英語詞匯學學習方法（英語詞匯）

(資料圖)

在生活中，很多人都不知道英語詞匯學學習方法是什么意思，其實他的意思是非常簡單的，下面就是小編搜索到的英語詞匯學學習方法相關(guān)的一些知識，我們一起來學習下吧！

英語成績，英語學習，不管是聽力，單詞記憶，語法，閱讀理解還是作文寫作，對于很多在學習英語的朋友心目中永遠抹不掉的痛。 從幼兒園到初中，到高中，甚至大學，走上工作。你，甚至你的家人就與英語結(jié)下不解之緣，就算你怎么想擺脫，但依然無濟于事。 以下是小編為你整理的英語詞匯學學習方法

單詞的記憶說難不難，說簡單也很簡單，你想想，在漢語拼音中，這么多的拼音你也能記得住，英語單詞也是由字母組成的，而且跟漢語拼音的組成字母幾乎完全一樣，只是多了一些字母組合而已，沒理由學不會。當然有一個挺重要，同時對很多人來說都比較難的是單詞詞義的記憶，其實并不難你想想漢語詞義怎么記憶，把方法移植過來用就可以了。英語跟漢語一樣，都是語言，用在漢語證明成功的方法，用在英語上面也會成功，只是你舍近求遠，總覺得還有更好的方法。 

英語聽力應(yīng)該如何解決呢?這恐怕很多人都想知道，其實很簡單，一兩句話就可以搞定。 解決英語聽力需要先解決

3個問題： 1、英語單詞的發(fā)音; 2、英語單詞詞匯量; 3、多聽、多練。 只需要把上面這3方面問題解決了，你的英語聽力根本不是問題。

再說說語法。 其實在我看來，語法更加簡單了，很多朋友天天背什么主謂賓定狀補，背到考試才發(fā)現(xiàn)，好多都用不上，今早我在一個英語群里聊天，有位學生還說，老是省略主語，擔心在寫作文的時候會變得不倫不類，還是拿著語法書多背一些為好。 多懂語法本身沒有錯，只是你要是一味背，你一樣記不住，看看很多學生就知道了，學英語有幾天不是背單詞、背語法過來的?

英語學習的建議

單詞的記憶。其實英語的學習歷來都把單詞的學習作為重點，初中也不例外。我們一定要記住，單詞記憶切忌孤立地，單純地背誦單詞。我們中學最習慣的背誦方法就是背拼寫，比如what這個單詞我們一般都是這么背what what，這樣只是記住了幾個孤立的字母而并沒有記住單詞，過不了幾天就會把這個單詞忘掉。那么我們就要把單詞放在一個整體或者環(huán)境中背誦，比如我們不如記住下面一句話：What is your name?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是說每記一個單詞都要相應(yīng)地記住用這個單詞在內(nèi)的一個例句，因為單詞的意思只能在句子中體現(xiàn)，有意思我們才不容易忘掉，而孤立的無意思的不容易記住。另外記憶單詞要利用一切可能的辦法去記住，比如分類記憶：我們把動物的有關(guān)詞匯放在一起，把有關(guān)校園的有關(guān)詞匯放在一起，或者天文，地理，等等。當然我們也可以利用諧音的方法自己編寫些小段子記住單詞。 

文章的學習?，F(xiàn)在的教材文章普遍較難。所以閱讀文章難度是相當大的。學生在學習文章前一定要預(yù)習老師即將要講的內(nèi)容，事先把自己認為比較難的單詞語法和句子劃出來，這樣就可以有的放矢。課本上的文章一定要精讀，不能說看懂了就可以，而是要把每一個重要的單詞和句子都要吃透。同時對文章中的經(jīng)典詞匯和段落要記筆記，甚至要會背誦，為后面的寫作打基礎(chǔ)。加強英語學習，閱讀是重點，課堂上的文章太過教條和局限，可能缺乏生動性和樂趣性。因此課后也要多讀些課外文章。建議讀些國內(nèi)出版的淺顯的英語文章。

語法的學習。初中是開始學習系統(tǒng)語法知識的重要階段。這階段語法學習好了，以后語法就會感到很輕松。首先應(yīng)該明確是初中的時候我們學習的更多的是詞法而不是句法，因為畢竟從簡單開始吧，就算是中考題也基本上沒有多少句法的題，所以初中一定要把重心放在詞法上，就是名詞，介詞，冠詞，代詞，形容詞等上面，而這些東西是最零碎的也是最頭疼的，我們就更要有細心和耐心。建議每學習一個語法點，在學校教室里抄過一遍筆記后，回家靜下心來，再重新整理一遍筆記，去粗取精，這其實是回顧溫習的過程，并且要做好分類，不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區(qū)別對待，并時常翻閱。此外課堂上的語法知識往往和教材同步而并不系統(tǒng)，我們還可以再有一本語法書籍，甚至可以買高中語法，這樣有知識的拓展。

明確學習目標

明確英語學習的目的 可以和很多外國人，學習他們的文化。有兩套思維體系(英語和和漢語)，享受其中的樂趣能看懂英文電影、閱讀英文書籍等 大學畢業(yè)有更大的機會進入外企，獲得高薪工作如果以后創(chuàng)業(yè)，便于和外國企業(yè)溝通。 可以在考試中獲得高分，得到同學的羨慕、老師的器重和家長的表揚

了解英語學習的障礙(從大到小) 漢語干擾:因為是不同的思維體系，根深蒂固的漢語會嚴重影響到英語學習 解決方案：盡量營造全英文學習環(huán)境，聽說讀寫全方位，盡量用英語思考，這是最難的。 自信心:很多人不敢開口說英語，怕犯錯誤，解決方案：其實不用怕，我們又不是說英語國家，說不好很正常的，沒人會笑話;英語是很簡單的語言，只需要2歲小孩的智商就可以學好。 毅力:任何事情都需要毅力，學習英語也不例外，而且英語這東西，就需要每天不斷聯(lián)系，日積月累，才能學好。解決方案：沒有，只能靠興趣和自律。 英語好的標準 尤其不要把考得好當成英語好的標準，能考滿分的白癡數(shù)都數(shù)不清。解決方案：英語是門語言，只能用溝通的順暢來做為標準。 學校教育:只會用中文交英語的老師，多半都不怎么樣，所以想學好，還得看自己。解決方案：記住，人才都是自學成才的。

準備充分：詞典、錄音機和磁帶、英語教材，一個都不能少!單詞:首先要攻克的難關(guān)，包括音標、解釋、拼寫等解決方案1.早期靠大聲朗讀拼寫，通過聽覺來記憶，記憶沒有訣竅，只有重復重復再重復，不管用什么方法，記住就行2.等詞匯量有一定積累時，靠海量閱讀(記住是海量)，什么都讀。語法和句型:解決方案：靠學校老師交的方法就基本可以解決了。聽:聽是一種感覺，是一種意識，是建立在詞匯量基礎(chǔ)上的能力解決方案：重復聽，什么都聽，建議從聽英語歌曲開始。說:最難掌握的技巧，沒有捷徑，只能靠反復說。讀:早期跟著磁帶大聲朗讀就行了，盡量去模仿語音、語調(diào)，口語也可以得到加強。寫:還是靠閱讀，讀得多了，自然有感覺。

跟著標準的錄音背單詞

英語中有很多單詞屬于同一類別，可以把同一類別的單詞集中起來一起操練，從而大大提高單詞記憶的效率。同學們可以自己動手，對本書的單詞進行分門別類，抄在小紙條上或制成單詞卡，然后集中轟炸、專門突破、分類記憶!

同學們要掌握單詞拼寫與發(fā)音之間的規(guī)律，發(fā)好每一個音標，讀準每一個單詞;還可以把包含同一元音的單詞歸為一類集中操練，讀起來朗朗上口，特別過癮!通過發(fā)音背單詞不但很快就能記住單詞，更能練出地道發(fā)音!

導致中國人背單詞失敗的最根本原因就是：發(fā)音不過關(guān)，單詞讀不準。所以一定要跟著標準的錄音背單詞。把音量開到最大，反復聽錄音并跟著大聲朗讀單詞。這時候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起來了，不斷刺激大腦，印象也特別深刻!

默默無聞 地背單詞效果極其低下!一定要用 三最法 狂讀狂背每個單詞。背單詞的時候，一定要做到最大聲、最清晰、最快速。當你用 三最法 操練單詞時，你的注意力會高度集中，記憶的效率會大大提高，你不僅記住了單詞，還鍛造了國際口腔肌肉!

以上是整理的英語詞匯學學習方法全部內(nèi)容。