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渭南高新區(qū)秦學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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渭南高新高考輔導(dǎo)班一對一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

渭南高新高考輔導(dǎo)班一對一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
一些高中學(xué)生雖然基礎(chǔ)比較好,但是成績中等偏上,想進(jìn)一步進(jìn)步,那么無疑在其他人休息的時(shí)候,加入補(bǔ)習(xí)的隊(duì)伍,可以實(shí)現(xiàn)趕超和彎道超車,從中等生變身尖子生。
 

智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)助力高考


  • 智慧化生態(tài)系統(tǒng)
    Smart ecosystem

    秦學(xué)云智慧課堂是智能化和大數(shù)據(jù)時(shí)代區(qū)域智慧教學(xué)生態(tài)系統(tǒng),依托自主研發(fā)的智能手寫板和科技系統(tǒng)不改變學(xué)生和老師習(xí)慣,形成常態(tài)化趣味化智慧教學(xué)應(yīng)用,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)公平而有質(zhì)量的教育,助力區(qū)域?qū)崿F(xiàn)高質(zhì)量智慧化現(xiàn)代化教育。

  • 混合模式學(xué)習(xí)中心
    Blended Mode Learning Center

    秦學(xué)教育通過對教研和科技的持續(xù)投入,打造區(qū)域互聯(lián)網(wǎng)化混合模式學(xué)習(xí)中心,北京、陜西、浙江、江蘇、云南、廣西、四川、河南、內(nèi)蒙古等省份建立分公司,為學(xué)生和家長提供一系列“線上+線下”自由切換、智能化、定制的個(gè)性化教育服務(wù)。


秦學(xué)高考課程特色


  • 01

    個(gè)性化

    個(gè)性化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)模塊,因材施教、明確目標(biāo)、針對輔導(dǎo)、思維與技巧同練。

  • 02

    時(shí)間自由

    多種課程輔導(dǎo)模式,上課時(shí)間靈活,采用多時(shí)間補(bǔ)習(xí)模式,不浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間。

  • 03

    秦學(xué)教研

    五大教研產(chǎn)品,體驗(yàn)互動(dòng)教學(xué),多功能平臺輔助,支持線上線下同步學(xué)習(xí)。

  • 04

    強(qiáng)力師資

    實(shí)力師資教研團(tuán)隊(duì),教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),層層把關(guān)篩,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。


秦學(xué)高考班師資


夏金鳳

10+年教齡,畢業(yè)于西華師范大學(xué),擅于挖掘?qū)W生個(gè)性優(yōu)勢引導(dǎo)其自主學(xué)習(xí)。

馮明寶

從教十余載,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,善于營造輕松活躍的班課氛圍。

李姿垠

四川大學(xué)碩士研究生,擅長高考應(yīng)試技巧教授,幫助學(xué)生分板塊分主題學(xué)習(xí)。

 


高考課程




秦學(xué)教育


秦學(xué)教育

秦學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育科技有限公司自創(chuàng)立以來,以文化為引導(dǎo),凝心聚力,奮勇拼搏,持續(xù)提升公司競爭力?;厥淄簦貙W(xué)人勵(lì)精圖治、不斷發(fā)展。兩年來連跨臺階,截至目前已在中國多個(gè)省份布局集團(tuán)各項(xiàng)業(yè)務(wù),建設(shè)多家運(yùn)營個(gè)性化學(xué)習(xí)校區(qū),為家長學(xué)生提供個(gè)性化教育服務(wù)。
劍橋少兒英語你了解嗎

高考輔導(dǎo)是有很多班型可供高三學(xué)生們選擇的,每一種班型都有其特點(diǎn)和優(yōu)勢,每一種班型也不是適合所有學(xué)生的,學(xué)生要是選對了班型對學(xué)習(xí)是有很大幫助的,選錯(cuò)了輔導(dǎo)班型可能成績的提升會(huì)比較慢。高考班的特點(diǎn)就是上課節(jié)奏快,課程內(nèi)容都是高考大綱范圍內(nèi)的知識,重難點(diǎn)知識多,對學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也是有一定要求的。下面是高三一對一補(bǔ)習(xí)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),供大家了解!

高三一對一輔導(dǎo)好不好?

對于基礎(chǔ)薄弱、成績不穩(wěn)定的高三生,在高三找到合適的一對一輔導(dǎo)顯得特別重要。在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間里面,一個(gè)好的一對一輔導(dǎo)老師是幫助高三生在短時(shí)間內(nèi)有效提高成績的法寶。

1、基礎(chǔ)不好的的高三學(xué)生補(bǔ)課重在查漏補(bǔ)缺

對于高一和高二的知識不太扎實(shí)的高三生,較好從高三開學(xué)前的暑假開始補(bǔ)課,從頭開始整理知識點(diǎn),將知識大綱整理出來,讓高三生對知識主干有個(gè)基本的把握。到了學(xué)校后,就基本能跟上老師的步伐,還大致知道了自己的漏洞,自己有針對性地去補(bǔ)。在學(xué)校,一個(gè)知識點(diǎn)往往是用很多題目去鞏固,在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),往往是一道題目引申好幾個(gè)知識點(diǎn)。在學(xué)校,高三生可以不斷發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目,這些題目如果自己弄不懂,就可以在機(jī)構(gòu)找老師弄明白。

2、成績不穩(wěn)定補(bǔ)課重在拓寬思路

對于基礎(chǔ)非常好,不存在查漏補(bǔ)缺的高三學(xué)生,想進(jìn)一步穩(wěn)定并提高成績,主要是通過做試卷,發(fā)現(xiàn)思維模式,從而找出還可以完善和擴(kuò)展的地方。比如,一道題目學(xué)生用一種方法解答出來了,但這種方法未必是較好的方法,那么一對一輔導(dǎo)老師就可以告訴學(xué)生還有另一種思考方式,還有另一種更好的解答方法。

對于找一對一輔導(dǎo)要注意什么呢?

高三一對一輔導(dǎo)較大的好處是,老師完全針對自己的情況來講課,有目標(biāo)的制定好學(xué)習(xí)方案,針對高三生的薄弱地方下工夫,效果會(huì)明顯很多。

高考培訓(xùn)學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

1.大班化補(bǔ)課:

這是比較常見的傳統(tǒng)補(bǔ)課模式,一個(gè)班學(xué)生人數(shù)多達(dá)幾十人,有些甚至過百。收費(fèi)相對較便宜,幾十元的機(jī)構(gòu)大有人在。補(bǔ)課的效果需要看孩子自身的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,當(dāng)然并不是老師的能力問題影響補(bǔ)課效果,而是大班人數(shù)太多老師能力再強(qiáng)也無法照顧到每一個(gè)人,所以當(dāng)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣不好時(shí),無法及時(shí)有效的糾正。

2.小班化補(bǔ)課:

這類補(bǔ)課班類似精品班,為了提高補(bǔ)課的效率和成果,在學(xué)生人數(shù)上會(huì)有所限制,一個(gè)老師只能同時(shí)輔導(dǎo)10-20人,所以在補(bǔ)課效果上會(huì)有所提高,當(dāng)然收費(fèi)也會(huì)更些,一般會(huì)在100-200左右每課時(shí)。缺點(diǎn)也是很明顯的,老師無法針對個(gè)人情況有效的制定出學(xué)習(xí)計(jì)劃或補(bǔ)習(xí)方法。

3.1對1補(bǔ)課:

這是近幾年較火熱的補(bǔ)課模式,專業(yè)老師一對一輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),可以針對孩子實(shí)際情況量身打造學(xué)習(xí)計(jì)劃。缺點(diǎn)是收費(fèi)很貴,老師的能力越強(qiáng),費(fèi)用就越貴,市場上多半在300-500元/小時(shí)。

高三一對一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)推薦:

秦學(xué)教育成立以來實(shí)現(xiàn)了跨區(qū)域、集團(tuán)化發(fā)展,集團(tuán)旗下打造了秦學(xué)教育、伊頓、勤學(xué)云智慧教學(xué)系統(tǒng)、秦學(xué)在線、精雕細(xì)課等教育品牌、產(chǎn)品。

截至目前,秦學(xué)教育集團(tuán)有運(yùn)營中的學(xué)習(xí)校區(qū)70多所,嚴(yán)選多名教職團(tuán)隊(duì)為多名學(xué)生家長提供個(gè)性化教育服務(wù)。涵蓋了小學(xué),初中,高中各年級各階段的課程輔導(dǎo),有一對一、小班輔導(dǎo)、中高考班、藝考文化課輔導(dǎo)等。

秦學(xué)教育集團(tuán)通過對教研和科技的持續(xù)投入,打造了區(qū)域持平的互聯(lián)網(wǎng)化混合模式學(xué)習(xí)中心,先后在北京、陜西、浙江、江蘇、湖南、云南、廣西、四川、河南、山東、湖北、新疆、甘肅、山西、內(nèi)蒙古等十多個(gè)省份建立分公司或辦事處,為學(xué)生和家長提供一系列“線上+線下”自由切換、智能化、定制的個(gè)性化教育服務(wù)。

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渭南高新區(qū)秦學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

秦學(xué)教育集團(tuán)正在以教研、科技、文化、服務(wù)等舉措為驅(qū)動(dòng)力,加速陜西、江蘇、浙江、云南、廣西、江蘇等多個(gè)根據(jù)地分公司建設(shè),加快互聯(lián)網(wǎng)+

導(dǎo)航

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