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哈嘍小伙伴們 ，今天給大家科普一個(gè)小知識(shí)。在日常生活中我們或多或少的都會(huì)接觸到mba考試復(fù)習(xí)資料方面的一些說法，有的小伙伴還不是很了解，今天就給大家詳細(xì)的介紹一下關(guān)于mba考試復(fù)習(xí)資料的相關(guān)內(nèi)容。
是我國(guó)
最早推行的專業(yè)碩士之一，是專業(yè)碩士的代表性專業(yè)。選擇讀MBA的人基本都是企業(yè)者、負(fù)責(zé)人。按照目前的要求，報(bào)考者須本科畢業(yè)滿3年，?？飘厴I(yè)滿5年。應(yīng)屆畢業(yè)生并不具備報(bào)考資格。接下來小編告訴你mba考試復(fù)習(xí)資料。
(1)、詞匯書建議一本就夠了，并且要少的，有個(gè)方法建議使用，就是把機(jī)工版上的詞匯撕下來了，天天看，坐車時(shí)也看。
閱讀理解選擇了英語閱讀一百篇。建議頭50篇精做，每?jī)商煲黄?，反正才開始做時(shí)每一篇我有20到30個(gè)單詞不認(rèn)識(shí)的，做一篇要兩個(gè)小時(shí)左右。慢慢的就每一篇的生詞減少到10幾個(gè)左右了。50篇坐完也就三個(gè)月時(shí)間，剩下的50篇半個(gè)月做完，每天四篇。至于完型填空和翻譯在做閱讀理解的時(shí)候也相應(yīng)提高了，包括單詞。當(dāng)然有時(shí)間的話這兩個(gè)考點(diǎn)能單獨(dú)總結(jié)一下自然
最好。
(2)、語文
因?yàn)檎撟C有效性分析一不小心就可能偏題了，語文拉分很大。但也不能投入太多的時(shí)間，建議每篇作文反復(fù)寫，寫了正面寫反面，并可以學(xué)友之間相互更改。
(3)、數(shù)學(xué)
復(fù)習(xí)主要分為基礎(chǔ)、提高、強(qiáng)化、模擬四階段?；A(chǔ)階段看機(jī)工版教材，當(dāng)然有些看不懂，很多題也不會(huì)做(1個(gè)半月)。提高階段為機(jī)工版教材結(jié)合輔導(dǎo)班課程，這一階段基本上機(jī)工版教材搞清楚了(1個(gè)半月)。強(qiáng)化階段為輔導(dǎo)班課程和講義，應(yīng)該說這一階段結(jié)束參加考試就沒問題了(1個(gè)月)。模擬階段主要是每?jī)商熳饕惶啄M題，并對(duì)以前的機(jī)工版教材和輔導(dǎo)班資料作錯(cuò)的題著重看一下，主要是反復(fù)作題并總結(jié)作題方法、出題考點(diǎn)(1個(gè)月)。數(shù)學(xué)一定要多注意總結(jié)，三道題做一遍不如一道題做三遍。
(4)、邏輯
其實(shí)對(duì)作題
最有用的就是 充分必要條件 那一節(jié)，其它章節(jié)沒有必要詳細(xì)看。
我個(gè)人認(rèn)為邏輯跟數(shù)學(xué)一樣，一定要多注意總結(jié)，三道題做一遍不如一道題做三遍。特別是作錯(cuò)了的題要反復(fù)做。另外歷年的考試真題也必須反復(fù)做，因?yàn)楹枚囝}就是從歷年考題稍加變化而來的。邏輯建議題不要做的太多，關(guān)鍵是要搞懂你做的每一道題，因?yàn)楝F(xiàn)在考上原題的可能性太小了。另外做題時(shí)一定要控制時(shí)間。
最后說作文，建議考前一個(gè)月進(jìn)入作文復(fù)習(xí)，早了也沒用，就背幾個(gè)模板，還有一些常用的句子就ok，因?yàn)檫^早復(fù)習(xí)會(huì)吃不消的，反而會(huì)使你頭腦混亂。
如何學(xué)習(xí)MBA
1.制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃
每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況不一樣，復(fù)習(xí)計(jì)劃也會(huì)有所不同。但是在復(fù)習(xí)計(jì)劃里一定要明確一點(diǎn)：多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，完成什么內(nèi)容的復(fù)習(xí)。并且要盡量將這樣的計(jì)劃做細(xì)一些，
最好細(xì)致到一周內(nèi)(甚至一天內(nèi))完成什么內(nèi)容的復(fù)習(xí)。這樣詳細(xì)的計(jì)劃會(huì)讓你的復(fù)習(xí)更有目標(biāo)感，落實(shí)起來有據(jù)可依也會(huì)更好。此外，在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)一定要找到自己的薄弱科目，為薄弱科目的復(fù)習(xí)多安排些時(shí)間?？傊?，MBA考試復(fù)習(xí)就像馬拉松，以一定的步伐有節(jié)奏地堅(jiān)持跑下去，才能取得好成績(jī)。
2.及時(shí)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)
制定完復(fù)習(xí)計(jì)劃之后，一定要嚴(yán)格執(zhí)行，要在規(guī)定的時(shí)間完成規(guī)定的復(fù)習(xí)任務(wù)。把每個(gè)規(guī)定的復(fù)習(xí)時(shí)間分成若干時(shí)間段，根據(jù)復(fù)習(xí)內(nèi)容，為每個(gè)時(shí)間段規(guī)定具體的復(fù)習(xí)任務(wù)，并要求自己必須在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)完成一個(gè)具體的復(fù)習(xí)任務(wù)。這樣做，可以減少乃至避免學(xué)習(xí)時(shí)走神或注意力渙散的情況，有效地提高學(xué)習(xí)效率。還可以在完成每個(gè)具體的復(fù)習(xí)任務(wù)后，產(chǎn)生一種成功的喜悅，使自己愉快地投入到下一時(shí)間段的復(fù)習(xí)中去。總之，千萬不要當(dāng) 明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎 的人。
3.做好筆記
在認(rèn)真復(fù)習(xí)、聽輔導(dǎo)講座的同時(shí)，一定要?jiǎng)庸P做簡(jiǎn)單記錄或記號(hào)。對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容、疑難問題、關(guān)鍵語句進(jìn)行 圈、點(diǎn)、勾、畫 ，把一些關(guān)鍵性的詞句記下來。必要的時(shí)候可以使用多種顏色的筆。有實(shí)驗(yàn)表明：上課光聽不記，僅能掌握當(dāng)堂內(nèi)容的30%，一字不落的記也只能掌握50%，而上課時(shí)在書上勾畫重要內(nèi)容，在書上記有關(guān)要點(diǎn)的關(guān)鍵的語句，課后再去整理，則能掌握所學(xué)內(nèi)容的80%。
4.過度學(xué)習(xí)150%
有的考生可能想，為了增加我們記憶的鞏固程度，那我就反復(fù)地、不間斷地記唄。因?yàn)樗自捳f得好： 熟能生巧 嘛!但是，MBA的知識(shí)點(diǎn)確實(shí)太多了，我們沒不可能有足夠無限多的時(shí)間來進(jìn)行反復(fù)的、不間斷的記憶。并且即使有足夠無限多的時(shí)間供我們記憶，我們也可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，記憶效果并不與記憶次數(shù)呈單純的正比關(guān)系。研究發(fā)現(xiàn)：人們對(duì)所學(xué)習(xí)、記憶的內(nèi)容達(dá)到了初步掌握的程序后，如果再用原來所花時(shí)間的一半去鞏固強(qiáng)化，使學(xué)習(xí)程度達(dá)到150%，記憶效果
最佳。即過度學(xué)習(xí)150%時(shí)效果
最佳，如果超過了這個(gè)限度，就是很不經(jīng)濟(jì)的，因?yàn)檫^度學(xué)習(xí)太多，會(huì)出現(xiàn)注意分散、厭倦、疲勞等消極效應(yīng)。在這種情況下，學(xué)習(xí)時(shí)間越長(zhǎng)，越學(xué)習(xí)不進(jìn)去，從而導(dǎo)致 報(bào)酬遞減 現(xiàn)象，記憶效果自然就不好。
5.充分利用好醒來后和臨睡前的時(shí)間
心理學(xué)研究表明：在記憶中會(huì)出現(xiàn)前攝抑制和倒攝抑制。前攝抑制是指先學(xué)材料對(duì)回憶后學(xué)材料的干擾。倒攝抑制是指后學(xué)材料對(duì)回憶先學(xué)材料的干擾。相比較而言，一天當(dāng)中，剛剛醒來的時(shí)候我們的記憶將不會(huì)受到先學(xué)材料的干擾，臨睡之前我們的記憶將不會(huì)受到后學(xué)材料的干擾。所以， 醒來后 和 睡覺前 的時(shí)間是兩個(gè)絕佳的記憶黃金時(shí)段。睡前的這段時(shí)間可主要用來復(fù)習(xí)白天或以前學(xué)過的內(nèi)容。根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線規(guī)律可知，對(duì)于24小時(shí)以內(nèi)接觸過的信息，我們能保持34%的記憶，這時(shí)稍加復(fù)習(xí)便可恢復(fù)記憶。加之不受后攝抑制的影響，識(shí)記材料更易儲(chǔ)存，會(huì)由短時(shí)記憶轉(zhuǎn)入長(zhǎng)期記憶。另外，根據(jù)研究，睡眠過程中記憶并未停止，大腦會(huì)對(duì)接受的信息進(jìn)行歸納、整理、編碼、儲(chǔ)存。所以臨睡前的這段時(shí)間是非常寶貴的。 早晨起床后，由于不會(huì)受前攝抑制的影響，記憶新內(nèi)容或再?gòu)?fù)習(xí)一遍昨晚復(fù)習(xí)過的內(nèi)容，則整個(gè)上午都會(huì)記憶猶新。
MBA主要有幾種
1)全職MBA(二年)
這個(gè)模式至少要花24個(gè)月，它通常是由學(xué)年所定義。在歐洲和北美，它從10月份到第二年的7月份是學(xué)習(xí)時(shí)間，在別的洲也類似。一些商學(xué)院把一學(xué)年分成兩個(gè)或三個(gè)學(xué)期，當(dāng)你在全職學(xué)習(xí)的時(shí)候，在一些國(guó)家兼職和假期工作是可能的，但必須在工作之前找到工作許可證。
2)全職MBA(一年)
實(shí)際上的學(xué)習(xí)時(shí)間往往超過一年。當(dāng)它要求實(shí)習(xí)的時(shí)候，18個(gè)月是很平常的，因?yàn)槿歁BA(一年)比通常的MBA花更少的時(shí)間，它們的學(xué)習(xí)被限制得更緊了。這個(gè)模式的
最大好處是損失很少的時(shí)間，但要有毅力和決心。
3)兼職MBA
他們的課程沒有限定的時(shí)間，每個(gè)商學(xué)院都有權(quán)決定它們的兼職MBA的學(xué)習(xí)時(shí)間和風(fēng)格，這種MBA的時(shí)間可以從兩年到8年，
最少要2-3年。它主要是為一些不愿放棄全職工作的人準(zhǔn)備的，學(xué)院通常提供和全職MBA一樣的必修課，但提供很少的選修課，主要依靠晚上和周末的自學(xué)，有些人會(huì)參加一些短期的住宿班。兼職MBA比全職MBA減少了團(tuán)體活動(dòng)和討論，但這種MBA和全職MBA在求職時(shí)享有同等的地位。
4)開放式和遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)MBA
這種模式
最早出現(xiàn)在英國(guó)，然后在歐洲和其它地方進(jìn)一步發(fā)展。這些課程依靠仔細(xì)編寫的自學(xué)材料，輔以各種錄像資料。其它的一些方法也通常被運(yùn)用，如電話、傳真、Internet等等。用這種方法學(xué)習(xí)MBA的負(fù)擔(dān)是很重的，它要求強(qiáng)大的自我約束力并且要求學(xué)生的家庭和朋友向他提供至少3年以上的支持。
5)實(shí)踐MBA
這種模式把MBA的理論內(nèi)容和公司工作相結(jié)合，在工作的同時(shí)，理論內(nèi)容立刻被應(yīng)用和發(fā)展到實(shí)踐中去。這種模式在歐洲比在美國(guó)更流行。你需要評(píng)價(jià)這種學(xué)術(shù)和實(shí)踐的結(jié)合，看它是否適合你的需要，這種模式在MBA的形式和時(shí)間上有相當(dāng)大的靈活性。
6)EMBA
一些公司推薦它們的經(jīng)理作為它們贊助的商學(xué)院的MBA學(xué)生，經(jīng)理通常繼續(xù)工作，他們所做的只是把MBA放進(jìn)了他們的時(shí)間安排表。
4MBA考試考前沖刺要略 數(shù)學(xué)：考綱變化大，多做模擬題
從歷屆MBA考試成績(jī)看，初數(shù)得分率極低，出錯(cuò)率
最高?？忌欢ú荒艿粢暂p心。 建議考生多做歷年考試真題及模擬題，做題時(shí)間嚴(yán)格限定，將做錯(cuò)題目的知識(shí)點(diǎn)在教材上標(biāo)注，重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)并多做題目鞏固。
最后一周，建議考生每天做一套模擬題限時(shí)模擬，并將前期做錯(cuò)的題目再重做一遍。
英語：備考重在閱讀理解 這一階段記憶單詞需一邊學(xué)習(xí)一邊記憶，以3000詞匯為基礎(chǔ)爭(zhēng)取突破5000詞匯。同時(shí)，強(qiáng)化完成填空、寫作、翻譯，做歷年真題，提高做題的技巧與水平。提高閱讀能力是本階段的重點(diǎn)，每周精讀兩到三篇文章，或每天泛讀一兩篇，
最后半個(gè)月
最好每天做4篇閱讀理解并限時(shí)完成。另外，考前1周強(qiáng)化背誦作文范文。
邏輯：突破容易，重在解題技巧 考生復(fù)習(xí)應(yīng)在邏輯上多下功夫，由于邏輯科目能在短時(shí)間內(nèi)獲得較
高分數(shù)增長(zhǎng)，對(duì)數(shù)學(xué)和寫作都大有幫助，考前
沖刺需做大量模擬題來強(qiáng)化。 對(duì)于程序化題目，重在掌握所包含的邏輯基本知識(shí)、基本方法。對(duì)半程序化題目，重在掌握解決技巧?？忌啥嗫匆恍┰囶}，總結(jié)方法，達(dá)到舉一反三、觸類旁通的目的。
寫作：學(xué)會(huì)積累素材 考生可經(jīng)常性地積累各種可用素材，并且每周能寫一篇，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)理清思路形成文字，可借助和老師同學(xué)的交流來了解寫作中的不足，進(jìn)一步擴(kuò)展思路。對(duì)于歷年的考題，如果時(shí)間不足以逐篇寫作，不妨以非常短的時(shí)間，列出寫作的思路提綱，以檢查類似題目會(huì)有什么不足，并有針對(duì)性地查找可用素材。
以上是整理的mba考試復(fù)習(xí)資料全部?jī)?nèi)容。
