綿陽(yáng)朗閣英語(yǔ)培訓(xùn)
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綿陽(yáng)托福培訓(xùn)哪家好

發(fā)布時(shí)間:2024-05-09 15:45:32來(lái)源:有考網(wǎng)綜合

托福90分大概相當(dāng)于美國(guó)8年級(jí)(初二)孩子英語(yǔ)水平,相當(dāng)于國(guó)內(nèi)英語(yǔ)6-8級(jí)的水平,相當(dāng)于詞匯量大約6000的水平。不過(guò)前提是這個(gè)分?jǐn)?shù)是實(shí)打?qū)嵉?,托福?duì)聽(tīng)說(shuō)讀寫綜合的各個(gè)方面都有測(cè)評(píng),任意一方面能力缺失都有可能導(dǎo)致無(wú)法考出理想成績(jī)。
托福90分課程

課程介紹

01.
課程特點(diǎn)

鞏固中高級(jí)語(yǔ)法,把握中篇聽(tīng)力的主要細(xì)節(jié);探討略有深度的口語(yǔ)話題(如全球化);掌握書面概括文章的能力,學(xué)會(huì)借用素材來(lái)組織語(yǔ)句及觀點(diǎn);牢固樹立完句概念,貫穿聽(tīng)說(shuō)讀寫任一科目。

課程介紹

02.
重點(diǎn)檢測(cè)

偏題跑題,邏輯混亂;文章無(wú)重點(diǎn);結(jié)構(gòu)不清晰;論據(jù)不足,素材匱乏 中式表達(dá);語(yǔ)法錯(cuò)誤,用詞簡(jiǎn)單等問(wèn)題。羞于口語(yǔ)表達(dá)、口語(yǔ)表達(dá)流利度欠佳、中式發(fā)音問(wèn)題嚴(yán)重、對(duì)英語(yǔ)思維和邏輯理解不夠、需要口語(yǔ)強(qiáng)化練習(xí)等問(wèn)題。

知識(shí)點(diǎn)的不同水平
1
寫作

運(yùn)用基本詞匯和語(yǔ)法寫作。

2
聽(tīng)力

聽(tīng)力練習(xí)話題內(nèi)容傾向性辨析。

3
閱讀

習(xí)慣英文思維模式, 理解英文短文。

4
詞匯

學(xué)科高級(jí)詞匯;功能類話題單詞講解。

5
口語(yǔ)

培養(yǎng)口語(yǔ)簡(jiǎn)單提問(wèn)、簡(jiǎn)要回答的能力。

6
語(yǔ)法

托福入門初級(jí)語(yǔ)法: 所有格形容詞、物主代詞。

校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
專業(yè)教學(xué)
  • 科學(xué)規(guī)劃
    針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,讓學(xué)員做到心中有數(shù)。
  • 單詞講解
    對(duì)單詞內(nèi)容進(jìn)行拆解,幫助學(xué)員記憶背誦單詞,課程學(xué)習(xí)過(guò)程中背誦抽查,加深單詞記憶。
  • 檢查吸收
    教師課后第一時(shí)間反饋課程情況,由學(xué)習(xí)顧問(wèn)跟進(jìn)學(xué)習(xí)情況,實(shí)時(shí)跟進(jìn)課程進(jìn)度并督促吸收。
  • 實(shí)時(shí)反饋
    每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息,并及時(shí)告知家長(zhǎng)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況。
  • 階段測(cè)試
    每達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段考核,查漏補(bǔ)缺,尋找學(xué)員短板并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案。
  • 心理疏導(dǎo)
    時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對(duì)考試,發(fā)揮更佳的狀態(tài)。
機(jī)構(gòu)介紹

朗閣教育(Longre)于1999年正式創(chuàng)建,總部位于上海。目前,朗閣教育主要涉及以下業(yè)務(wù):國(guó)際學(xué)校擇校備考;海外讀本及升碩服務(wù)(實(shí)習(xí)科研項(xiàng)目,留學(xué)申請(qǐng)及境外服務(wù),雅思托福等留學(xué)前標(biāo)化考試培訓(xùn));藝術(shù)留學(xué)及學(xué)習(xí)方案;歐亞留學(xué)服務(wù)及小語(yǔ)種培訓(xùn);國(guó)內(nèi)考研服務(wù)及綜合英語(yǔ)等。


綿陽(yáng)托福培訓(xùn)哪家好?小編為您推薦朗閣教育。托??谡Z(yǔ)考試時(shí),如果想要表達(dá)清楚自己的觀點(diǎn),比較合適的方法就是舉例子。如果考生在平時(shí)有寫日記或者隨筆的習(xí)慣,這些都將會(huì)是你在口語(yǔ)考試中比較好的素材。如果沒(méi)有,考生可以在平時(shí)多積累實(shí)用性詞語(yǔ)或者詞組。托??谡Z(yǔ)考試的題目一般都是來(lái)自于生活,平時(shí)備考時(shí)多積累一些這方面的詞匯。如果你所舉的例子是自己親身經(jīng)歷的,那會(huì)更好。

朗閣教育托福100分培訓(xùn)班

上課方式:面授

上課時(shí)段:全日制,晚班,周末班

課程特色

1.朗閣微課

朗閣微課,利用碎片化時(shí)間溫習(xí)主課內(nèi)容。

2.課程階段

課程劃分為八個(gè)階段進(jìn)行學(xué)習(xí),做到精準(zhǔn)定位。

3.四階模考

進(jìn)行四階模考,評(píng)估各位學(xué)員的學(xué)習(xí)水平。

4.考后點(diǎn)評(píng)

考后老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),制定針對(duì)性學(xué)習(xí)計(jì)劃。

5.精英授課

精英教師親自進(jìn)行授課,有效傳授學(xué)習(xí)技巧。

6.監(jiān)督答疑

班主任全程監(jiān)督答疑,提升學(xué)員學(xué)習(xí)效率。

怎樣提高托福聽(tīng)力正確率

首先,文章要聽(tīng)的懂。

在新托福聽(tīng)力中,聽(tīng)的懂很重要,聽(tīng)的懂包括聽(tīng)懂詞匯,聽(tīng)懂句子,在聽(tīng)完一遍之后要做到心中有數(shù)。聽(tīng)得懂才有可能在答題過(guò)程中,把題目作對(duì)。如果大家不知道如何聽(tīng)?或者不知道怎么聽(tīng)重點(diǎn),大家可以根據(jù)聽(tīng)力13原則,根據(jù)信號(hào)詞掌握聽(tīng)力的重點(diǎn)。

其次,筆記要記得準(zhǔn)。

在增加聽(tīng)懂之后,知道重點(diǎn)信息然后再進(jìn)行記筆記。記筆記的目的是輔助記憶,但是那些聽(tīng)力大牛能把細(xì)節(jié)都記住就不需要記筆記了。一般情況下,要求學(xué)生進(jìn)行記筆記,因?yàn)橥懈B?tīng)力的段子比較長(zhǎng),如果單靠記憶的話是不容易記住的。托福聽(tīng)力筆記要記得準(zhǔn),要先掌握筆記符號(hào),利用符號(hào)縮寫記錄信息,節(jié)約時(shí)間。因此,只有筆記記得準(zhǔn)才能真正輔助腦力記憶。

第三,根據(jù)題目定位要速度。

在聽(tīng)完一遍音頻之后,筆記也記完了,這個(gè)時(shí)候就要開始答題了。在答題的過(guò)程中,首先要掃描題目,在題目中找出關(guān)鍵詞,根據(jù)關(guān)鍵詞定位到筆記內(nèi)容。在這一過(guò)程中,以名詞為主作為關(guān)鍵詞,進(jìn)行定位,這種定位比較明顯,尤其是文章中出現(xiàn)的專有名詞或者特殊的年月日都是定位的好詞匯。

第四,選項(xiàng)選擇要果斷。

在定位完成之后,就要根據(jù)筆記內(nèi)容進(jìn)行選擇選項(xiàng)了。在這一過(guò)程中切忌主觀臆斷,一定要根據(jù)原文內(nèi)容進(jìn)行推測(cè),正確選項(xiàng)一般都是原文的改寫或者同義替換。考生在選擇之后就不要改答案,要相信自己的第1感覺(jué)。小編還要提醒大家的是:在推斷過(guò)程不要過(guò)度思考,因?yàn)槊绹?guó)人的思維都是線性思維。綜合以上幾點(diǎn),考生只要認(rèn)真進(jìn)行托福聽(tīng)力備考,是沒(méi)有問(wèn)題的。

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