiān)控部門,他們迫切需要招攬更多專業(yè)的測(cè)試人才來(lái)保障軟件質(zhì)量。

軟件測(cè)試的重要性

軟件測(cè)試重要性

根據(jù)美國(guó)勞工統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù),現(xiàn)在上小學(xué)的孩子們中,預(yù)估有65%較終將會(huì)從事那些尚未出現(xiàn)的工作,且?guī)缀跛行碌墓ぷ鞫茧x不開(kāi)軟件的“協(xié)助”;與此同時(shí),所有的軟件產(chǎn)品都要依靠軟件測(cè)試工程師“把關(guān)”,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找出BUG,確保正常運(yùn)作。
輔導(dǎo)目標(biāo)
哪些人群,適合學(xué)習(xí)軟件測(cè)試?
01無(wú)編程基礎(chǔ)
編程課程占比少,相比其他IT課程更易學(xué)。
02想追求穩(wěn)定
無(wú)年齡限制,越老越吃香較為穩(wěn)定。
03想就業(yè)
讓你能夠?qū)W習(xí),就業(yè)。
04無(wú)性別限制
無(wú)性別要求,女生的細(xì)心反而是職業(yè)優(yōu)勢(shì)。
博為峰51TestingACE計(jì)劃
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
博為峰
ACE計(jì)劃
ACE,是英文All your life(終身)Career(職業(yè))Escort(護(hù)航))合在一起的縮寫。“ACE計(jì)劃”,就是讓51Testing學(xué)員享受到“不止于就業(yè)保障,還延伸至終身職業(yè)護(hù)航”的貼心服務(wù),全方位助力學(xué)員獲得更好的學(xué)習(xí)、工作與發(fā)展機(jī)會(huì)。同時(shí),ACE還有另外一層意思∶在撲克牌里,ACE是較大的一張牌﹔在生活中,ACE往往寓意著“、很好很棒”。對(duì)51Testing來(lái)說(shuō),“ACE計(jì)劃”就是一個(gè)“王牌計(jì)劃”,致力于培養(yǎng)學(xué)員成為高級(jí)技術(shù)/管理人才。
ACE計(jì)劃4大服務(wù)
01方案
終身技能學(xué)習(xí)
利用直播高到達(dá)率、高精準(zhǔn)度、高便利性等優(yōu)勢(shì),把前沿、熱門的新技術(shù)傳遞給學(xué)員,以便于大家及時(shí)提升自己的核心技能和崗位價(jià)值,獲得更好的職業(yè)發(fā)展。
02理念
職業(yè)規(guī)劃測(cè)試
引入“CPS職業(yè)規(guī)劃測(cè)試系統(tǒng)”,從多個(gè)方面對(duì)學(xué)員進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)測(cè)試,涵蓋性格、職業(yè)傾向、潛能和天賦等測(cè)試,幫助學(xué)員深刻地認(rèn)識(shí)自己,并針對(duì)測(cè)試結(jié)果給予一對(duì)一的指導(dǎo)。
03方式
入職護(hù)航服務(wù)
學(xué)員入學(xué)即建立詳細(xì)的個(gè)人電子檔案,同時(shí)量身定制專屬的技術(shù)指導(dǎo)老師和就業(yè)指導(dǎo)老師各一名,輔助學(xué)習(xí)和就業(yè),包括:1對(duì)1簡(jiǎn)歷輔助優(yōu)化、1對(duì)1模擬面試、1對(duì)1企業(yè)篩選分析、1對(duì)1試用期技術(shù)指導(dǎo)。
04師資
終身獵頭推薦
與國(guó)內(nèi)外用人企業(yè)建立了人才輸送合作關(guān)系,同中國(guó)電信、恒大地產(chǎn)、南京銀行、盛大游戲等客戶建立了長(zhǎng)期的業(yè)務(wù)合作關(guān)系,其中包括中高級(jí)技術(shù)和管理人才推薦服務(wù)。
校區(qū)風(fēng)采
教室
少兒主題教室
書架
 

軟件測(cè)試培訓(xùn)學(xué)什么?軟件測(cè)試員當(dāng)然需要學(xué)的就是各種軟件測(cè)試的方法和技能了,軟件測(cè)試大體分為功能測(cè)試、性能測(cè)試、接口測(cè)試、自動(dòng)化測(cè)試幾個(gè)方向,不同的方向需要學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容也不盡相同。那么,值得推薦的軟件測(cè)試培訓(xùn)班有哪些?

博為峰始終堅(jiān)守教學(xué)品質(zhì),真誠(chéng)服務(wù)學(xué)員。博為峰已先后為多家國(guó)內(nèi)外企業(yè)輸送軟件技術(shù)精英,未來(lái)還將根據(jù)產(chǎn)業(yè)變遷和技術(shù)革新開(kāi)設(shè)更多的緊缺人才實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目:幫助更多的應(yīng)屆畢業(yè)生和職場(chǎng)新人找到滿意工作,實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想;幫助更多的用人單位輕松招到可用之才,推動(dòng)企業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)進(jìn)步。

作為中國(guó)較早成立的IT職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一,博為峰先后創(chuàng)立了“51Testing”和“學(xué)掌門”兩大培訓(xùn)品牌。

51Testing致力于軟件測(cè)試人才培訓(xùn),業(yè)務(wù)范圍包含就業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、測(cè)試開(kāi)發(fā)輔導(dǎo)班、軟件測(cè)試認(rèn)證等服務(wù),被譽(yù)為“軟件測(cè)試人才的搖籃”;

軟件測(cè)試用例的編寫原則

1)準(zhǔn)確:符合測(cè)試需求,且測(cè)試方式方法正確

2)簡(jiǎn)潔:不要加入多余的或可有可無(wú)的步驟(不是寫作文),不要寫你做了什么,而是寫應(yīng)該做什么

3)純凈:不會(huì)因?yàn)閳?zhí)行完該用例,而去影響其他用例的執(zhí)行,且不會(huì)產(chǎn)生“臟數(shù)據(jù)”

4)可執(zhí)行:可被他人理解,可被他人執(zhí)行,也就是其他人照著用例可以很順暢地執(zhí)行下來(lái)

5)可復(fù)現(xiàn):要增加在任何時(shí)間測(cè)試,測(cè)試結(jié)果都保持不變

6)可跟蹤:一個(gè)需求對(duì)應(yīng)多條用例,每條用例都可跟蹤到需求

注意:一般情況下,正常流程是一條用例(正例),異常流程是多條用例(反例)

注意:每條用例只包含一個(gè)測(cè)試點(diǎn),不能將多個(gè)測(cè)試點(diǎn)放入一條用例中

7)可覆蓋:盡可能地覆蓋全系統(tǒng),用例執(zhí)行完,遺留的缺陷較少,這是評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)。

軟件測(cè)試人員的工作流程介紹

測(cè)試是一個(gè)嚴(yán)肅規(guī)范的事情,跟大家分享一下測(cè)試的完整工作流程,在以后工作中也能做到知道每一個(gè)環(huán)境都是干嘛的,應(yīng)該怎么做。

1 需求分析:參加需求分析會(huì),俗稱:“對(duì)需求”,需求是開(kāi)發(fā)和測(cè)試的導(dǎo)向,需求不可以錯(cuò)

2測(cè)試計(jì)劃:根據(jù)任務(wù)量擬定計(jì)劃

3測(cè)試用例:根據(jù)計(jì)劃書中的任務(wù)分配,進(jìn)行測(cè)試用例的編寫(采用各種測(cè)試方法)

4執(zhí)行用例:記錄執(zhí)行結(jié)果,提交BUG,并跟蹤BUG狀態(tài)

5缺陷報(bào)告:總結(jié)哪些模塊產(chǎn)生了哪些缺陷

6測(cè)試報(bào)告:總結(jié)本輪測(cè)試活動(dòng),評(píng)估軟件整體質(zhì)量

需要注意的是,以上流程,需求需要評(píng)審,計(jì)劃需要評(píng)審,用例也需要評(píng)審,但不同公司,流程不同,評(píng)審方式也不同。常見(jiàn)的評(píng)審就是所有相關(guān)人員(產(chǎn)品,開(kāi)發(fā),測(cè)試)一起參加。

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