發(fā)布時(shí)間:2022-12-16 10:01:04來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
杭州雅思學(xué)習(xí)班哪家好一些?朗思教育由多位海歸攜手中外雅思、托福等語(yǔ)言行業(yè)教育成立,依托于浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、杭州師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的學(xué)術(shù)力量支撐,在教培行業(yè)領(lǐng)域口碑頗高。在杭州擁有兩千余平方教學(xué)校區(qū),已經(jīng)服務(wù)超過(guò)2萬(wàn)名學(xué)生。
對(duì)于雅思閱讀來(lái)說(shuō),能夠的閱讀全文是一件非常節(jié)省時(shí)間的事情,這樣可以節(jié)省考試答題時(shí)間。下面是小編給大家分享的提高雅思閱讀速度的方法,大家可以作為參考。
全文,一是查讀。前者主要是把握文章基本內(nèi)容和作者立場(chǎng),細(xì)節(jié)和例子可以忽略。后者是解題需要用的辦法。檢索性的查讀是對(duì)材料已有了解的情況下進(jìn)行的。找到目標(biāo)段落后,應(yīng)該放慢速度,直到找到需要的相關(guān)信息為止。當(dāng)然,這個(gè)過(guò)程的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的練習(xí)。在鍛煉瀏覽能力的基礎(chǔ)上,還要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)閱讀速度。
這里,需要注意出現(xiàn)頻率較高的詞或者短語(yǔ),它們很可能是文章的中心或者關(guān)鍵的問(wèn)題。在閱讀的過(guò)程中要練習(xí)這種找中心詞語(yǔ)的能力。其次,還需要善于判定短文各段的主題句。關(guān)于這點(diǎn),大部分人都比較有意識(shí)的在練習(xí)。較后應(yīng)該在瀏覽的過(guò)程中總結(jié)全文的主題。對(duì)每一個(gè)閱讀完的段落,都要在腦中回顧一下主要闡述的內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)完瀏覽和速度兩個(gè)方面之后,同學(xué)們還需要掌握常見(jiàn)的行文方式,了解作者語(yǔ)氣和意圖,預(yù)測(cè)內(nèi)容和文章導(dǎo)向。
文章中常見(jiàn)的行文方式主要有信息傳播類(lèi)、分析論說(shuō)類(lèi),事實(shí)證明類(lèi),問(wèn)題解答類(lèi)。對(duì)于信息傳播類(lèi),由于事實(shí)多,細(xì)節(jié)詳細(xì),應(yīng)該盡量記憶信息。分析論說(shuō)類(lèi)主要是作者為了表達(dá)自己的某種觀點(diǎn)并進(jìn)行說(shuō)理分析。所以要特別注意作者的觀點(diǎn)是什么,提出了哪些論據(jù)理由。對(duì)于事實(shí)證明類(lèi),這種文章往往有結(jié)論,或在開(kāi)頭或在結(jié)尾。和分析論說(shuō)類(lèi)不同在于,文章沒(méi)有個(gè)人觀點(diǎn)。所以要先抓住結(jié)論,然后用心分析每項(xiàng)論據(jù)。問(wèn)題解答類(lèi)的,作者則是用問(wèn)題吸引讀者的注意力,同時(shí)也清楚說(shuō)明自己的意圖。優(yōu)點(diǎn)在于,一眼能看出主題而不用猜測(cè)。對(duì)于雅思閱讀來(lái)說(shuō),能夠的閱讀全文是一件非常節(jié)省時(shí)間的事情,那么接下來(lái)就和出國(guó)留學(xué)網(wǎng)來(lái)看看如何進(jìn)行的雅思閱讀?
高閱讀效率必須要學(xué)會(huì)瀏覽。瀏覽主要包含兩種,一是跳讀全文,一是查讀。前者主要是把握文章基本內(nèi)容和作者立場(chǎng),細(xì)節(jié)和例子可以忽略。后者是解題需要用的辦法。檢索性的查讀是對(duì)材料已有了解的情況下進(jìn)行的。找到目標(biāo)段落后,應(yīng)該放慢速度,直到找到需要的相關(guān)信息為止。當(dāng)然,這個(gè)過(guò)程的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的練習(xí)。在鍛煉瀏覽能力的基礎(chǔ)上,還要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)閱讀速度。
這里,需要注意出現(xiàn)頻率較高的詞或者短語(yǔ),它們很可能是文章的中心或者關(guān)鍵的問(wèn)題。在閱讀的過(guò)程中要練習(xí)這種找中心詞語(yǔ)的能力。其次,還需要善于判定短文各段的主題句。關(guān)于這點(diǎn),大部分人都比較有意識(shí)的在練習(xí)。較后應(yīng)該在瀏覽的過(guò)程中總結(jié)全文的主題。對(duì)每一個(gè)閱讀完的段落,都要在腦中回顧一下主要闡述的內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)完瀏覽和速度兩個(gè)方面之后,同學(xué)們還需要掌握常見(jiàn)的行文方式,了解作者語(yǔ)氣和意圖,預(yù)測(cè)內(nèi)容和文章導(dǎo)向。
文章中常見(jiàn)的行文方式主要有信息傳播類(lèi)、分析論說(shuō)類(lèi),事實(shí)證明類(lèi),問(wèn)題解答類(lèi)。對(duì)于信息傳播類(lèi),由于事實(shí)多,細(xì)節(jié)詳細(xì),應(yīng)該盡量記憶信息。分析論說(shuō)類(lèi)主要是作者為了表達(dá)自己的某種觀點(diǎn)并進(jìn)行說(shuō)理分析。所以要特別注意作者的觀點(diǎn)是什么,提出了哪些論據(jù)理由。對(duì)于事實(shí)證明類(lèi),這種文章往往有結(jié)論,或在開(kāi)頭或在結(jié)尾。和分析論說(shuō)類(lèi)不同在于,文章沒(méi)有個(gè)人觀點(diǎn)。所以要先抓住結(jié)論,然后用心分析每項(xiàng)論據(jù)。問(wèn)題解答類(lèi)的,作者則是用問(wèn)題吸引讀者的注意力,同時(shí)也清楚說(shuō)明自己的意圖。優(yōu)點(diǎn)在于,一眼能看出主題而不用猜測(cè)。
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