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濟(jì)南GMAT培訓(xùn)課程報(bào)名哪家

發(fā)布時(shí)間:2023-04-26 09:12:44來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合


GMAT入學(xué)考試。它是一種標(biāo)準(zhǔn)化考試,目前已經(jīng)被廣泛地用做工商管理碩士的入學(xué)考試,是當(dāng)前較為可靠的測(cè)試考生是否具備順利完成工商管理碩士項(xiàng)目學(xué)習(xí)能力的考試項(xiàng)目,專(zhuān)門(mén)幫助各商學(xué)院或工商管理碩士項(xiàng)目評(píng)估申請(qǐng)人是否具備在工商管理方面繼續(xù)深造學(xué)習(xí)的資格。

新通備考站 全程規(guī)劃 鎖定院校
  • 01

    入學(xué)準(zhǔn)備

    入學(xué)水平測(cè)試;
    量身打造學(xué)習(xí)方案;
    定制學(xué)習(xí)軌跡檔案;
  • 02

    科學(xué)教學(xué)

    教師指導(dǎo);
    教師批改學(xué)員作業(yè);
    及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案;
  • 03

    監(jiān)督輔導(dǎo)

    課后答疑;
    學(xué)習(xí)進(jìn)度反饋家長(zhǎng);
    學(xué)員心理輔導(dǎo)幫助;
  • 04

    考前規(guī)劃

    題目演練;
    備考資料打包下載;
    海外學(xué)歷規(guī)劃;
GMAT考試科目
1
 
分析性寫(xiě)作
考察考生基于已有論證和結(jié)論,評(píng)估論證的能力。
2
 
綜合推理
測(cè)試考生對(duì)以不同形式所呈現(xiàn)的多源信息進(jìn)行評(píng)估的能力。
3
 
數(shù)學(xué)
測(cè)試考生進(jìn)行數(shù)理推斷、解決數(shù)學(xué)問(wèn)題和解讀圖形數(shù)據(jù)的能力。
4
 
語(yǔ)文
閱讀理解,邏輯推理和文法改錯(cuò),考察考生在理解、分析和應(yīng)用書(shū)面形式的信息及概念方面的能力。
GMAT精品課程推薦
課程名稱(chēng) 目標(biāo)分?jǐn)?shù) 適合人群 總課時(shí)數(shù)
GMAT精講精練鉆石小班 700 提高GMAT分?jǐn)?shù)者; 52課時(shí)
GMAT 沖700分 喜歡授課模式,之前學(xué)習(xí)過(guò)班課效果不佳者,追求效果者; 30課時(shí)
GMAT強(qiáng)化10人班 700 考前3-5個(gè)月;大學(xué)4級(jí)500分; 52課時(shí)
GMAT啟航680+鉆石班 680+ 提高GMAT分?jǐn)?shù)者; 60課時(shí)
校區(qū)風(fēng)采
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
新通備考站 助力院校
問(wèn)題
 

GRE/GMAT 機(jī)經(jīng)

 

GRE/GMAT 高頻題庫(kù)

 

GRE/GMAT 易錯(cuò)題庫(kù)

 
 
 

GMAT多少?GMAT是800分+作文6分;一般而言,能考到710分及作文5分以上,即為不錯(cuò)的成績(jī)了,因?yàn)?/3的考生得分在400到600分之間;GMAT考試由分析寫(xiě)作、數(shù)學(xué)和語(yǔ)文三部分組成。GMAT培訓(xùn)課程報(bào)名哪家?下面來(lái)看看:

GMAT培訓(xùn)課程報(bào)名哪家

濟(jì)南新通教育以“提升中國(guó)學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力”為使命,旗下有新通留學(xué)、新通考培、新通游學(xué)、新通移民、小麥藝術(shù)、初本幼園等業(yè)務(wù)板塊。

新通教研團(tuán)隊(duì)基于行業(yè)大數(shù)據(jù)與案例,創(chuàng)立360°服務(wù)體系,通過(guò)系統(tǒng)監(jiān)控和團(tuán)隊(duì)監(jiān)控雙向監(jiān)督、跟進(jìn)學(xué)生培訓(xùn)/申請(qǐng)的全過(guò)程,用科學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)+優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)體驗(yàn),不斷優(yōu)化服務(wù)流程和教學(xué)體系,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)獲錄,并成功求學(xué)海外。

gmat語(yǔ)法分?jǐn)?shù)提高方法

做題重在積累總結(jié)

同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)做練習(xí)的時(shí)候,不要一味地大量去做題,而不去做相應(yīng)的總結(jié)。每次做錯(cuò)題后都要學(xué)會(huì)剖析和總結(jié)考點(diǎn),往后再碰到相同或類(lèi)似問(wèn)題就能避免犯同樣的錯(cuò)誤,這樣才會(huì)有長(zhǎng)足的前進(jìn)。無(wú)論句子形式或內(nèi)容如何轉(zhuǎn)變,語(yǔ)法的考點(diǎn)是不變的,萬(wàn)變不離其宗,把握一個(gè)考點(diǎn)等于把握數(shù)十道題。因此大家在做gmat語(yǔ)法題過(guò)程中要有意識(shí)地去思慮題目的考點(diǎn),而不要為了做題而做題,爭(zhēng)取每一道題都能有所收獲。

掌握常考語(yǔ)法

很多同學(xué)在經(jīng)由一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練后,發(fā)現(xiàn)gmat語(yǔ)法并不難,每次做錯(cuò)題后一對(duì)謎底發(fā)現(xiàn)問(wèn)題其實(shí)很簡(jiǎn)單,總有一種恍然大悟的感受,可是之后再次碰到同類(lèi)題目又會(huì)恍然大悟,走進(jìn)循環(huán)犯同樣錯(cuò)誤的怪圈。原因很簡(jiǎn)單。首先,可以肯定的是考生對(duì)于常識(shí)點(diǎn)應(yīng)該都是懂的;其次,由于同學(xué)們?cè)谧鲱}時(shí)對(duì)考點(diǎn)涉及的常考語(yǔ)法點(diǎn)不敏感,視若無(wú)睹,根本想不起來(lái),所以才會(huì)反復(fù)犯錯(cuò)。因此,建議考生要熟悉??颊Z(yǔ)法,完善知識(shí)點(diǎn)。

發(fā)現(xiàn)知識(shí)盲點(diǎn)

無(wú)論考生的英語(yǔ)水平有多高,一般來(lái)說(shuō)總還是會(huì)有相應(yīng)的知識(shí)盲點(diǎn),而考生們就要學(xué)會(huì)并善于發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)。要做到這點(diǎn),較簡(jiǎn)單也是較根本的方法就是做gmat語(yǔ)法真題。建議大家準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,將自己每次做習(xí)題過(guò)程中做錯(cuò)的題全數(shù)抄到錯(cuò)題本上,然后進(jìn)行總結(jié),看看自己容易犯哪些錯(cuò)誤,從中找到自己的知識(shí)盲點(diǎn),并通過(guò)練習(xí)加以補(bǔ)足。

GMAT語(yǔ)法怎么判斷對(duì)錯(cuò)

1.對(duì)選項(xiàng)不要有特殊看法

對(duì)于GMAT語(yǔ)法題,在實(shí)際解題過(guò)程中不能抱著否定下劃線句子的態(tài)度,不要把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在下劃線句子上。而是要用無(wú)下劃線的部分去尋找暗示和啟發(fā),根據(jù)自己的日常積累和對(duì)GMAT語(yǔ)法的充分理解來(lái)判斷對(duì)錯(cuò)。

2.正確答案可能有缺陷

在GMAT語(yǔ)法題中,答案有缺陷這種情況經(jīng)常出現(xiàn)。考試要的不是正確答案,而是相對(duì)正確的選擇,這往往會(huì)讓考生產(chǎn)生疑惑,因?yàn)橄鄬?duì)正確的概念可以說(shuō)是主觀的,因人而異。

因此,考生需要重新建立對(duì)GMAT糾錯(cuò)題解題思路的理解,從五個(gè)選項(xiàng)中選出的答案不一定正確,但在比較中是較合適的。在GMAT語(yǔ)法題中,由于句子的復(fù)雜性,有時(shí)會(huì)有很多調(diào)整,因此并沒(méi)有真正的“標(biāo)準(zhǔn)答案”。我們做題時(shí),要用排除法,經(jīng)過(guò)分析比較,選擇較合適的答案。

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