要求考試能夠適當(dāng)運用基本的語法知識,掌握2000左右的詞匯及相關(guān)詞組。
發(fā)布時間:2021-10-11 11:37:54來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
為什么越來越多的人選擇高考日語?不管我們學(xué)的是文科還是理科,語數(shù)外都是我們的考試課,一般來說我們都會認定這個外語就是英語。但其實高考外語共有六門:分別是英語,日語,俄語,德語,法語,西班牙語??蛇x擇日語代替英語參加考試,得到的分數(shù)對等。
一般高一下學(xué)期開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語的同學(xué)比較多,建議用一年時間把日語的水平拉高到n3水平,節(jié)省出一年的時間為其他科目做。
于高二學(xué)生來說,學(xué)習(xí)任務(wù)是很重的,一定要利用高二一整年的時間來學(xué)習(xí)基礎(chǔ)日語部分,把一年分成四個部分, 上學(xué)期,下學(xué)期, 暑期和寒假。
高三學(xué)員的備考時間并不是一年,而是10個月,所以學(xué)習(xí)節(jié)奏需要緊湊的進行。
要求考試能夠適當(dāng)運用基本的語法知識,掌握2000左右的詞匯及相關(guān)詞組。
要求考試聽懂有關(guān)日常生活中所熟悉話題的簡短獨白和對話。
要求考生讀懂熟悉的有關(guān)日常生活話題的簡短文字材料,例如公告、說明、廣告,以及書刊、雜志中關(guān)于一般性話題的簡短文章。
要求考生根據(jù)提示進行書面表達。
高考日語 | VS | 高考英語 |
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平均分數(shù)120分,高出每年統(tǒng)計英語平均分20分 | 平均分 | 平均分數(shù)94分,低于高考日語平均分 |
考試人數(shù)相對較少,題型簡單 | 考試人數(shù) | 考試人數(shù)較多,題型復(fù)雜且難 |
學(xué)生有學(xué)習(xí)興趣和主觀能動性 | 趣味性 | 從小學(xué)習(xí)枯燥乏味,有抵觸心理 |
體系相對簡單,生源輸出較少 | 學(xué)習(xí)體系 | 體系復(fù)雜,考試難度相對較高 |
一本大學(xué)為較好目標(biāo),985、211不再難考 | 考試目標(biāo) | 一本大學(xué)努力拼搏,二本大學(xué)為較好目標(biāo) |
日語(Japanese)又稱日本語(にほんご),為日本國的官方語言,母語人數(shù)有1億2500萬人,使用日語的人數(shù)占世界人口的1.6%。那么,杭州歐風(fēng)日語補習(xí)班好不好?接下來一起來看看吧!
杭州歐風(fēng)小語種培訓(xùn)中心成立于1999年,是中國的外語培訓(xùn)基地之一。隸屬于朗閣教育集團,致力于提供專業(yè)的歐洲語系(法、德、西、意語等)語言培訓(xùn)服務(wù)。歐風(fēng)培訓(xùn)在教學(xué)研究、教學(xué)服務(wù)提供、市場推廣、文化交流等方面強強聯(lián) 手,共同打造中國歐洲語系培訓(xùn)品牌,傾力為中國的學(xué)生奉獻純正的語言培訓(xùn)。
課程亮點:
掌握日語必備知識,順利通過考試;
強化語法,閱讀,寫作等方面的技能;
熟悉考試題型,掌握考試技巧。
適用對象:
對日語感興趣,英語基礎(chǔ)較差的學(xué)員;
音樂,體育,美術(shù)等藝術(shù)考生;
想提高外語分數(shù)和總成績的學(xué)員。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
掌握高考考生范圍內(nèi)重點單詞,文法,句型;
提高閱讀,寫作,聽力各方面的綜合能力幫助順利通過考試。
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