惠州惠城區(qū)高三1對1輔導(dǎo)機構(gòu)哪家好

惠州惠城區(qū)高三1對1輔導(dǎo)機構(gòu)哪家好?小編推薦學(xué)大教育。學(xué)大教育專注初高中全年級一對一個性化/小班/封閉班/一對八輔導(dǎo)，以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式，擁有5年以上經(jīng)驗老師教學(xué)，良好的課后專業(yè)輔導(dǎo)，針對考點難點個個擊破，查缺補漏。教師團隊是機構(gòu)教學(xué)的核心力量，他們都是擁有本碩博學(xué)位的專業(yè)教師，同時還有多年的教學(xué)經(jīng)驗和豐富的教學(xué)資源。老師們不僅授課內(nèi)容全面，而且授課方式也非常靈活，善于將課程知識轉(zhuǎn)化成具體的案例和實際生活中的應(yīng)用，深受學(xué)生和家長們的好評。

高考地理難題攻克技巧匯總

1.某地地理位置的描述——標準模板，按規(guī)則出牌

(1)位置(海陸位置，經(jīng)緯度位置、半球位置、緯度帶位置、溫度帶位置)

(2)相對位置和相鄰位置(位于XX地區(qū)的XX方位，東西南北中靠、瀕、臨、接XXXXXX地區(qū))

【引申題型】——地理位置進行評價

(1)經(jīng)緯度位置(所跨緯度帶、熱量帶)——氣候→農(nóng)業(yè)(種類、生長期和熟制)

(2)海陸位置(降水、海洋運輸、海洋資源開發(fā))

(3)相鄰位置(陸上相鄰)——商貿(mào)、國際協(xié)作與分工(如珠江三角洲位于我國南部沿海，毗鄰港澳，靠近東南亞，利于對外開放等)

(4)交通位置(陸上、海上交通)——運費、大物流、轉(zhuǎn)口貿(mào)易、商貿(mào)、腹地

(5)經(jīng)濟位置——吸引資金、技術(shù)引進;科研，技術(shù)發(fā)展;國際協(xié)作和分工

(6)政治位置——政治中心或區(qū)域行政中心

2.地形特征的描述——標準模板，按規(guī)則出牌

(1)地形類型多樣或單一，以XX、XX、XX地形為主;

(2)地勢起伏大(小)，地勢XX高XX低;

(3)主要地形類型的分布

(4)特殊地貌(如果有則一定要說)：海岸線、喀斯特地貌、沙漠戈壁、冰川地貌、火山等。

【引伸題型】地形對地理要素的影響=氣候+河流+土壤+農(nóng)業(yè)+工業(yè)+交通+城市

3.等值線題目的五讀法——購買選擇題

(1)讀圖名——明確等值線的類型(2016屆高考可能會匯入新的等值線元素)

(2)讀數(shù)值——注意取值，同時注意題干中所注的關(guān)鍵詞“較大”、“較小”等詞匯，在高考時一定要有目的性地勾畫重點，正確運用好公式。這里特別強調(diào)局部范圍內(nèi)“閉合”的地方。

(3)讀疏密程度——反映水平差距的大小(如坡度、溫差、風(fēng)力、空間差異等等)

(4)讀凸起方向——這也是命題的重點，“凸高為低、凸低為高”“凸高為高、凸低為低”往往成為考試比較青睞的東西

(5)讀延伸方向——通過等值線這個載體，來考查影響某地理要素的影響因素，這也是一種考法。

4.地方時的計算——找關(guān)鍵，取整估算，接近秒猜正確選項

(1) 步必須通過圖文信息找到已知地方時)——這是解題的關(guān)鍵

(2)第二步明確公式，看算東還是算西，用加還是用減，這個題目有點變化，特別注意帶有航程類的題目，必須加上航行的時間，否則這個題目就會陷入陷阱，要素不全，答案出錯。

5、日界線——走好兩步，即可得解

(題干告知信息“占、處于同、新的和舊的等等)

(1) 步是畫出剖面圖

(2)第二步是找到0:00所在的經(jīng)線

這樣題目即可得出正確選項

6、地球公轉(zhuǎn)類的題目——巧用“圖”

方法一：瀏覽題肢，如果涉及到季節(jié)“三夏一冬選冬、三冬一夏選夏、遇到春秋不選”

方法二：畫出圖，找到對應(yīng)點，兼看移動方向

7、航空發(fā)射基地的區(qū)位描述——標準模板，按規(guī)則出牌

(1)良好的氣象條件，風(fēng)速小，晴天較多，大氣透明度好;

(2)地勢平坦開闊，地質(zhì)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定;

(3)人煙稀少，有建禁區(qū)的可能;

(4)較好接近赤道地區(qū)，因為緯度低，慣性離心力大且地轉(zhuǎn)偏向小，航天器自轉(zhuǎn)線速度大，利于發(fā)射，節(jié)約燃料;

(5)交通便利，符合國防安全的要求;

(6)夜間發(fā)射，利于跟蹤目標進行觀察