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惠州碧水灣童程童美少兒編程培訓
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惠州較好的少兒編程培訓機構(gòu)

發(fā)布時間:2024-08-02 14:34:51來源:有考網(wǎng)綜合

現(xiàn)在是人工智能新時代,我們的生活中都是人工智能的影子。童程童美人工智能編程,讓孩子能夠發(fā)現(xiàn)自己在編程方面的潛力,選擇童程童美,讓您的孩子成為未來之星。

童程童美人工智能編程

人工智能編程課程

人工智能編程,面向青少年,依托達內(nèi)教育集團19年編程教育經(jīng)驗,研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程學習體系,內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程(Scratch Jr、Scratch)和Python人工智能編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。
輔導目標
嚴選專業(yè)負責好老師 助力孩子科技素質(zhì)培養(yǎng)
  • 01

    童程童美實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育。

  • 02

    資格審核;面試能力;
    試聽試講;集團培訓;
    考核認證;持證上崗;

學的人多自然就好
  • 1

    范圍廣:熱門城市覆蓋范圍廣。

  • 2

    就近選擇:線下直營中心可就近選擇。

  • 3

    經(jīng)驗豐富:豐富的科技素質(zhì)教育經(jīng)驗。

  • 4

    優(yōu)質(zhì)團隊:優(yōu)質(zhì)的企業(yè)精英團隊。

童程童美校區(qū)風采
教室
少兒主題教室
書架
 
童程童美少兒編程怎么樣
師資力量雄厚

擁有專屬于自己的課程研發(fā)團隊, 童程童美實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有許多金牌講師。

 
學習計劃科學

完善體系化教學,從課前預習、直播授課、項目討論,到學習報告以及答疑,覆蓋完整的學習路徑,學會編程更有保障。

 
 
趣味編程教育

多年IT培訓經(jīng)驗,依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”積累,為中國孩子提供趣味編程教育。

 
線上線下一體

行業(yè)實行線上線下一體教學,線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,多數(shù)學員學習檢驗成功有效。

 

童程童美有著豐富且完善的少兒編程課程體系,可以滿足不同學生多樣化的編程學習發(fā)展方向,通過在這里的學習,能夠提生編程素養(yǎng)的同時,更是有機會參加很多賽事,可以幫助學生提升認知水平,并且對于也能起到巨大的幫助!

什么是圖形化編程?

圖形化編程是一種編程方法,它將復雜的代碼轉(zhuǎn)化為易于理解的圖形塊。用戶可以通過拖拽這些圖形塊來組合成一個完整的程序。這種方法使得編程變得更加直觀,降低了學習難度,特別適合兒童和編程初學者。

為什么選擇圖形化編程?

易于理解:圖形化編程將抽象的代碼轉(zhuǎn)化為具象的圖形,讓孩子更容易理解編程的概念和邏輯。

培養(yǎng)創(chuàng)造力:通過拖拽圖形塊組合程序,孩子們可以自由發(fā)揮想象力,創(chuàng)造出各種有趣的作品。

提高邏輯思維能力:編程過程中需要對問題進行分析和解決,有助于培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。

增強團隊協(xié)作能力:圖形化編程項目通常需要多人合作完成,有助于培養(yǎng)孩子的團隊協(xié)作能力。

適應未來職業(yè)需求:掌握編程技能將為孩子未來的職業(yè)生涯提供更多可能性。

如何開始學習圖形化編程?

選擇合適的圖形化編程工具:市面上有許多圖形化編程工具,如Scratch、TurboWarp等。選擇一個適合孩子年齡和興趣的工具是學習的步。

學習基本概念:在開始編程之前,了解一些基本的編程概念,如變量、循環(huán)、條件判斷等,將有助于孩子更好地理解和掌握圖形化編程。

動手實踐:通過實際操作圖形化編程工具,拖拽圖形塊組合成程序,讓孩子在實踐中學習和成長。

參加線上線下課程:可以報名參加一些圖形化編程的培訓課程,讓孩子在專業(yè)老師的指導下系統(tǒng)學習并在6547網(wǎng)刷少兒編程題庫,備考少兒編程競賽考級級考試。

Scratch:引領(lǐng)孩子們步入編程世界的魔法石

Scratch,一款由麻省理工學院(MIT)開發(fā)的面向兒童的編程軟件,以其獨特的交互性和直觀性,正逐漸成為孩子們學習編程的選工具。它不僅降低了編程的門檻,還激發(fā)了孩子們對編程的濃厚興趣,為未來的科技播下了種子。

Scratch的界面友好、操作簡單,使得孩子們無需具備深厚的編程基礎(chǔ),就能輕松上手。在Scratch的世界里,孩子們可以像堆積木一樣拼接代碼塊,創(chuàng)造出屬于自己的動畫、游戲和交互式故事。這種寓教于樂的學習方式,讓編程變得生動有趣,極大地激發(fā)了孩子們的創(chuàng)造力。

Scratch不僅教會孩子們編程,更培養(yǎng)了他們的邏輯思維、問題解決能力和創(chuàng)新思維。通過解決Scratch中的挑戰(zhàn),孩子們學會了如何分析問題、拆解任務(wù),并運用所學知識尋找解決方案。在這個過程中,他們學會了獨立思考、團隊協(xié)作,并培養(yǎng)了堅持不懈的精神。

Scratch社區(qū)也是一個豐富的資源庫,為孩子們提供了無數(shù)的創(chuàng)意靈感和學習機會。在這里,他們可以欣賞到來自世界各地的Scratch作品,從中汲取靈感;也可以與志同道合的小伙伴交流心得,共同成長。6547網(wǎng)認為社區(qū)的互動性讓學習不再孤單,也讓孩子們的創(chuàng)意得到更廣泛的認可和傳播。

Scratch在教育領(lǐng)域的應用也日益廣泛。越來越多的學校將Scratch納入課程體系,作為信息技術(shù)或編程課程的重要內(nèi)容。通過Scratch,孩子們能夠以更直觀、更有趣的方式學習編程,培養(yǎng)出對科技世界的探索欲望。

Scratch猶如一塊魔法石,引領(lǐng)著孩子們步入編程世界的大門。它用寓教于樂的方式點燃了孩子們對編程的熱情,培養(yǎng)了他們的邏輯思維和創(chuàng)新思維。在未來,我們相信Scratch將繼續(xù)發(fā)揮其獨特的教育價值,培養(yǎng)出更多的科技和創(chuàng)新者。

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