采用日本教材,并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成教學(xué)體系;
發(fā)布時(shí)間:2024-05-15 09:00:18來源:有考網(wǎng)綜合
班主任和助教監(jiān)督學(xué)生
線上線下課后輔導(dǎo)
及時(shí)溝通學(xué)習(xí)狀況
SMART智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)
采用日本教材,并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成教學(xué)體系;
培養(yǎng)聽說讀寫能力,培養(yǎng)純正語音語調(diào),重視日語實(shí)用能力;
采用日本語言學(xué)校的教學(xué)模式,融入日本文化;
課程中配套隨堂練習(xí),課后作業(yè),學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,及時(shí)鞏固;
除學(xué)習(xí)日語課程外,同時(shí)穿插教授日本文化及日本當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗風(fēng)情。
青島新通日語培訓(xùn)班受歡迎嗎?新通日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開設(shè)的日語課程由日語專業(yè)教師和日語外教進(jìn)行教學(xué),以學(xué)生為中心,根據(jù)學(xué)生的水平和需求為學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)并進(jìn)行監(jiān)督與輔導(dǎo)。
為什么日語學(xué)習(xí)越來越難
今天小編告訴你為什么日語學(xué)習(xí)越來越難,希望能對(duì)你有所幫助。
原因一:偽漢語影響因?yàn)槿照Z中有許多我們熟悉的偽漢語,因此入學(xué)門檻確實(shí)比較低,很容易上手。但與此同時(shí)這些偽漢語也存在一定干擾;造成我們理解的時(shí)候會(huì)帶著中文思維去記憶日語的單詞和語序,慢慢的就養(yǎng)成了錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)思維模式,當(dāng)達(dá)到一定水平后就會(huì)發(fā)現(xiàn)理解越來越難。
原因二:英語學(xué)習(xí)思維難轉(zhuǎn)換多年英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成造成了我們?cè)趯W(xué)習(xí)其他外語時(shí)也下意識(shí)地使用那一套固定思維:單詞死記硬背,造句固定搭配。而日語的表達(dá)語序有很大的不同,它所謂的固定搭配會(huì)根據(jù)語境的不同而改變。因此如果一開始沒有一個(gè)清晰的思路養(yǎng)成,只靠自己過往英語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),自然會(huì)越記越難,越說越亂。
原因三:認(rèn)為只要多記單詞,就能學(xué)好日語的確,一門語言的學(xué)習(xí)過程,離不開大量單詞的記憶過程,但是并不僅僅是多記一些單詞就能夠?qū)崿F(xiàn)日語正常交流的。除了反復(fù)的背誦,還需要練習(xí)眼睛對(duì)日語熟悉和耳朵與日語的磨合,以及在不同語境中如何靈活運(yùn)用會(huì)背的單詞。
原因四:以為只要努力,就能學(xué)好日語有很多小伙伴真的很刻苦的在自學(xué)日語,但是效果卻不那么明顯。有些時(shí)候日語的學(xué)習(xí)更需要在特定文化環(huán)境中進(jìn)行一些潛移默化的熏陶,例如看一些日劇、日漫、學(xué)唱一些日語歌曲,還可以參加一些日語學(xué)習(xí)社群,與志同道合的小伙伴經(jīng)常用日語進(jìn)行交流。
日語學(xué)習(xí)三分鐘理解數(shù)字
小語種對(duì)于日本人來說,日語中的各種數(shù)字自然是輕而易舉。但是在外國人看來,這就是日語學(xué)習(xí)中的一道坎了。今天,我們將為大家介紹使用日語數(shù)字時(shí)的一些注意點(diǎn)。
日語數(shù)字使用中的難點(diǎn)主要有以下幾個(gè): 首先,有些數(shù)字本身擁有不止一個(gè)讀音。比如“4”可以讀作「よん」、「し」。“7”可以讀作「なな」、「しち」。而如果僅僅是數(shù)字的話,在使用上是沒有什么區(qū)別的。所謂的難點(diǎn)也只不過是多記住幾個(gè)讀音罷了。但是,日語中還存在“量詞”這種東西。 部分常見量詞· 本(ほん)細(xì)長的東西,比如書,酒瓶等。· 枚(まい)平整的東西,比如紙張,郵票,被子等。· 冊(cè)(さつ)書本,筆記本等成冊(cè)物。· 臺(tái)(だい)機(jī)器設(shè)備,車輛等。· 匹(ひき)指小動(dòng)物。
日語中的量詞數(shù)不勝數(shù),雖然使用時(shí)有一定的規(guī)律,但是難免會(huì)有一些例外情況。另外,日語中量詞本身的讀音也會(huì)產(chǎn)生變化。 此外,量詞的選擇也是日語數(shù)字使用的難點(diǎn)。雖然中文里也有類似的詞語,但是相比之下日語顯然要更復(fù)雜。 比如,長的東西一般用“本”,但是一雙筷子卻要用“膳”。而并非所有成對(duì)的東西都這么使用,比如襪子就要用“足”,而手套卻要用“雙”。另外,褲子雖然有長有短,卻一律要使用“本”。 是不是覺得很難理解呢?然而真正的難點(diǎn)還不止如此。日語中量詞的選擇大有講究,但是即使選對(duì)了,還要面對(duì)讀音的問題,因?yàn)閿?shù)字的讀音也會(huì)隨著量詞而變化。 舉個(gè)例子,「九日」、「九時(shí)」、「九枚」這三個(gè)詞分別怎么讀呢?其中的“九”的讀音又是否相同呢?
日語中,「九日」讀作「ここのか」,「九時(shí)」讀作「くじ」,「九枚」讀作「きゅうまい」。同樣是一個(gè)數(shù)字,但是由于量詞的不同,其讀音也各不相同。 日語數(shù)字中的門道太多,無論是讀音,還是使用選擇都值得深思。由于花樣太多,所以很難找到可以遵循的規(guī)律。想要掌握好這些,**的方法恐怕就是多記,多用,將常見的搭配給背下來了吧。
日語中有許多難點(diǎn),但是只要肯花功夫,就沒有邁步過去的坎。獻(xiàn)上桃箱和ななひら的3分間數(shù)えるだけ☆(ボイスドラマ?)。
更多培訓(xùn)課程: 青島新通日語培訓(xùn)課程 更多學(xué)校信息: 青島新通教育機(jī)構(gòu) 咨詢電話:
雅思 托福 GRE SSAT SAT GMAT ACT 提升英語 英語四六級(jí) 多鄰國英語 詞庫 IB 英語口語 商務(wù)英語 出國英語 考研英語 青少兒英語 成人英語 A-Level 學(xué)生英語 初高中英語 OSSD AP課程 AEAS個(gè)性化定制課程 一級(jí)建造師 二級(jí)建造師 消防工程師 消防設(shè)施操作員 BIM 造價(jià)工程師 環(huán)評(píng)師 監(jiān)理工程師 咨詢工程師 安全工程師 建筑九大員 公路水運(yùn)檢測 通信工程 裝配式工程師 注冊(cè)電氣工程師 二級(jí)注冊(cè)建筑師 一級(jí)注冊(cè)建筑師 應(yīng)急救援員 智慧消防工程師 智慧建造工程師 PLC智能制造 全過程工程咨詢師 EPC 碳排放管理師 ACCA CFA 注冊(cè)會(huì)計(jì)師 會(huì)計(jì)證 初中級(jí)經(jīng)濟(jì)師 初級(jí)會(huì)計(jì)師 中級(jí)會(huì)計(jì)師 基金從業(yè) 證券從業(yè) 稅務(wù)師 薪稅師 企業(yè)合規(guī)師 會(huì)計(jì)就業(yè)實(shí)操 期貨從業(yè) FRM CMA CQF 教師資格 人力資源管理 導(dǎo)游考試 心理咨詢師 健康管理師 社會(huì)工作師 普通話 育嬰員 鄉(xiāng)村規(guī)劃師 家庭教育指導(dǎo)師 專利代理師 教師招聘 兒童專注力 兒童情緒管理 法律職業(yè)資格 物業(yè)經(jīng)理 少兒編程 書法培訓(xùn) 國畫 茶藝 樂器音樂 舞蹈 棋類 機(jī)器人編程 戲曲培訓(xùn) 信奧賽C++ 少兒小主播 口才培訓(xùn) 籃球培訓(xùn) 擊劍 體適能 羽毛球培訓(xùn) 足球培訓(xùn) 跳繩 企業(yè)團(tuán)建 童程童美 樂博樂博 小碼王 環(huán)球雅思 秦漢胡同 新航道 啟德雅思 新通出國留學(xué) 達(dá)內(nèi) 高頓 東方瑞通 火星時(shí)代 秦學(xué)教育 櫻花日語 學(xué)大教育