廣州教學(xué)質(zhì)量高的托福課程是哪家

大家都知道托福口語(yǔ)考試是機(jī)考，口語(yǔ)也不例外?？谡Z(yǔ)考試采用人機(jī)對(duì)話(huà)的方式，考生無(wú)法和真正的考官交流，所以考生的成績(jī)不會(huì)受到一些人為主觀(guān)印象的影響。但對(duì)考生來(lái)說(shuō)，完全要靠語(yǔ)言能力去應(yīng)付，沒(méi)有肢體語(yǔ)言的輔助，所以需要完全依靠聽(tīng)力去聽(tīng)懂題目，然后根據(jù)題目來(lái)回答。下面來(lái)看：教學(xué)質(zhì)量高的托福課程是哪家?

托?？谡Z(yǔ)考試分為獨(dú)立口語(yǔ)和綜合口語(yǔ)兩種。題和第二題屬于獨(dú)立題，準(zhǔn)備時(shí)間為15秒，回答問(wèn)題時(shí)間為45秒。題型要求考生就某一話(huà)題闡述自己的觀(guān)點(diǎn)。問(wèn)題會(huì)被朗讀出來(lái)，同時(shí)會(huì)出現(xiàn)在屏幕上。道題要求考生根據(jù)題目表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)并解釋原因。第二道題要求考生在兩個(gè)相反的事物中選擇一個(gè)并解釋原因。

第三、四、五，六道題均為綜合題。第三題和第四題是集合了讀，聽(tīng)，說(shuō)的形式。閱讀時(shí)間為45秒，聽(tīng)力時(shí)間為60秒-120秒，準(zhǔn)備時(shí)間為30秒，回答時(shí)間為60秒。也就是先閱讀一篇文章，聽(tīng)一篇文章，然后回答問(wèn)題。閱讀材料為一個(gè)自然段，75-100個(gè)單詞，聽(tīng)力材料是兩個(gè)學(xué)生的對(duì)話(huà)，是對(duì)閱讀材料中提出的問(wèn)題的評(píng)論。第四題就是學(xué)術(shù)題，學(xué)生學(xué)習(xí)方面的，閱讀材料為75-100個(gè)單詞的長(zhǎng)度學(xué)術(shù)性材料，聽(tīng)力材料是老師的課堂講解。考生可以在聽(tīng)錄音的過(guò)程中做筆記來(lái)幫助答題。第五題和第六題集合了聽(tīng)、說(shuō)的形式。相比第三、四題少了一份閱讀材料。聽(tīng)力時(shí)間為60秒-120秒，準(zhǔn)備時(shí)間為20秒，回答時(shí)間為60秒。第五道題是聽(tīng)力材料題。它是一道情景題，是學(xué)生之間關(guān)于學(xué)習(xí)生活中涉及的任意話(huà)題的對(duì)話(huà)。第六道題是學(xué)術(shù)題，內(nèi)容可如歷史課老師在講課等，考生可以在聽(tīng)錄音的過(guò)程中做筆記來(lái)幫助答題。

教學(xué)質(zhì)量高的托福課程是哪家

廣州朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專(zhuān)注德法西意及日韓語(yǔ)研究的小語(yǔ)種教學(xué)研發(fā)中心，為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動(dòng)向等方面提供咨詢(xún)。

朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)和成績(jī)?yōu)榧喝?，憑借小班授課、一對(duì)一學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)等先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)特色，為學(xué)員提專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言培訓(xùn)，在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷創(chuàng)新，未來(lái)還將一如既往地秉承“提升自我，提升他人，提升社會(huì)價(jià)值”的使命，不斷進(jìn)取，打造國(guó)際化教育。

托福聽(tīng)力備考攻略

1.熟悉托福聽(tīng)力詞匯發(fā)音

托福聽(tīng)力內(nèi)容通常只可以聽(tīng)一遍，考生們就必須要時(shí)間反應(yīng)出詞匯的含義?？梢宰瞿７赂x訓(xùn)練，朗讀技巧和培養(yǎng)語(yǔ)句重音、節(jié)奏、弱化、連續(xù)及語(yǔ)調(diào)等知識(shí)，減少因?yàn)榘l(fā)音與錄音的差異而產(chǎn)生的信息反應(yīng)與失誤捕捉。

2.大量泛聽(tīng)

在特定的時(shí)間內(nèi)盡量多接觸各種聽(tīng)力材料，新聞、名人演講、電影、英文歌曲都可以，能聽(tīng)懂80%就行，不需要完全弄懂，量的積累更重要。聽(tīng)力能力較差的學(xué)員建議用VOA慢速，能力上去之后再聽(tīng)VOA常速，但不要聽(tīng)軍事、政治類(lèi)的，選取接近托?？荚嚳颇炕蛏铑?lèi)的內(nèi)容更合適。