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邯鄲ACT學(xué)習(xí)班哪家好一些?

發(fā)布時間:2022-11-07 14:56:30來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

相信考生們應(yīng)該都知道到到美國讀大學(xué)需要參加SAT考試,但隨著留學(xué)熱潮的發(fā)展越來越多的人報考ACT考試,如今普遍認(rèn)為參加ACT考試到美國留學(xué)更容易,因為中國學(xué)生數(shù)理化基礎(chǔ)好,選考ACT也許會更容易獲得相對滿意的成績,但是SAT的計分方式和題型難免有學(xué)生發(fā)揮失常,同時備考的時間要比ACT長。
ACT入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

27-31分:Highly Selective級別高校錄取

22-27:Selective級別高校

20-23分:Traditional級別高校

18-21分:Liberal級別高校

18 分以上將有機(jī)會申請獎學(xué)金

?
ACT入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
配套服務(wù)
合理規(guī)劃時間
根據(jù)學(xué)員們的上課時間要求合理規(guī)劃課程時間。
結(jié)合考試教學(xué)
結(jié)合考試內(nèi)容及特點,授課內(nèi)容難度循序漸進(jìn)易掌握。
實力教學(xué)團(tuán)隊
實力教師全程輔導(dǎo),學(xué)管師全程跟蹤反饋學(xué)習(xí)情況。
 
班型分類
班型 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo)
ACT一對一定制班 根據(jù)學(xué)員的真實水平和目標(biāo)分?jǐn)?shù)要求,科學(xué)合理的制定教學(xué)內(nèi)容。 掌握ACT考試技巧和解題方法,順利達(dá)到ACT目標(biāo)分?jǐn)?shù)。
ACT一對二班 ACT基礎(chǔ)+ACT強(qiáng)化+ACT???/td> 掌握ACT考試技巧和解題方法,順利達(dá)到ACT目標(biāo)分?jǐn)?shù)(1350-1400分)。
ACT一對一全程托管班 ACT預(yù)備課程+ACT基礎(chǔ)課程+ACT考試技巧與策略+ACT題型精講精練+??键c評課+督學(xué)課程 夯實英語基礎(chǔ),掌握ACT考試技巧和解題方法,順利獲得理想成績。
機(jī)構(gòu)介紹

新航道

新航道以構(gòu)建中國社會英語教育體系為目標(biāo),以“我堅持,我成功”為精神內(nèi)涵,提出并堅持“創(chuàng)新、學(xué)術(shù)、勵志、激情”的教育理念,憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神迅速在行業(yè)當(dāng)中脫穎而出,從教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個方面創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn),從而引領(lǐng)中國英語培訓(xùn)業(yè)全面升級,為廣大中國學(xué)生創(chuàng)建英語成功之道。
輔導(dǎo)目標(biāo)
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

邯鄲ACT學(xué)習(xí)班哪家好一些?新航道以構(gòu)建中國完美社會英語教育體系為目標(biāo),以“我堅持,我成功”為精神內(nèi)涵,提出并堅持“創(chuàng)新、學(xué)術(shù)、勵志、激情”的教育理念,憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神迅速在行業(yè)當(dāng)中脫穎而出,從教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個方面創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn),從而引領(lǐng)中國英語培訓(xùn)業(yè)全面升級,為廣大中國學(xué)生創(chuàng)建英語成功之道。

在act考試中,要想act閱讀得是很難的,那我們要怎么做才能提高自己的美國act考試閱讀分?jǐn)?shù)呢?除了要掌握相應(yīng)的act閱讀技巧外,小編認(rèn)為還要把握act閱讀部分的特點和備考策略。下面,就讓我們一起來具體了解下。

act閱讀刷題有用嘛?

act考試閱讀刷題確實有一定的用處(具體什么情況下會有用處,稍后會進(jìn)一步解釋),可是真的以為“刷題”這個動作的不斷重復(fù)就可以干掉act閱讀這個考試中的終極BOSS,就真的是在Day Dreaming/白日做夢,還需要act閱讀技巧做支撐。

那么act閱讀刷題在什么情況下有用呢?

1)在初步了解美國act考試閱讀部分考查什么樣類型的文章,大致什么主題,以及會出什么樣題目的階段,刷題還是有一定的用處的。

大家越來越了解文章考查的就是小說,社科,人文和自然科學(xué)這四類文章各一篇。主題方面有類似托福閱讀文章的那種說理性篇章,即第2篇和第4篇的兩篇科學(xué)類文章;還有偏向人物情感表達(dá)的小說,和充滿”夢想光輝“的人文類文章。

至于題目,如果用文章難度來對比的話,act閱讀的題目大部分都在”放水“,即在理解文章表達(dá)的主題和情感走向或主要觀點的把握都比較清楚到位的情況下,act閱讀的題目真心不難,沒有所謂深奧的邏輯,也就是”你讀懂了,找到了,就能選對“。

2)在有了一定閱讀量的基礎(chǔ)之上,要在短時間內(nèi)完成act閱讀答題的考試速度和狀態(tài)這個目的時,刷題也是有用的。

就好像劉翔跑110米欄,平時的訓(xùn)練和營養(yǎng)都很到位,在參加黃金/鉆石聯(lián)賽前的一段時間需要恢復(fù)到或盡力達(dá)到自己的較佳狀態(tài)而進(jìn)行集訓(xùn)是一個道理。

從之前的分析,我們可以看到,要想在美國act考試閱讀這項中獲得自己滿意的分?jǐn)?shù),有兩件事要做:儲備基礎(chǔ)閱讀量+刷題。前者是對英文閱讀能力的提升,后者是對考試能力的完善。

如果孩子英文學(xué)得還不錯,詞匯也還可以,但是閱讀量很一般,可以通過刷題獲得25-28分的成績。沒有平時的閱讀,再想往上獲得30分以上的成績是件很困難的事情。

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