武漢新通雅思課程培訓(xùn)內(nèi)容

武漢新通雅思課程培訓(xùn)內(nèi)容--新通教育致力于為中國(guó)公民出國(guó)留學(xué)及海外投資發(fā)展提供較專業(yè)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，同時(shí)也是中國(guó)文化較積極的海外傳播者。新通教育的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)遍布在中國(guó)的主要經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和英國(guó)、澳大利亞、加拿大等多個(gè)國(guó)家，并與亞洲知名的人力資源企業(yè)戰(zhàn)略結(jié)盟，從而為中國(guó)學(xué)生構(gòu)建了一個(gè)包括語(yǔ)言培訓(xùn)，國(guó)際合作課程、求學(xué)咨詢和職業(yè)規(guī)劃、留學(xué)申請(qǐng)、簽證申請(qǐng)、海外延續(xù)服務(wù)、海歸求職指導(dǎo)等全方位的國(guó)際服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

雅思基礎(chǔ)班課程特色

1熟悉雅思考試

2掌握基礎(chǔ)題目的答題技巧

3達(dá)到總分5.5

雅思備考如何有效提高閱讀能力?

單詞量

1. 不需要認(rèn)識(shí)的：比如說劍橋雅思閱讀5的一篇講光對(duì)動(dòng)植物影響的那篇文章中的photoperiodism(光周期)或者photosynthesis(光合作用)等等，這些專有名詞不需要我們?nèi)ビ洃浐捅痴b。

2. 需要認(rèn)識(shí)的但無(wú)需熟練應(yīng)用的：閱讀不是寫作，它是門輸入型的考試，這類單詞只需在考試中能回憶出其大致意思即可，例如pyramid(金字塔)、sphinx(獅身人面像);

3. 熟練應(yīng)用的：由于雅思閱讀考試考查大家較主要的一個(gè)思想就是paraphraze，所以，我們要熟練掌握一些常見的同義詞，以大學(xué)四六級(jí)為主。

語(yǔ)法結(jié)構(gòu)

說到語(yǔ)法，中國(guó)人的英語(yǔ)語(yǔ)法還不夠好么?夠好!但我們習(xí)得的語(yǔ)法太過學(xué)術(shù)化，以至于我們對(duì)西方慣用方式反而陌生。舉個(gè)較簡(jiǎn)單的例子：Yet大家都認(rèn)識(shí)，但雅思考試有一句常見的話：The scientists have yet to determine the……很多考生并沒看出這是個(gè)否定句而出錯(cuò)，這就十分可惜了。

做題思路

了解出題者思路是一個(gè)很聰明的做題方法。比如important和necessary，我們中國(guó)學(xué)生有時(shí)思路非常局限，認(rèn)為重要的不一定是必要的，但是必要的就一定是重要的。這是一個(gè)很完善的邏輯，但遺憾的是，西方人的思路非常簡(jiǎn)單，在他們眼里，這兩個(gè)單詞首先不矛盾，其次他們都指向需要、重要，可以用于同一個(gè)語(yǔ)境，那就沒必要分那么細(xì)，于是這兩個(gè)詞是同義詞。