發(fā)布時(shí)間:2024-05-08 12:01:24來源:有考網(wǎng)綜合
中醫(yī)承載著中國古代人民同疾病作斗爭的經(jīng)驗(yàn)和理論知識,是在古代樸素的唯物論和自發(fā)的辨證法思想指導(dǎo)下,通過長期醫(yī)療實(shí)踐逐步形成并發(fā)展成的醫(yī)學(xué)理論體系。越來越多人報(bào)考中醫(yī)專長醫(yī)師資格證,中醫(yī)專長醫(yī)師考試由全國統(tǒng)一組織開展,對于報(bào)考者的審核也比較嚴(yán)格,只有符合條件者,才可以獲得報(bào)名考試的資格。
醫(yī)術(shù)淵源或者傳承脈絡(luò)、醫(yī)術(shù)內(nèi)容及特點(diǎn);與擅長治療的病證范圍相關(guān)的中醫(yī)基礎(chǔ)知識、中醫(yī)診斷技能、中醫(yī)治療方法、中藥基本知識和用藥安全等。
醫(yī)術(shù)淵源或者傳承脈絡(luò)、外治技術(shù)內(nèi)容及特點(diǎn);與其使用的外治技術(shù)相關(guān)的中醫(yī)基礎(chǔ)知識、擅長治療的病證診斷要點(diǎn)、外治技術(shù)操作要點(diǎn)、技術(shù)應(yīng)用規(guī)范及安全風(fēng)險(xiǎn)防控方法或者措施等。
分校遍布各地,家門口放心的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
優(yōu)路教育建立了以智慧學(xué)習(xí)平臺為載體,以職業(yè)人才培養(yǎng)為核心,積極開展職業(yè)技能提升行動,不斷推進(jìn)新時(shí)代特色現(xiàn)代職業(yè)教育建設(shè)實(shí)踐,注重自有教學(xué)和研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè),現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
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優(yōu)路教育簡介
北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司(簡稱“優(yōu)路教育”),成立于2005年,堅(jiān)持秉承“用學(xué)習(xí)創(chuàng)造美好人生”的育人使命,專注于職業(yè)考試培訓(xùn)和職業(yè)技能人才培養(yǎng),已在全國設(shè)立了200多家全資控股分、子公司,業(yè)務(wù)涵蓋建筑工程、安全應(yīng)急、醫(yī)藥康養(yǎng)、財(cái)稅經(jīng)管、法律合規(guī)、碩博培訓(xùn)、招錄培訓(xùn)、升學(xué)培訓(xùn)、數(shù)字技術(shù)、智能制造、人工智能、新職業(yè)新技能等眾多領(lǐng)域。
優(yōu)路教育注重內(nèi)容研發(fā)和技術(shù)研發(fā),組建自有教學(xué)和研發(fā)團(tuán)隊(duì),打造豐富的培訓(xùn)產(chǎn)品和標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營體系;采用OMO融合式教學(xué)模式,持續(xù)探索AI智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、3D仿真、VR等新興技術(shù)與教學(xué)的深入融合,搭建智能學(xué)習(xí)平臺,智學(xué)工具和三師共管、智能督學(xué)等助學(xué)服務(wù),不斷提升教學(xué)效果和用戶學(xué)習(xí)體驗(yàn);積極推進(jìn)教育數(shù)字化創(chuàng)新,研發(fā)構(gòu)建“SaaS+內(nèi)容+運(yùn)營服務(wù)”的數(shù)字化人才培養(yǎng)與輸送雙選服務(wù)平臺;不斷深化產(chǎn)教融合和校企合作,共建人才培養(yǎng)機(jī)制,激發(fā)就業(yè)創(chuàng)業(yè)活力;舉辦行業(yè)峰會和賽事,加快領(lǐng)域應(yīng)用實(shí)踐,孵化產(chǎn)業(yè)鏈,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
優(yōu)路教育致力于構(gòu)建終身學(xué)習(xí)的教學(xué)服務(wù)平臺,傾力打造多方位、多維度、立體化的培訓(xùn)生態(tài)體系,現(xiàn)已成為集職業(yè)考試培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)和職業(yè)技能提升培訓(xùn)、產(chǎn)教融合、賽事峰會、圖書出版于一體的全國性職業(yè)教育服務(wù)機(jī)構(gòu),并依托教學(xué)研發(fā)、技術(shù)研發(fā)、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營三大核心驅(qū)動力,積極推進(jìn)教育數(shù)字化升級和特色學(xué)院建設(shè),持續(xù)探索實(shí)踐職業(yè)教育發(fā)展新模式。
中醫(yī)耳針針法禁忌
耳針療法是指在耳廓特定穴區(qū)通過望、觸以及不同刺激方式來診斷和防治疾病的一種方法。雖起源于我國古代,但廣泛應(yīng)用于臨床,則是從上一世紀(jì)五十年代后期開始,并在實(shí)踐中不斷得以完善。耳針法也是微針法中較為成熟的方法之一,具有方法簡便安全,防治病癥廣泛、奏效迅速、費(fèi)用節(jié)省等特點(diǎn),目前,已在世界范圍內(nèi)得到了推廣。一般來說,耳穴治療較為安全,沒有禁忌癥,但使用不當(dāng),也可能發(fā)生意外事故。因此,宜對下列情況加以重視。
(一)、外耳有明顯炎癥或病變,如凍瘡破潰、感染、潰瘍及濕疹等,應(yīng)暫停治療。
(二)、有嚴(yán)重器質(zhì)性疾病者或精神過度緊張者,不宜用較強(qiáng)烈的穴位刺激方式(如割治、放血等)和過強(qiáng)的毫針手法。婦女懷孕期間宜慎用耳針療法,有習(xí)慣性流產(chǎn)史者則禁用耳針。
(三)、注意防止感染。耳針療法中較常見的意外是,因消毒不嚴(yán)所致的耳廓感染。由于耳廓血液循環(huán)差,一旦感染,如處理又不及時(shí),即可波及軟骨,嚴(yán)重者會出現(xiàn)耳廓腫脹、軟骨壞死而畸變,應(yīng)引起高度重視。為此,一般主張耳穴消毒應(yīng)該采取先用2%的碘酒涂擦穴區(qū)局部皮膚,再用75%的酒精脫碘,即用酒精棉球由內(nèi)向外擦去碘酒的方法。耳針刺激時(shí)如取15°或更小角度刺入皮下以免刺入耳軟骨,則頗難引起軟骨炎。國外一些人還把特制的U形釘(staple)射入耳殼以獲長期的針刺刺激,因?yàn)橐滓鸶腥?,不宜采用?/p>
(四)、注意防止暈針。耳穴暈針包括耳針引起的暈針和耳穴壓丸引起的暈針。刺激耳穴發(fā)生的暈針的比例遠(yuǎn)較體針為少,據(jù)統(tǒng)計(jì),暈針者約占治療病例的1%~2%。多為輕度一過性,但也有報(bào)道重度暈針的,故不可掉以輕心。引起暈針的原因和臨床表現(xiàn)和體針類似,預(yù)防及處理方法亦同。
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