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南昌經(jīng)開新東方國(guó)際教育
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南昌AP培訓(xùn)班哪家好點(diǎn)?

發(fā)布時(shí)間:2022-11-15 15:33:14來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

AP課程的考試由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(The College Board)主持,AP成績(jī)不但可以抵扣成功申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的同學(xué)入學(xué)后相應(yīng)課程的學(xué)分,而且也作為美國(guó)及世界其他國(guó)家和地區(qū)的部分大學(xué)錄取學(xué)生的重要依據(jù)。

適合報(bào)名AP班人群
1
 
微積分薄弱
準(zhǔn)備參加AP考試,但在微積分方面薄弱的學(xué)員。
2
 
統(tǒng)計(jì)薄弱
準(zhǔn)備參加AP考試,但在統(tǒng)計(jì)學(xué)方面薄弱的學(xué)員。
3
 
宏觀經(jīng)濟(jì)薄弱
準(zhǔn)備參加AP考試,但在宏觀經(jīng)濟(jì)方面薄弱的學(xué)員。
4
 
物理薄弱
準(zhǔn)備參加AP考試,但在物理學(xué)方面薄弱的學(xué)員。
AP課程
01
強(qiáng)化班
適合學(xué)員
1.學(xué)科基礎(chǔ)比較好的高中生;
2.欲使校內(nèi)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)與國(guó)際接軌的學(xué)生;
3.想申請(qǐng)美國(guó)高校的學(xué)生;
4.想提前修得美國(guó)大學(xué)學(xué)分的學(xué)生。(滿足其中一項(xiàng)即可)
課程特色
AP課程立足于college board考試大綱,根據(jù)AP各單項(xiàng)特點(diǎn),結(jié)合新東方優(yōu)質(zhì)教師團(tuán)對(duì)AP培訓(xùn)考試的深入研究,為學(xué)員講授解題規(guī)律、技巧,將考點(diǎn)、難點(diǎn)各個(gè)擊破。
02
直通車
適合學(xué)員
1.欲申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)本科的高中生或者欲轉(zhuǎn)學(xué)到美國(guó)讀大學(xué)的大一、大二學(xué)生;
2.希望全面、綜合了解多門AP考試,掌握考試技巧和答題方法,申請(qǐng)美國(guó)學(xué)校的學(xué)員。(滿足其中一項(xiàng)即可)
課程特色
課程提供AP培訓(xùn)考試的全科解決方案,立足于考試大綱,根據(jù)各科目特點(diǎn),結(jié)合新東方師資團(tuán)對(duì)AP考試的研究,幫助學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)了解考試,全面制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
新東方,專注AP
高學(xué)歷教師團(tuán)隊(duì)傾囊相授

新東方團(tuán)對(duì)AP培訓(xùn)深入研究,為學(xué)員講授破題方法,將知識(shí)點(diǎn)各個(gè)擊破。

 
原版教材引進(jìn)

英文原版教材,內(nèi)容全面且專業(yè),并輔以習(xí)題以便上手。

 
學(xué)員一致選擇

新東方經(jīng)過20余年的歷史與傳承,已幫助逾中國(guó)學(xué)子圓夢(mèng)國(guó)外高校。

 
英文環(huán)境滲透知識(shí)點(diǎn)

英文授課為主,在英文環(huán)境中強(qiáng)化AP知識(shí)點(diǎn),并兼顧中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),為學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。

 
新東方環(huán)境展示
教室
少兒主題教室
書架
 
相關(guān)簡(jiǎn)介

新東方教育,集教育培訓(xùn)、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)等于一體,業(yè)務(wù)包含中小學(xué)全科教育、留學(xué)考試、國(guó)內(nèi)研學(xué)、國(guó)際游學(xué)、家庭教育方面,旨在打造專業(yè)有效的教學(xué)產(chǎn)品,助力更多無錫學(xué)生的成長(zhǎng)。 學(xué)校依托新東方教育集團(tuán)的強(qiáng)勢(shì)教育品牌,秉持“誠(chéng)信負(fù)責(zé)、真情關(guān)愛、好學(xué)精進(jìn)、志高行遠(yuǎn)”的核心價(jià)值觀,以“提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力、塑造學(xué)生公民素質(zhì)、賦予學(xué)生眼光”為學(xué)校的教育使命,堅(jiān)持依法辦學(xué)、誠(chéng)信辦學(xué)。


南昌AP培訓(xùn)班哪家好點(diǎn)?新東方一直踐行"追求卓越,挑戰(zhàn)極限,從絕望中尋找希望,人生終將輝煌"的校訓(xùn),并把新東方"誠(chéng)信負(fù)責(zé);真情關(guān)愛;好學(xué)精進(jìn);志高行遠(yuǎn)"的核心精神,傳遞給新東方每位學(xué)員。希望合肥新東方學(xué)校憑借自身的優(yōu)勢(shì)和精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)子們的夢(mèng)想,成就他們的未來。

每年關(guān)于AP考試我們被問到的較多的問題就是到底應(yīng)該考哪些科目。今天和各位考生和家長(zhǎng)一起聊聊2017年AP考試到底應(yīng)該考哪些科目。

中國(guó)的學(xué)生在做選擇的時(shí)候往往有如下這么幾個(gè)依據(jù):

首先,看學(xué)校的要求。很多學(xué)生的選擇實(shí)際上是由學(xué)校做出的,而學(xué)校的選擇主要是由他們的供給決定的,也就是說有什么老師能開什么樣的課程自然就給學(xué)生建議什么樣的課程。其次,看分?jǐn)?shù)。中國(guó)學(xué)生喜歡參加理科考試一個(gè)較大的理由就是對(duì)自身的理科能力很有自信,微積分、物理、化學(xué)自然就成為了選。

本文的意圖并不在于完全改變考生們的選擇方式,畢竟像學(xué)校的課程以及考試分?jǐn)?shù)這樣的參考標(biāo)準(zhǔn)是非常現(xiàn)實(shí)的,我們只是希望通過2015年以及2016年數(shù)據(jù)呈獻(xiàn)給各位學(xué)生和家長(zhǎng)更為客觀的內(nèi)容,并且根據(jù)科目特點(diǎn)的不同給出不同年級(jí)學(xué)生AP考試的科目建議。

首先我們看考試分?jǐn)?shù)這條理由。絕大多數(shù)學(xué)生、家長(zhǎng)甚至老師認(rèn)為,理科科目的分?jǐn)?shù)往往非常高,特別是對(duì)于中國(guó)學(xué)生來說,數(shù)理化永遠(yuǎn)都是選。那么我們就看看這幾門課程的中國(guó)學(xué)生的平均成績(jī)。

從某種程度上來說,中國(guó)學(xué)生對(duì)自己理科的自信是有道理的,畢竟,除了微積分BC,每個(gè)理科考試中國(guó)全部學(xué)生的平均成績(jī)都高于美國(guó)學(xué)生。不過微積分BC這個(gè)科目連續(xù)兩年中國(guó)學(xué)生輸給美國(guó)學(xué)生也足夠刺眼,但如果我們具體分析就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中原因。

真正把微積分BC平均分拉低的是中國(guó)的自學(xué)學(xué)生,因?yàn)橹袊?guó)的很多公立高中并不教授微積分課程,學(xué)生從小白自學(xué)成才的可能性自然相對(duì)較低,而在物理C和化學(xué)這樣的科目上,自學(xué)學(xué)生成績(jī)明顯偏高,就是因?yàn)檫@兩科在中國(guó)和在AP課程的學(xué)習(xí)中差異相對(duì)較小。

另外一個(gè)比較刺眼的成績(jī)就是物理1和物理2的成績(jī),事實(shí)上物理1和物理2的知識(shí)點(diǎn)難度要低于物理C考試,但是因?yàn)檫@兩門考試兩年前才剛剛改革,考生自然難以適應(yīng),推薦指數(shù)要低于物理C考試。

所以,不要被微積分BC我們看似“不如”美國(guó)學(xué)生這樣的假象所欺騙,也不要認(rèn)為物理1和物理2平均成績(jī)偏低就說明我們的物理水平比較差,我們還是要對(duì)我們的理科水平保持足夠的自信,微積分物理化學(xué)這樣的科目仍然可以成為大家的選。

另一個(gè)因?yàn)槌煽?jī)?cè)蚝苁苤袊?guó)學(xué)生歡迎的學(xué)科就是經(jīng)濟(jì)學(xué),這里的經(jīng)濟(jì)學(xué)既包括微觀也包括宏觀。

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