深圳高考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家值得去?學(xué)大教育擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富、授課經(jīng)驗(yàn)豐富、科學(xué)教學(xué)理念明晰的教師團(tuán)隊(duì),為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的高考技巧及考試應(yīng)對(duì)策略。學(xué)大教育課程多元化,除一對(duì)一個(gè)性化教學(xué)外,另開(kāi)設(shè)精品班組課,高中各類(lèi)特色課程,高考志愿填報(bào),高考復(fù)讀,藝考文化課咨詢(xún)等。
高考復(fù)習(xí)方法
1、語(yǔ)文
理解和把握規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn),尤其要重點(diǎn)關(guān)注新調(diào)整的地方。同時(shí),可以試做近兩年的高考語(yǔ)文試題。
要借助注釋和翻譯,深入理解古詩(shī)文的意思和所傳達(dá)的情理??梢钥粗旁?shī)文原文,自己進(jìn)行口述翻譯。
重點(diǎn)關(guān)注試題中出現(xiàn)的諸如“理解”“概括”“看法”“感受”等類(lèi)型的詞語(yǔ)。在具體作答時(shí),要分層分點(diǎn)作答,尤其是對(duì)于一題多問(wèn)的題目更需要如此。
2、數(shù)學(xué)
瀏覽復(fù)習(xí) 對(duì)教材中的概念、定理、習(xí)題,筆記本記錄的典型題例,應(yīng)增強(qiáng)熟練感。
3、英語(yǔ)
建單項(xiàng)選擇題錯(cuò)題檔案把每次所做試卷中出錯(cuò)的地方找出來(lái),分析原因,對(duì)所犯錯(cuò)誤弄個(gè)水落石出,然后收集整理,再加以強(qiáng)化訓(xùn)練。
如果遇到大量生詞,只要不影響對(duì)整篇文章的理解就跳過(guò)去,如要求猜測(cè)詞義就通過(guò)上下文來(lái)猜。從每套題的閱讀材料中選出一篇作為精讀材料處理,會(huì)對(duì)英語(yǔ)水平的提高有所幫助的。
4、文綜
歷史可以根據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),歷史課本的編撰,通常都是根據(jù)時(shí)間順序來(lái)呈現(xiàn)的,當(dāng)然這也是人類(lèi)歷史發(fā)展的順序,必須先掌握前面的知識(shí),才知道為什么這樣發(fā)展。
地理根據(jù)高考地理題型整理歸納重要知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)對(duì)以往高考試題的分析總結(jié)發(fā)現(xiàn),很多情況下,重要知識(shí)點(diǎn)都會(huì)通過(guò)固有的題型形式呈現(xiàn)出來(lái),因此根據(jù)高考地理題型的不同,整理歸納重要知識(shí)點(diǎn)不失為一個(gè)好辦法。
政治總結(jié)劃分背誦重點(diǎn)梯度。同學(xué)們必須根據(jù)考綱,老師平時(shí)的重點(diǎn)劃分,以及多次考試和對(duì)往年高考試題的分析,自己對(duì)政治重點(diǎn)知識(shí)有一定的把握。
5、理綜
生物應(yīng)注重概念、回歸教材。概念是的基石,是理解知識(shí)點(diǎn)間聯(lián)系的基礎(chǔ)。在經(jīng)歷了細(xì)致的一輪復(fù)習(xí)后,考生接下來(lái)的首要任務(wù)就是將教材中的概念進(jìn)行再次整理。
物理應(yīng)將知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的體系和細(xì)化,把貫穿高中物理的主干內(nèi)容的知識(shí)結(jié)構(gòu)、前后關(guān)聯(lián)展起來(lái)。例如:高中力學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)和各部分的聯(lián)系;高中電學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)和各部分的聯(lián)系。
化學(xué)應(yīng)當(dāng)專(zhuān)題訓(xùn)練、歸納總結(jié)。近幾年的高考化學(xué)試卷,逐年傾向于“能力立意”,更加注重能力和素質(zhì)的考查。同時(shí)由于試題數(shù)目有限,高考卷考察的知識(shí)點(diǎn)也比較固定。