A-Level、AP、IB、三大課程體系的區(qū)別有哪些

無論去個(gè)國家讀中學(xué)，首先要分析的是學(xué)生適合什么樣的課程體系。這是較為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。國際課程體系各不相同，不能一概而論，必須結(jié)合孩子自身特點(diǎn)與特長來決定。下面就來看看：A-Level、AP、IB、三大課程體系的區(qū)別有哪些？

進(jìn)人高中，常見的大學(xué)預(yù)科課程體系有A Level (General Crirate otEducation Advanced Level)體系(英國高中體系)、AP (Advanced Pacement )體系和IB(Interational Bcalaureate )體系和三種。

三大課程體系在課程設(shè)置和難易度上略有不同。面對(duì)大學(xué)預(yù)科課程，學(xué)生需要做到:

●了解不同課程體系，選擇適合自己的體系與科目;

●認(rèn)清自我能力，在保持GPA與標(biāo)準(zhǔn)化考試成績的基礎(chǔ)上超越自我。

符合大學(xué)預(yù)科課程標(biāo)準(zhǔn)的高中課程體系有A- Level、AP體系和IB體系體系三種。很多學(xué)生和家長都在糾結(jié)這三大課程體系的選擇，還有更多的學(xué)生在選擇科目時(shí)頗為困惑。那么，這三大課程體系分別有哪些特點(diǎn)，又開設(shè)了哪些熱廣課程呢?下面將介紹。

(一) A-Level英國高中課程

A-Level是英國高中課程，更適合英國、澳大利亞、加拿大、新加坡等目的國的留學(xué)生。許多美國大學(xué)也認(rèn)可A Leve課程，允許學(xué)生用A- Level成績換取大學(xué)學(xué)分。

A-Level開設(shè)40多門課程，常見的有進(jìn)階數(shù)學(xué)、化學(xué)、計(jì)算機(jī)、英語培言文學(xué)等。A-Leve學(xué)制共兩年， 分為AS階段(第-年)和A2階段(第二年)AS階段選擇3-4門課，不計(jì)入較終成績:A2階段選擇3門課，較終計(jì)入總成績。每門課成績分為A、A、B、C. D、E、U共6個(gè)等級(jí)，A為自高，u為不合格，格外的學(xué)生還可能獲得A*的成績。想要申請英國G5級(jí)精英大學(xué)，學(xué)生每門課通常要獲得A或A*的成績。這些大學(xué)在官網(wǎng)上也都公示了對(duì)A-Level成績的要求，學(xué)生可以自行查詢，如帝國理工學(xué)學(xué)院對(duì)A-Level的基本要求是3門A到1門A*和2門A。

(二) AP大學(xué)預(yù)修課程

AP課程由美國大學(xué)理事會(huì)( Cllge Board )主辦，主要針對(duì)美國學(xué)校的申請，但也被部分英國學(xué)校認(rèn)可。AP考試每年5月在全球80個(gè)國家和地區(qū)舉行，學(xué)生可以自選科目，數(shù)量不限，考試次數(shù)也沒有限制。我國多地也有考點(diǎn)，學(xué)生可以在報(bào)名時(shí)根據(jù)所在地選擇附近的考點(diǎn)。自2020年起，AP考試的報(bào)名開放時(shí)間由原先先的12月至次年1月提前到了10月。AP課程共有38門，文理兼?zhèn)?，無論什么專業(yè)方向的學(xué)生都可以選有較為適合自己的課程。每門AP考試為5分，較低分為1分。在換取學(xué)分時(shí)，大部分學(xué)校都只接受3分以上的AP成績，有些學(xué)校甚至只接受5分的成績。如果想換取麻省理工學(xué)院經(jīng)典力學(xué)課程的學(xué)分，學(xué)生需要同時(shí)擁有AP物理C力學(xué)和AP物理C電磁學(xué)的5分成績。因此，如果學(xué)生想通過AP成績?yōu)樽约旱纳暾堅(jiān)黾痈偁幜?，一般情況下需要爭取考到4分或5分，5分為較佳。

很多大學(xué)都在官網(wǎng)上表示，希望學(xué)生參加對(duì)自己來說有挑戰(zhàn)性的課程。賓夕法尼亞大學(xué)官網(wǎng)指出，希望每個(gè)學(xué)生都能根據(jù)學(xué)校提供的課程資源挑戰(zhàn)自己，因此在錄取過程中，會(huì)充分考慮學(xué)校的差異性，并以此來衡量哪些對(duì)學(xué)生來說是有挑戰(zhàn)性的課程。因此，在不同類型學(xué)校就讀的學(xué)生需要參加的AP科目數(shù)量也不盡相同。

如果學(xué)生的高中沒有開設(shè)AP課程，想要申請美國排名前30的大學(xué)，通常參加5-7門AP考試即可。而對(duì)于那些本身在AP體的學(xué)生來說，參加的科目就更多了，般需要7~12門，包括AP核心科目(英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)、歷史、語言共5門)和其他與學(xué)生專業(yè)相關(guān)的科目(3~7門不等)。

在AP科目的選擇上，學(xué)生通常需要搭配不同類型的科目，來體現(xiàn)自己的跨學(xué)科學(xué)習(xí)能力。換句話說， 在選擇AP科目時(shí)，學(xué)生需要均衡搭配文理科目，并有重點(diǎn)地選擇與自己專相關(guān)的科目。常見的理科科目有微積分BC，物理1，物理2，物理C力學(xué)，化學(xué)，生物，計(jì)算機(jī)等等，文科科目則有微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，心理學(xué)，美國歷史等，在選擇科目時(shí)，學(xué)生也可以了解每門AP科目往年的分?jǐn)?shù)分布，對(duì)科目的難易度有一定認(rèn)識(shí)后再做選擇。

計(jì)算機(jī)科學(xué)等，文科、社科科目則有微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、美國歷史等。在選擇科定認(rèn)識(shí)后再作選擇。

(三) IB國際預(yù)科證書課程

1B課程不局限于任何一個(gè)國家的教育體系，以全球化、國際化為特點(diǎn)。全球超過150個(gè)國家和地區(qū)的高中開設(shè)了IB課程，我國的許多國際高中也在其中。IB每年的考試時(shí)間因南北半球而不同，北半球?yàn)?月，南半球?yàn)?1月。

IB體系設(shè)置的課程包括三大核心和六大學(xué)科組。其中，三大核心包括知識(shí)理論課程( Theory of Knowledge)、擴(kuò)展論文( Extended Essay) 和創(chuàng)造行動(dòng)與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)( Creativity, Action, Service)， 每門課各1分，總共3分。六大學(xué)科組包括第一組語言A (母語)、第二組語言B(第二語言)、第三組社會(huì)科學(xué)(地理、歷史、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)等)、第四組自然科學(xué)(物理、化學(xué)、生物等)、第五組數(shù)學(xué)、第六組藝術(shù)與其他(藝術(shù)、第三語言、其他科學(xué)等)。每個(gè)學(xué)科組7分，共42分。三大核心和六大學(xué)科組加在一起45分。 通常，如果學(xué)生想申請排名前30的美國學(xué)校或英國G5超級(jí)精英大學(xué)，IB總分需要達(dá)到36分以上，通常會(huì)更高，甚至40分以上。一些大學(xué)在官網(wǎng)上也明確標(biāo)出了對(duì)IB總分的基本要求。例如，英國倫敦大學(xué)學(xué)院要求學(xué)生的IB分?jǐn)?shù)至少達(dá)到36分，而劍橋大學(xué)對(duì)IB分?jǐn)?shù)的基本要求高達(dá)41分。需要提醒的是，所有官網(wǎng)上所寫的分?jǐn)?shù)，只是報(bào)名資格的較低要求。

IB課程通常分為標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)( Standard Level, SL)與高等級(jí)( HigherLevel, HL)。學(xué)生通常會(huì)被要求選擇至少3門HL的課程。在很多美國大學(xué)，只有HL等級(jí)的課程可以換取學(xué)分。例如，紐約大學(xué)通常會(huì)給6分以上的IB高等級(jí)課程換學(xué)分，標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)課程則沒有學(xué)分。因此，如果學(xué)生希望通過IB成績換取學(xué)分，需要特別注意HL課程的完成。

三種課程體系在課程廣泛度與難易程度上各不相同，因此，擁有不同特點(diǎn)的學(xué)生適合的課程體系也不盡相同。

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