AP考試對(duì)美本申請(qǐng)有什么影響嗎

一般我們申請(qǐng)美本需要的成績有高中成績，SAT成績，以及雅思或托福的成績，有的同學(xué)可能還準(zhǔn)備了AP成績。前面有和大家分享過AP考試的優(yōu)勢(shì)，它對(duì)我們的申請(qǐng)是有幫助的，那么AP考試對(duì)美本申請(qǐng)有影響嗎?下面我們就一起來了解一下。

AP考試對(duì)申請(qǐng)美本是否有影響，主要還是看題主的目標(biāo)大學(xué)是哪些。首先，應(yīng)該清楚的一件事是，AP考試 (Advanced Placement)并不僅僅是美國大學(xué)預(yù)修課程，起到減分的作用。更重要的是AP考試成績可以從一個(gè)側(cè)面考察學(xué)生的學(xué)術(shù)研究能力，因此也就成為了美國大學(xué)錄取新生的重要依據(jù)之一。

雖然很多大學(xué)并沒有在錄取條件中增加AP成績的硬性要求，但是，如果學(xué)員的分?jǐn)?shù)目標(biāo)為托福100+、SAT 1350+，意向申請(qǐng)排名TOP30的美國大學(xué)，建議至少提交3門與選學(xué)專業(yè)相關(guān)的AP成績。

此外多說一句，通常在國內(nèi)學(xué)生經(jīng)常報(bào)考的AP科目中，相對(duì)簡單的是微積分AB/BC、物理1、環(huán)境科學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和心理學(xué);中等難度的是物理2、物理C、化學(xué)和計(jì)算機(jī);較難的是生物、美國歷史、世界歷史、藝術(shù)史、歐洲史、英語寫作與文學(xué)、人文地理。所以在選擇AP課程的時(shí)候，一是要考慮難度適當(dāng)，二是要考慮與未來所學(xué)專業(yè)匹配。

AP考試對(duì)美本申請(qǐng)有影響嗎就和大家分享到這里了，至于要不要學(xué)AP課程，還要綜合孩子學(xué)業(yè)背景、申請(qǐng)目標(biāo)、專業(yè)方向和時(shí)間安排的整體性規(guī)劃之后選擇，建議各位家長們和同學(xué)們不要以某一單緯度因素來衡量和決定。如果還有其他疑問，或想了解AP培訓(xùn)課程，可以咨詢?cè)诰€客服。

AP備考建議

刷題不可以盲目

學(xué)生們?cè)诘谝惠唽W(xué)習(xí)時(shí)，建議先把經(jīng)典教輔的章末練習(xí)做一次，初步去感受知識(shí)點(diǎn)的考察方式。但教輔的選擇題難度跟真實(shí)考試畢竟是存在差異的，所以在二輪復(fù)習(xí)需要刷透歷年真題，才能對(duì)接上真實(shí)的考試水平。除了刷好選擇題外，也要真正能可以把分?jǐn)?shù)提上來的還是真題。

抓好拿分點(diǎn)

而在問答題(FRQ)中，捉摸不透的答題規(guī)范讓中國學(xué)生備受困擾，尤其是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和現(xiàn)象結(jié)論的解析。因此希望老師在教學(xué)過程中教會(huì)學(xué)生如何按點(diǎn)拿分。所以平時(shí)要勤練習(xí)如何把要點(diǎn)組織好，變成英文段落，只有真正動(dòng)筆才能練出手感，這樣在考場(chǎng)上才能速戰(zhàn)速?zèng)Q。

AP備考時(shí)間規(guī)劃

在備考過程中，時(shí)間節(jié)奏把握很重要，如果是在校學(xué)習(xí)的AP考生，認(rèn)真配合老師的教學(xué)安排即可。較好是自己提前安排備考。建議較遲在三月中旬結(jié)束第一輪學(xué)習(xí)，基本掌握核心知識(shí)點(diǎn)后，接下來的一個(gè)月認(rèn)真刷真題，對(duì)每個(gè)模糊和錯(cuò)誤的題目在教材中找到對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的位置。