廣州海珠哪家英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班老師發(fā)音地道？

外教能極大地提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和興趣，而興趣和熱情是較的催化劑，學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)(筆試和口試)均會(huì)有極大的提高，并營(yíng)造良好的英語(yǔ)環(huán)境。那么，廣州海珠哪家英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班老師發(fā)音地道?

新航道英語(yǔ)全外教口語(yǔ)特色課程，由我校的外教親自授課，精品小班授課，每班基本不超過(guò)10個(gè)人，全面提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效率，并根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，制定特色的輔導(dǎo)方案，獨(dú)特的培訓(xùn)流程，增加學(xué)員接受高質(zhì)量的服務(wù)，學(xué)習(xí)地道的英語(yǔ)口語(yǔ)，確保學(xué)員迅速掌握口語(yǔ)表達(dá)技巧，輕松說(shuō)的一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ)!

口語(yǔ)的重要性

第一，口語(yǔ)能夠幫助學(xué)生豐富詞匯量。

孤立的單詞不容易記，而語(yǔ)句、文章是有情節(jié)的，詞放在句子里，聯(lián)系上下更便于識(shí)記。學(xué)生經(jīng)常練習(xí)口語(yǔ)，接觸到的生詞、句式日益增多。這對(duì)學(xué)生靈活運(yùn)用常用詞以及短語(yǔ)十分有益。

第二，口語(yǔ)能提高口語(yǔ)表達(dá)能力

學(xué)英語(yǔ)只有開始時(shí)就注意語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，大膽效仿，及時(shí)糾正口型和舌位，才能講出標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ) ， 對(duì)于學(xué)員的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)，口語(yǔ)訓(xùn)練就更為重要了。其作用有二：其一，如前所述，口語(yǔ)訓(xùn)練有助于學(xué)生沖破心理障礙。學(xué)生敢于大聲口語(yǔ)英語(yǔ)課文，就敢于開口說(shuō)英語(yǔ)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí)，學(xué)生將不再是會(huì)英語(yǔ)的“啞巴”。其二，反復(fù)大聲口語(yǔ)英語(yǔ)課文，特別是長(zhǎng)期堅(jiān)持以后，能夠使學(xué)員形成一定的語(yǔ)感，并初步養(yǎng)成用英語(yǔ)思維的習(xí)慣。

第三、口語(yǔ)訓(xùn)練有助于培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感

學(xué)習(xí)語(yǔ)言就必須培養(yǎng)語(yǔ)感，語(yǔ)感對(duì)學(xué)好一門語(yǔ)言起了很重要的作用。語(yǔ)感它強(qiáng)調(diào)通過(guò)對(duì)語(yǔ)言文字的直覺(jué)感受，較終達(dá)到語(yǔ)言文字領(lǐng)悟的境界，是構(gòu)成一個(gè)人英語(yǔ)素質(zhì)的核心因素。而語(yǔ)感是由后天的培養(yǎng)而產(chǎn)生起來(lái)的，在言語(yǔ)實(shí)踐中，聽覺(jué)、視覺(jué)等各種感官通過(guò)與語(yǔ)言材料的接觸中，不斷積累語(yǔ)言知識(shí)，體會(huì)出其語(yǔ)音、語(yǔ)義、語(yǔ)調(diào)及語(yǔ)氣，日積月累，便逐漸培養(yǎng)了對(duì)語(yǔ)言的感知。